Labrújulaes un instrumento deorientaciónque utiliza unaagujaimantadapara señalar el norte magnético terrestre. Su funcionamiento se basa en elmagnetismo terrestre, por lo que señala el sur magnético que corresponde con elnorte geográficoy es inútil en las zonas polaresnorteysurdebido a la convergencia de las líneas de fuerza delcampo magnético terrestre.

Desde mediados delSiglo XX, la brújula magnética empezó a ser reemplazada por sistemas de navegación más avanzados y completos, como labrújula giroscópica—que se calibra con haces deláser— y lossistemas de posicionamiento global. Sin embargo, aún es muy popular en actividades que requieren alta movilidad o que impiden, debido a su naturaleza, el acceso aenergía eléctrica, de la cual dependen los demás sistemas.

Unacartaes unmedio de comunicaciónescritopor unemisor(remitente) y enviado a unreceptor(destinatario).

Normalmente, el nombre y la dirección del destinatario aparecen en el frente del sobre, el nombre y la dirección del remitente aparecen en el reverso del mismo (en el caso de sobres manuscritos) o en el anverso (en los sobres preimpresos).

Existen cartas con remitente, en las que no está lista o anotada la dirección de quien envía la carta, bien por olvido o por omisión consciente del remitente.

La carta puede ser un texto diferente para cada ocasión, ya que el mensaje es siempre distinto. En ese sentido, sólo en parte puede considerarse texto plenamente expositivo.

Para averiguar la localización exacta de un punto de la superficie terrestre nos valemos de las denominadas coordenadas geográficas, la longitud y la latitud, halladas a partir de una red geográfica de líneas imaginarias llamadas meridianos y paralelos. 

Los meridianos son semicírculos imaginarios que unen los Polos.

Sirven para medir la distancia angular de cualquier punto de la superficie de la Tierra en dirección Este u Oeste respecto al meridiano 0º (Greenwich).

El meridiano de Greenwich fue adoptado como referencia en una conferencia internacional celebrada en 1884 en Washington y recibe su nombre por pasar por la localidad inglesa de Greenwich, en concreto, por su antiguo observatorio astronómico.

Los paralelos son círculos imaginarios paralelos al Ecuador y perpendiculares a los meridianos. 

Al contrario que los meridianos, los paralelos no son todos del mismo tamaño; el mayor es el Ecuador, que divide a la superficie terrestre en dos partes: hemisferio Norte y hemisferio Sur.

Sirven para medir la distancia angular de cualquier punto de la superficie de la Tierra en dirección Norte o Sur respecto a la línea imaginaria del Ecuador.

La cartografía (del griego χάρτις, chartis = mapa y γραφ&épsilon;ιν, graphein = escrito) es la ciencia que se encarga de reunir y analizar medidas y datos de regiones de la Tierra, para representarlas gráficamente a diferentes dimensiones lineales —escala reducida—.¹ Por extensión, también se denomina cartografía a un conjunto de documentos territoriales referidos a un ámbito concreto de estudio.²

Al ser la Tierra esférica, o más bien geoide, lo cual es una derivación del término "esférico", ha de valerse de un sistema de proyecciones para pasar de la esfera al plano. El problema es aún mayor, pues en realidad la forma de la Tierra no es exactamente esférica, su forma es más achatada en los polos, que en la zona ecuatorial. A esta figura se le denomina Elipsoide.

Pero además de representar los contornos de las cosas, las superficies y los ángulos, se ocupa también de representar la información que aparece sobre el mapa, según se considere qué es relevante y qué no. Esto, normalmente, depende de lo que se quiera representar en el mapa y de la escala.

Actualmente estas representaciones cartográficas se pueden realizar con programas de informática llamados SIG, en los que tiene georreferencia desde un árbol y su ubicación, hasta una ciudad entera incluyendo sus edificios, calles, plazas, puentes, jurisdicciones, etc.

Amberes fue el centro de la cartografía en la segunda mitad del Siglo XVI, cuando la ciudad era el principal puerto del Imperio español con acceso al Mar del Norte; con el declive del Imperio español durante el reinado de Felipe III, y la política ejercida por los gobernadores españoles sobre los flamencos protestantes, gran parte de estos dejaron los Países Bajos españoles (la actual Bélgica) y pasaron a trabajar en los Países Bajos rebeldes: la "República de las Provincias Unidas de los Países Bajos", determinando así que en la primera mitad del Siglo XVII fuese Ámsterdam la principal fuente de cartografía moderna, luego el impulso pasaría a Francia, hasta mediados del Siglo XVIII, y de allí en adelante aGran Bretaña, así como a los Estados Unidos a partir del Siglo XIX.

La cartografía en la época de la Web 2.0 se ha extendido hasta Internet, propiciando el surgimiento del contenido creado por el usuario. Este término implica que existan mapas creados de la manera tradicional - mediante contribuciones de varios cartógrafos individuales - o con información aportada por el público. En la actualidad, son numerosos los portales que permiten visualizar y consultar mapas de casi todo el mundo.

Sección pequeña de un mapa deldeporte de orientación.

Mapa topográfico de Isla de Pascua.

De acuerdo a mapas básicos, el campo de la cartografía, se puede dividir o separar en dos categorías generales: la Cartografía general y la Cartografía temática. La Cartografía general implica esos mapas que se construyen para una audiencia general y contengan así una variedad de carácterísticas. Los mapas generales exhiben muchos referencia y los sistemas de localización se producen a menudo en series. Por ejemplo, los mapas topográficos de escala 1:24,000 de laUnited States Geological Survey(USGS) es un estándar con respecto a los mapas canadienses de escala de 1:50,000. El gobierno deReino Unidoproduce los clásicos "Ordnance Survey" mapas de 1:63,360 (1 pulgada por milla) del Reino Unido entero junto con una gama de mapas más grandes y escala muy pequeña correlacionados a gran detalle.

LaCartografía temáticaimplica los mapas de temas geográficos específicos, orientados hacia las audiencias específicas. Un par de ejemplos puede ser el mapa del punto demostrar la producción del maíz en Indiana o un mapa sombreado del área de los condados de Ohio, dividido en clases numéricas. Mientras que el volumen de datos geográficos han evolucionado enormemente durante el siglo pasado, la cartografía temática ha llegado a ser cada vez más útil y necesaria para interpretar datos espaciales, culturales y sociales. Por ejemplo las redes sociales se mapean georeferencialmente, también se hacen mapas que muestren distancia entre personas (en número de vínculos o pasos que los separan. La línea del tiempo también puede considerarse un mapa o carta. A partir de su uso en la navegación se han perfeccionado técnicas que son recuperadas para guiar la navegación web. En sociología y comunicación, el oficio del cartógrafo también es citado como estrategia para sostener el rumbo en un mundo fluido.

El mapa deldeporte de orientacióncombina la cartografía general y temática, diseñada para una comunidad de usuario muy específica. El elemento temático más prominente está sombreado, eso indica grados de dificultad del recorrido debido a la vegetación. La vegetación en sí mismo no es identificada, clasificándose simplemente por la dificultad (“lucha”) que él presenta.

Topográfico y topológico[editar]

Mapa ilustrado.

Elmapa topográficose trata sobre todo de la descripción topográfica de un lugar, incluyendo (especialmente en el Siglo XX) el uso de líneas deisolíneaspara demostrar la elevación. Elrelieve terrestreo relevación se puede demostrar en una variedad de maneras.

El mapa topológico es un tipo muy general de mapa o plano, como es un forrado de una servilleta. Desatiende a menudo la escala y el detalle en el interés de la claridad de la información emparentada. El mapa delMetro de Caracases un ejemplo. Sin embargo el mapa utilizado preserva poco de realidad. Varía la escala constantemente y precipitadamente, y las direcciones de los contornos casuales. Los únicos rasgos importantes del mapa son la ubicación fácil de las estaciones y travésías a lo largo de pistas y si una estación o una travésía está del norte o sur delRío Guaire. Satisfacen todos los deseos típicos que un pasajero quiere saber, así que el mapa satisface su propósito.¹

Estructura de una carta

Pilar Sánchez García, en la web www.Mutlimania.Es, explica muy detalladamente la estructura de una carta, así como recomendaciones muy valiosas para conseguir un buen estilo de carta para cada receptor.

Estructura de una carta

La estructura de cada carta debe adecuarse en cada caso a nuestras necesidades y, sobre todo, a las necesidades del lector.

Al analizar la estructura de una carta, debemos tener en cuenta tres partes principales:

1. Inicio.
   1. Cuerpo de la carta.
   2. Cierre

Además en la parte superior de la carta, deben indicarse los datos del destinatario y del remitente.

1.- El inicio de las cartas

Los elementos que configuran el principio y el final de la carta determinan, en gran medida, su tono y estilo.

Para que nuestras cartas tengan un tono ágil y actual, es necesario prescindir de fórmulas encorsetadas, heredadas del lenguaje administrativo y comercial antiguo.

El inicio de una carta indica al lector el tipo de mensaje ante el que se encuentra. No existen unas normas fijas para iniciar una carta, pero si podemos seguir unas pautas generales.

Existen diversos elementos que configuran el comienzo del escrito:

1.- La fecha

En todos los escritos empresariales es imprescindible incluir la fecha para facilitar su archivo y evitar posibles confusiones en el futuro. En las cartas, la fecha suele situarse en el margen superior derecho del documento, aunque no existe una norma al respecto.

Lo fundamental a la hora de escribir las fechas es mantener la coherencia en todos los escritos.

A continuación damos algunas indicaciones:

• Los meses se escriben en minúscula.
• Los años se escriben sin punto.
• Es preferible escribir el día y el año con número, y el mes con letra (14 de Febrero de 2000), a menos que, por motivos legales de otra índole, debemos hacerlo todo con letra.
• Es preferible utilizar la variante sin articulo delante del año (20 de Marzo de 2001).
• No deben utilizarse las partículas en y a para introducir las fechas, por considerarse una fórmula anticuada (Madrid, 18 de Julio de 2000 en lugar de En Madrid, a 18 de Julio de 2000).

2.- El saludo o encabezamiento

El saludo o encabezamiento se escribe debajo de los datos del destinatario y del remitente. En algunos casos se puede anular el encabezamiento (por ejemplo, en las cartas de respuesta comercial dirigidas a una empresa) y comenzar la carta directamente.

Estas son algunas indicaciones que tenemos que tener en cuenta a la hora de redactar los encabezamientos:

• Siempre que sea posible, personalizaremos nuestros envíos (Estimado Sr. Gómez, Estimada Sra. Gómez).
• Si se trata de envíos masivos, debemos utilizar algunas fórmulas, que elegiremos según el contexto (Estimados clientes; Estimados amigos; Estimados usuarios).
• Conviene evitar las expresiones anticuadas (Muy Sr. Nuestro; Muy Sra. Nuestra; Muy Sres. Nuestros).
• Conviene evitar las construcciones dobles para abarcar el masculino y el femenino (Estimado/a Sr./Sra.).

A continuación proponemos una recopilación de los encabezamientos más comunes, que escogeremos según el contexto:

• Querido amigo / Querida amiga / Queridos amigos
• Estimado amigo / Estimada amiga / Estimados amigos
• Estimado colaborador / Estimada colaboradora / Estimados colaboradores
• Estimado señor / Estimada señora / Estimados señores
• Estimado Sr. González / Estimada Sra. González / Estimados Sres. González
• Estimado cliente / Estimada cliente / Estimados clientes
• Apreciado cliente / Apreciada clienta / Apreciados clientes
  

El cuerpo de la carta

El cuerpo de la carta está constituido por el mensaje en si. Es fundamental que esté redactado de forma clara y adecuada para que nuestro mensaje cumpla su función.

En primer lugar, es importante cuidar el estilo de nuestra redacción. Para ello puede resultar útil seguir las siguientes indicaciones:

Evitar las expresiones anticuadas y las fórmulas rígidas heredadas del lenguaje administrativo, como las siguientes:

• En relación con el asunto de referencia…
• Adjunto remito…
• Para su conocimiento…
• En motivo de la presente…
• Al recibo de la presente…

Evitar el empleo del gerundio al comienzo de la frase (Respondiendo a su carta del día…).

Emplear construcciones sintácticas ordenadas ( sujeto, verbo y complementos):

• Nos ponemos en contacto con usted para informarle…
• Tenemos el gusto de comunicarle…
• Engeometría, unsistema de coordenadases un sistema que utiliza uno o más números (coordenadas) para determinar unívocamente la posición de unpuntoo de otro objeto geométrico.¹El orden en que se escriben las coordenadas es significativo y a veces se las identifica por su posición en unatuplaordenada; también se las puede representar con letras, como por ejemplo «la coordenada-
  x». El estudio de los sistemas de coordenadas es objeto de lageometría analítica, permite formular los problemas geométricos de forma "numérica".²
• Un ejemplo corriente es el sistema que asignalongitudylatitudpara localizarcoordenadas geográficas. Enfísica, un sistema de coordenadas para describir puntos en el espacio recibe el nombre desistema de referencia.
• 
  

  ¿Qué son las “coordenadas”?

• Se denomina coordenadas o sistema de coordenadas, en geometría, a un sistema el cual utiliza varios números que determinan una posición de algún punto u objeto dentro de un plano o mapa determinado
  .
• Clases de coordenadas
• Sistema de coordenadas
  : en un espacio determinado, el sistema de coordenadas existente se define por un par o tres ejes ortogonales de igual escala.
  Si se trata de un sistema de dos ejes, se habla de un sistema bidimensional, por lo contrario si contiene tres ejes se estaría hablando de un sistema tridimensional.
• Cada punto de la coordenada contiene un valor especificado por la proyección ortogonal del vector de posición encontrado en el punto anteriormente nombrado, el cual se encuentra sobre un eje determinado. Estos ejes se encuentran definidos por un vector directo y por el origen de las coordenadas.
• 
  

  Sistema de coordenadas polares

  : este tipo de coordenadas cuenta solamente con dos ejes por lo que se trata de un sistema de coordenadas bidimensional, en el mismo cada punto, posición u objeto ubicado en el plano esta determinado por un ángulo y una distancia especifica.
• 
  

  Sistemas de coordenadas cilíndricas:

   este sistema es utilizado para representar ciertos puntos de un espacio euclideo, el cual se refiere a un espacio vectorial normado puramente abstracto con normas de Euclides altamente utilizado en matemática avanzada que puede componerse en múltiples de dimensiones, en este caso es tridimensional.
• Este tipo de sistema se caracteriza por la agregación de un tercer eje, el cual permite mejorar los problemas de simetría axial (simetría alrededor de un eje determinado).
• 
  

  Sistema de coordenadas esféricas

  : al igual que el anterior sistema de coordenadas, este se utiliza en espacios euclideos tridimensionales.
  Se encuentra formado por tres ejes los cuales se encuentran mutuamente ortogonales y se cortan en el origen. La distancia entre el origen y el punto la determina la primera coordenada. El ángulo que es necesario girar para alcanzar la posición del punto en cuestión, es determinado por las otras dos coordenadas.
• 
  

  Sistema de coordenadas geográficas

  : también llamadas coordenadas cartográficas, se refiere a un subtipo de coordenadas esféricas, las cuales son utilizadas para determinar la posición de cierto punto dentro de un plano esférico.

Escala (cartográfica)

Mapa topográfico con escala de reducción 1:250.000, lo que significa que cada centímetro en el mapa son 2,5 kilómetros en la realidad.

La escala es la relación matemática que existe entre las dimensiones reales y las del dibujo que representa la realidad sobre un plano o un mapa. Es la relación de proporción que existe entre las medidas de un mapa con las originales.

Tipos de escalas[editar]

Existen tres tipos de escalas llamadas:

• Escala natural:

  
  Es cuando el tamaño físicodel objeto representado en el plano coincide con la realidad. Existen varios formatos normalizados de planos para procurar que la mayoría de piezas que se mecanizanestén dibujadas a escala natural; es decir, escala 1:1.
• 
  

  Escala de reducción:

  Se utiliza cuando el tamaño físico del plano es menor que la realidad. Esta escala se utiliza para representar piezas (E.1:2 o E.1:5), planos deviviendas(E:1:50), mapas físicos de territorios donde la reducción es mucho mayor y pueden ser escalas del orden de E.1:50.000 o E.1:100.000. Para conocer el valor real de una dimensión hay que multiplicar la medida del plano por el valor del denominador.
• 
  

  Escala de ampliación:

  Se utiliza cuando hay que hacer el plano de piezas muy pequeñas o de detalles de un plano. En este caso el valor del numeradores más alto que el valor del denominadoro sea que se deberá dividir por el numerador para conocer el valor real de la pieza. Ejemplos de escalas de ampliación son: E.2:1 o E.10:1.

Norma[editar]

Según la normaUNE EN

ISO

5455:1996. "Dibujos técnicos. Escalas"se recomienda utilizar las siguientes escalas normalizadas:

Escalas de ampliación: 100:1, 50:1, 20:1, 10:1, 5:1, 2:1

Escala gráfica, numérica y unidad por unidad[editar]

• La escala numéricarepresenta la relación entre el valor de la representación (el número a la izquierda del símbolo ":") y el valor de la realidad (el número a la derecha del símbolo ":") y un ejemplo de ello sería 1:100.000, lo que indica que una unidad cualquiera en el plano representa 100 000 de esas mismas unidades en la realidad, dicho de otro modo, dos puntos que en el plano se encuentren a 1 cm estarán en la realidad a 100 000 cm, si están en el plano a 1 metro en la realidad estarán a 100 000 metros, y así con cualquier unidad que tomemos.
• 
  La escala unidad por unidades la igualdad expresa de dos longitudes: la del mapa (a la izquierda del signo "=") y la de la realidad (a la derecha del signo "="). Un ejemplo de ello sería 1 cm = 4 km; 2 cm = 500 m, etc.
• 
  La escala gráficaes la representación dibujada de la escala unidad por unidad, donde cada segmento muestra la relación entre la longitud de la representación y el de la realidad. Un ejemplo de ello sería: 1 cm__o__10 km

Unmapa topográficoes una representación, generalmente parcial, del relieve de la superficie terrestre a una escala definida. A diferencia de losplanos topográficos, los mapas topográficos representan amplias áreas del territorio: una zona provincial, una regíón, un país o el mundo. En ellos se incluyencurvas de nivel, que permiten reflejar la forma de la superficie de la Tierra.

• La utilización de colores en los diversos niveles con otros símbolos y trazos auxiliares permite reconocer montañas, valles, ríos, altozanos y otras carácterísticas del terreno. También se incluye información sobre construcciones humanas, tales como poblaciones, carreteras, puentes, presas, líneas eléctricas, distintas plantaciones, etc.
• En los planos topográficos se debe indicar laescala, la dirección delNorte geográficoymagnético, referenciasGPS, símbolos, relación con otros planos, el organismo autor y el año de su elaboración.
• Unplanoes la representación gráfica de una zona determinada. Los planos utilizados para saber orientarse en las actividades de aire libre, suelen ser aescala1:25.000 o 1:50.000, denominadosplanos topográficos. Todos ellos cuentan con unas "leyendas" que identifican cada elemento que hay en el terreno, tales como ríos, carreteras, puentes, cotas de altura, árboles, edificios, ruinas, etc. Estos planos suelen estar divididos en cuadrículas, las cuales equivalen aproximadamente a un km sobre el terreno, de tal manera que por un lado facilitan la medición de las distancias, así como laorientaciónde los mismos.

Los mapas son representaciones gráficas y métricas de un territorio geográfico sobre una superficie plana. En ellos figuran signos convencionales para indicar los detalles que se consideran relevantes según la función. Existen múltiples tipos de mapas:

Planisferio:

es la representación gráfica de toda la superficie terrestre, indicando los diferentes continentes, océanos, meridianos y paralelos.

Continental:

mapa que presenta a todo un continente en especial.

Político:

 es aquel que indica los límites políticamente establecidos de los países, sus respectivas provincias o departamentos y asentamientos urbanos. También muestra los nombres de las ciudades, regiones, pasos o puentes, parques nacionales y los principales ríos de un determinado espacio geográfico.

Físico:

 es la representación del relieve de una superficie terrestre sobre y bajo el nivel del mar. Con diferentes colores, denota las alternadas alturas de un territorio, indicando los accidentes geográficos con sus respectivos nombres, los cuerpos hidrográficos y las llanuras.

Topográfico:

 son mapas con información muy detallada sobre los accidentes geográficos naturales y artificiales de un territorio en particular, sobretodo de zonas montañosas. Lo carácterístico de este tipo es que figuran las curvas de nivel que son líneas imaginarias que demuestran los distintos niveles de altura de la superficie para generar una mejor imagen de la realidad.

Urbano:

 son gráficas a escala de centros urbanos, como grandes metrópolis, ciudades, pueblos, entre otros. Brindan la mayor información sobre la red de transportes, vías de comunicación, lugares de interés turístico o instituciones públicas, los nombres de las calles y su orientación vehicular.

Geológico:

presenta los distintos tipos de rocas y estructuras geológicas sobre el suelo, su forma, la ubicación y orientación de las unidades, la edad geológica de las estructuras, la presencia de fallas o fracturas.

Demográfico:

 da cuenta sobre la densidad poblacional de un territorio determinado. Los porcentajes y la cantidad de habitantes por metro cuadrado están marcadas con colores. Muestran las variaciones estadísticas que se necesitan para saber dónde se concentran las poblaciones.

Económico:

reflejan la producción, riqueza y recursos –naturales o artificiales- de cada territorio. Los tipos de industrias, explotación ganadera y agrícola, los yacimientos de petróleo y gas, son ejemplos de fenómenos que se presentan.

Histórico:

son aquellos que cuentan a través de planos acontecimientos y fenómenos históricos relevantes de un lugar.

Climático:

es una descripción de los distintos patrones de climas predominantes en un área determinada. Por lo general, se discriminan a las variedades climáticas con colores. También denotan las temperaturas promedio anuales.

Hidrográfico:

 este tipo de mapa denota los cursos de los ríos y las superficies de agua como lagunas, mares, océanos, entre otros.

Pluviométrico:

indican la distribución y cantidad de los niveles de precipitación, sea en forma de lluvias, nevadas o granizo.

Batimétrico:

es un estilo de mapa hidrográfico que muestra los variados relieves de zonas bajo el nivel del mar.  Las profundidades se diferencian con colores llamativos.

Lingüístico:

muestran las diferentes zonas de una regíón donde las poblaciones comparten una lengua en particular. Se representan esas áreas con colores para marcar los diversos idiomas.

Tectónico:

es un mapa de un territorio global o específico donde aparecen las distintas placas tectónicas de la corteza terrestre. En ellos también figuran las fallas y las orientaciones de cada una.

De carreteras:

planos que le dan importancia a las redes viales nacionales, provinciales y/o internacionales de un territorio dado. Generalmente poseen información sobre estaciones de servicio y localización de las ciudades más importantes.

De ferrocarriles/subterráneos:

mapas que muestran las redes ferroviarias –terrestres y/o subterráneas- de un área metropolitana y/o rural, las estaciones de tren y las edificaciones de interés para los usuarios.

De husos horarios:

planisferio que marca las veinticuatro áreas de la Tierra que determinan los distintos horarios determinados por el tiempo universal coordinado, que se basa sobre el meridiano de Greenwich.

De corrientes:

denota la velocidad y la orientación de las variadas corrientes marinas, diferenciando las frías de las cálidas con alguna referencia.

Turístico:

abarca todo tipo de información útil para los turistas que recorren una ciudad o regíón determinada. Presentan los medios de transporte, los atractivos, puntos de interés históricos, monumentos, bares y restaurantes, paisajes, entre otros datos.

orientaciónestá vinculado al verboorientar
. Esta acción hace referencia a situar una cosa en una cierta posición, a comunicar a unapersonaaquello que no sabe y que pretende conocer, o a guiar a un sujeto hacia un sitio.

En este sentido comunicativo, podemos incluir el que hoy día se habla con mucha frecuencia de lo que se da en llamar orientación educativa. Esta es una actividad llevada a cabo por el orientador en los distintos centros escolares que consiste básicamente en ayudar a los alumnos a encaminar su presente y su futuro formativo. Así, por ejemplo, le servirá para que este decida qué carrera universitaria llevar a cabo en función de sus gustos y también de sus habilidades.

De la misma forma, la orientación educativa se extiende a los profesores y a los propios padres de los estudiantes. Tanto en uno como en otro caso, el profesional de dicha disciplina respaldará y ayudará a ambos en sus roles para que contribuyan de la mejor manera posible al desarrollo de los jóvenes estudiantes.

Enastronomía, elacimutes el ángulo o longitud de arco medido sobre elhorizonteceleste que forman elpunto cardinalSur y la proyección vertical del astro sobre el horizonte del observador situado en algunalatitud. Se mide en grados desde el punto cardinal Sur en el sentido de las agujas del reloj, o sea Sur-Oeste-Norte.

Por proyección vertical, entendemos el corte con elhorizonteque tiene el círculo máximo que pasa por elcenity el astro.

Es una de las doscoordenadas horizontales, siendo la otra laaltura. La altura y el acimut son coordenadas que dependen de la posición del observador. Es decir que en un mismo momento, un astro es visto bajo diferentescoordenadas horizontalespor diferentes observadores situados en puntos diferentes de laTierra. Esto significa que dichas coordenadas sonlocales
.

EnnáÚtica, elacimutse mide desde elpunto cardinalnorteen sentido horario de 0° a 360° y se llama acimut verdadero (Azv) o real. El acimut podrá ser magnético, si se mide respecto alnorte magnético(Azm) o acimut brújula (Azc) en ingléscompass, si se mide desde el punto norte de la brújula. En el caso de las cartas de navegación aéreas, en las que se usa el acimut magnético, se le denominarumbo

Elrumboes la dirección considerada en el plano delhorizontey, principalmente, cualquiera de las comprendidas en larosa de los vientos. Precisamente la palabra procede dellatínrhombus(‘rombo’), que son las formas geométricas que unidas señalán las diferentes direcciones posibles en la rosa de los vientos.

Rumbo es también la dirección en la que nos movemos o navegamos, o en la cual nos dirigimos o miramos y suele expresarse en forma delánguloque forma esta dirección con otra tomada como referencia. Según que esta dirección de referencia sea elmeridianoterrestre que pasa por la posición en la que nos encontramos o la dirección en que señala labrújula magnéticahablaremos derumbo geográficoo derumbo magnético.

Orientación en el terreno

El explorador debe saber orientarse para lograr el cumplimiento de las misiones que se les asigne, pues debe ser sagaz y observador del más mínimo detalle. Dominar la técnica de orientarse posibilita al explorador no desorientarse en el bosque, incluso cuando se carezca de Brújula u otro objeto técnico que se utilice para ello.

Concepto de prevención de accidentes

Se denomina prevención de accidentes al conjunto de medidas que se toman tanto en forma individual como socialmente, a partir de iniciativas privadas o públicas, para impedir en la medida de lo posible que acontezcan hechos dañosos no intencionales, o disminuir los efectos dañinos de los mismos, si su ocurrencia resulta inevitable.

La prevención de accidentes debe hacerse en el seno del hogar, sobre todo si en él residen niños pequeños o ancianos, que son los grupos de edad más vulnerables. Por ejemplo, no encerar pisos para que no resulten resbaladizos, cocinar usando las hornallas traseras, no colocar mangos de sartenes que sobresalgan de la cocina, poner una alfombra para no caerse en la bañera, no dejar al alcance de los niños medicamentos u otros artículos peligrosos, verificar que no existan fugas de gas, instalar llaves térmicas y disyuntores eléctricos, etcétera.

El trabajo constituye una actividad que puede ser peligrosa en la medida que el proceso de producción de los bienes y servicios exige una relación de la persona con los elementos objeto de transformación, con la tecnología y con los modelos de organización del trabajo que se utilizan.

Existen situaciones de riesgo en los puestos de trabajo como la tecnificación de la actividad laboral que da lugar a la aparición de máquinas con más variadas funciones, sustancias químicas, fuentes de energía diversas, etc.

La posición desde la que el trabajador se relaciona con los factores de riesgo es peculiar, el trabajador está en una relación de dependencia con respecto al empresario que es quién marca las pautas de la organización del proceso productivo y de la organización del trabajo. El contenido obligacional de la legislación incide especialmente en el empresario.

El concepto de riesgo se diferencia del de peligro. Peligro es una fuente o situación de trabajo causante de posibles daños. El riesgo puede cuantificarse, así según elart. 4.2 LPRL:
“Se valorará conjuntamente la probabilidad de que se produzca el daño y la severidad del mismo”. Según esto, la cuantificación se hará de la for

Unaccidente de trabajoes la que sucede altrabajadordurante sujornada laboralo bien en el trayecto al trabajo o desde el trabajo a su casa. En este último caso el accidente recibe el nombre dein itinere.

Lasenfermedades profesionales, junto con los accidentes de trabajo, se conocen como contingencias profesionales, frente a las contingencias comunes (enfermedad común y accidente no laboral).

Son todas las lesiones funcionales o corporales, permanentes o temporales, inmediatas o posteriores, o la muerte, resultantes de la acción violenta de una fuerza exterior que pueda ser determinada o sobrevenida en el curso del trabajo, por el hecho o con ocasión del trabajo, toda lesión interna determinada por un esfuerzo violento, sobrevenida en las mismas circunstancias.

Accidente común significa concretamente un accidente no laboral. Por ejemplo, un accidente de coche en tu tiempo de ocio, o jugando al fútbol te haces un esguince, o te caes por las escaleras de tu casa, o tropiezas enla calle, etc.
Accidente laboral es como ya supondrás cualquier accidente producido a causa del trabajo.
Ocurre lo mismo con enfermedad común o enfermedad profesional. Puede tratarse de la misma enfermedad, pero si se ha producido a causa del trabajo es laboral y si no, es común.
Muchos convenios incluyen mejoras que contemplan no solo los accidentes laborales, sino tam, bien los comunes, (no laborales), como debe ser tu caso.

Definición de Enfermedad Ocupacional según la LOPCYMAT

Artículo 70

Definición de Enfermedad Ocupacional

Se entiende por enfermedad ocupacional, los estados patológicos contraídos o agravados con ocasión del trabajo o exposición al medio en el que el trabajador o la trabajadora se encuentra obligado a trabajar, tales como los imputables a la acción de agentes físicos y mecánicos, condiciones disergonómicas, meteorológicas, agentes químicos, biológicos, factores psicosociales y emocionales, que se manifiesten por una lesión orgánica, trastornos enzimáticos o bioquímicos, trastornos funcionales o desequilibrio mental, temporales o permanentes. Se presumirá el carácter ocupacional de aquellos estados patológicos incluidos en la lista de enfermedades ocupacionales establecidas en las normas técnicas de la presente Ley, y las que en lo sucesivo se añadieren en revisiones periódicas realizadas por el Ministerio con competencia en materia de seguridad y salud en el trabajo conjuntamente con el Ministerio con competencia en materia de salud. 

Actos Inseguros

Posted in

Seguridada 8:58 am por Areli

“Son las fallas, olvidos, errores u omisiones que hacen las personas al realizar un trabajo, tarea o actividad y que pudieran ponerlas en riesgo de sufrir un accidente”.

Los actos inseguros OCASIONAN EL 96% DE LOS ACCIDENTES

Algunos ejemplos:

• Trabajar sin equipo de protección personal
• permitir a la gente trabajar sin el epp
• Cruzar la calle sin precaución.
• Conectar un número interminable de aparatos electrónicos a un multicontacto -el peor invento-
• Lanzar objetos a los compañeros
• Pasarse un alto/hablar por teléfono cuando vamos manejando/no utilizar el cinturón de seguridad.
• Derramar materiales/aceites en el piso -y no limpiar-
• Jugar o hacer bromas durante actividades -laborales-
• Falta de Prevención.

Condiciones Inseguras

Posted in

Seguridada 10:27 am por Areli

“Son las instalaciones, equipos de trabajo, maquinaria y herramientas que NO están en condiciones de ser usados y de realizar el trabajo para el cual fueron diseñadas o creadas y que ponen en riesgo de sufrir un accidente a la o las personas que las ocupan”.

Ejemplos:

• Suciedad y desorden en el área de trabajo
• Cables energizados en mal estado (expuestos, rotos, pelados)
• Pasillos, escaleras y puertas obstruidas
• Pisos en malas condiciones
• Escaleras sin pasamanos
• Mala ventilación
• Herramientas sin guardas de protección
• Herramientas sin filo
• Herramientas rotas o deformadas
• Maquinaria sin anclaje adecuado
• Maquinaria sin paros de Emergencia
• Cables sueltos

Factor personal inseguro

Dichos factores están relacionados con el quehacer, en este caso, el Factor Personal inseguro, que se manifiesta en tipos de carencia para abordar calificadamente los requerimientos del puesto:

CARENCIA DE CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES

La habilidad puede definirse como: "saber hacer una cosa bien y con conocimiento de lo que se hace". Puede referirse a: habilidad corporal (por ej.; manual) ó habilidad intelectual (ingenio). Cuando se estima en alto grado, se denomina maestría o pericia y en toda su amplitud corresponde al significado de arte.

Refiriéndose fundamentalmente al saber, la habilidad depende del conocimiento y por lo tanto, la falta de instrucción, conspira contra la ejecución apropiada de una ó más tareas. Tanto la ausencia de docencia, como la deficiencia en el aprendizaje, hacen que las personas cometan errores operativos en su quehacer ó subestimen los riesgos potenciales existentes. Por eso se hace necesario que la instrucción de los Trabajadores sea permanente, para facilitar el mejor entendimiento de las tareas y sobre todo desarrollar una capacidad de discernimiento apropiado.

Para visualizar carencias de habilidady/oconocimiento es necesario contar con Listas de comprobación y Escalas de calificación. LaListade comprobación:
es una base sistemática de registro de datos, relativos a secuencias de actos 6 al empleo de métodos generalmente conocidos. Con lasEscalas de calificación:
se efectúan juicios cualitativos que son registrados para su posterior evaluación. Constituyen ejemplos de carencias de conocimientos y/o habilidades, las siguientes manifestaciones:
·         Falta de información sobre Normas de Trabajo.
·         Dificultades provenientes del aprendizaje.
·         Usar criterios inapropiados para la ejecucl6n.
·         Evidenciar falta de interés preventivo.
·         Carencias para la identificación de riesgos.
·         Mala comprensi6n de las instrucciones.
·         No advertir falta de autorización para una operación.
·         Subestimar condiciones potenciales de riesgo.
·         Uso inadecuado de máquinas y herramientas.
·         Interpretaci6n equivocada de indicadores.
·         Fallas de discernimiento.

Redacción y documentación militar

1. 1. Redacción y Documentación MilitarDefinicionesDocumentación: O conjunto de documentos, generalmente de carácter oficial,que sirve para la identificación personal, para acreditar una condición. Tambiénse define, como disciplina instrumental, ya que sirve a todas las demás cienciaspara localizar información necesaria para el avance del conocimiento mediante ladifusión, almacenamiento, recopilación y análisis de la información contenida endocumentos de distintos tipos para que sea accesible a quien pueda necesitarla.Documento: Es la prueba o testimonio material de un hecho o acto que unapersona física o jurídica, una institución, asociación, etc., que puede ser decarácter público o privado, realizan como consecuencia del ejercicio de susactividades y funciones y que podrá ser plasmado en una unidad de informaciónque observe cualquier soporte, papel, cinta, disco magnético, película yfotografía, con el objeto de preservarlo en el tiempo en caso de necesitarlo parapresentarlo como prueba, recuerdo o legado a alguien.Comunicación: Es el proceso mediante el cual el emisor y receptor establecenuna conexión en un momento y espacio para transmitir, intercambiar o compartirideas, información o significados que son comprensibles para ambos.Elementos de la Comunicación:[pic]Correspondencia Oficial: Es el conjunto de comunicaciones que se cruzan entresi las diversas oficinas públicas de un país, referentes exclusivamente aquellosasuntos propios de la función pública que representan, así como las que aquellasdespachan a los particulares con el mismo carácter.Correspondencia Militar: Es el conjunto de comunicaciones oficialesintercambiadas entre las dependencias militares, con las autoridades o conentidades particulares. Para este tipo de correspondencia se considera aspectos enla composición y redacción de los documentos, directivas, manuales producidospor la institución. Se distingue por su forma metódica, estilo y por tomar encuenta la condición o entidad del destinatario, lo que le impone el empleo depalabras reglamentarias y de otras dictadas por el uso, para simbolizar el respetoy la consideración que le son propias.Funciones del Lenguaje:[pic]
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   2.Redacción: Es un proceso de composición para elaborar escritos de diferentescontextos: personales, sociales, culturales, profesionales... Su fundamento loconstituye el conocimiento esencial de la lengua. Quien redacta construye untexto en el que plasma por escrito desde un lacónico telegrama, una breve nota deagradecimiento, una entusiasta felicitación, hasta un ensayo, tesis, libro, etc.Correspondencia MilitarAspectos de la Correspondencia: En la elaboración de la correspondencia esnecesario tomar en cuenta los siguientes aspectos:Material: El aspecto material trata de la claridad y color del papel, color de latinta, limpieza, orden y disposición general, márgenes, espacios, letras y nitidezde la impresión, lo cual; influye poderosamente en el ánimo del destinatario, porlo que habrá de tenerse especial esmero en que la impresión sea siempreagradable.Gramatical: Está ligado a la pureza del idioma, pues, mientras más apropiada seala terminología que se une, más fluidez habrá en la expresión; la composiciónserá más fácil de entender y se mantendrá la unidad en el escrito.Moral: Hay una serie de detalles que no debemos olvidar y, que atañen lossentimientos humanos y provocan afecto, cariño, amistad, cordialidad, gratitud,alegría, simpatía o buen odio, rencor, miedo, ira y antipatía, todo lo cual induce apensar en la cortesía, decencia y diplomacia como cualidades importantes.Clasificación de la Correspondencia: La correspondencia tiene muy variadasformas, con carácterísticas especiales que las distinguen según la fuente deemisión, la intención de sus contenidos, estilos de mecanografiados y tramitaciónde su envió o despacho; de acuerdo a su clasificación se mencionan lassiguientes:Por su Destino:Públicas: Contienen información general a través de medios de comunicación(prensa, radio, TV, carteles, pancartas).Privadas: tratan de información de interés y carácter particular, comercial yoficial.Por su Contenido:De Primera Clase: Su contenido es solo de información: cartas, tarjetas, postales,documentos de negocios, periódicos, etc.
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   3.De Segunda Clase: Esta correspondencia está relacionada con paquetes, bultos,muestras, valijas, etc.Por su Tramitación:Postal: Cuando se envían a través de servicios de correos, pueden ser ordinarias ocertificadas.Telegráficas: Cuando se envía a través del servicio telegráfico. Pueden ser teleradiograma y cablegramas.Por su Puntuación:Abierta: No lleva signos de puntuación en ninguna de sus partes componentes.Cerrada: Lleva signos de puntuación en cada una de sus partes o componentes.Mixta o Corriente: Combina los dos estilos.Por su Extensión:Cortas: Cuando su contenido se extiende hasta 100 palabras.Medianas: Cuando su contenido comprende desde de 100 hasta 200 palabras.Largas: Cuando su contenido comprende desde 200 hasta 300 palabras son cartasde un pliego. Más de 300 son cartas de varios pliegos.Las comunicaciones cortas y medianas pueden ser breves y urgentes.Breves: Son aquellas de poca extensión, tales como la esquela, el memorándum,etc.Urgentes: Son las que, además de ser breves, se transmiten por medios especialespara su rápida entrega.Pertenecen a esta categoría el telegrama, el radiograma, el cablegrama, eltelefonema y el correo electrónico.Por su Forma:Se refiere a todas las correspondencias, la diferencia consiste en su redacción ypresentación. Cartas, oficios, circulares, vales, tarjetas postales, esquelas,memorandos, planillas, telegramas, cablegramas, avisos, etc.División de la Correspondencia: La correspondencia se divide en 4 clases:
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   4.1. Correspondencia Comercial: se refiere a la cruzada entre comerciantes,industrias, banqueros, etc. Y su finalidad es promover y agilizar las diversastransacciones comerciales.2. Correspondencia Familiar y Amistosa: La finalidad de esta correspondencia esmuy variada, cualquier asunto particular entra en ella.3. Correspondencia Oficial: Se refiere a la correspondencia cruzada entre losdistintos organismos y oficinas de los gobiernos nacionales, municipales,estadales, etc.4. Correspondencia Comercial: Esta correspondencia se subdivide en dos clases:Las Ordinarias o Normales: son las que se efectúan por medio de cartas,memorándum y tarjetas postales.Las Urgentes o Rápidas: Son las que se efectúan por medio de telegramas,Cablegramas, Radiogramas y telefonemas.Partes de una Correspondencia:Toda correspondencia estará conformada por un encabezamiento y un cuerpoEncabezamiento:• Membrete• Fecha• Número• Sello• Dirección• Asunto o referencia• Saludo que se subdivide en:▪ Tratamiento y título del destinatario▪ Nombres y Apellidos del destinatario▪ Señas▪ Lugar de destinoCuerpo:
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   5.• Introducción• Ideas fundamentales o asuntos de la correspondencia• Despedida• Firma• Firma autógrafa• Reproducción de la firma• Cargo, posición u otros datos del firmantePor su Seguridad:La clasificación de seguridad se efectuará de acuerdo al Reglamento para laClasificación, Seguridad y Manejo de las Informaciones, Documentos yMateriales Clasificados de la FANB, y se clasificarán en:Secreto: Se asignará esta clasificación a las informaciones, documentos ymateriales clasificados cuyo conocimiento o divulgación por parte de personas noautorizadas, puede causar serios daños colectivos o individuales a la NacíónVenezolana o a la Fuerza Armada Nacional Bolivariana.Confidencial: Se asignará esta clasificación, a las informaciones, documentos ymateriales clasificados cuyo conocimiento o divulgación por parte de personas noautorizadas, causen daños colectivos o individuales a la Nacíón Venezolana o ala Fuerza Armada Nacional Bolivariana.Reservado: Se asignará esta clasificación, a las informaciones, documentos ymateriales clasificados que deben ser mantenidos fuera del alcance de personasno autorizadas.Carácterísticas de la Correspondencia MilitarLa brevedad, claridad y precisión, exentas de formalidades ceremonialesexageradas, son sus principales carácterísticas.La brevedad: Consiste en expresar en pocas palabras lo que se quiere decir. Estaes una cualidad propia de la Correspondencia Militar que da fuerza a la idea. Seobtiene prefiriendo el verbo antes que el sustantivo o el adjetivo, ya que medianteel verbo se expresa la acción. Para evitar la extensa fraseología debedesarrollarse, dentro de una frase, una sola idea.
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   6.La claridad: Se obtiene omitiendo la ambigüedad, haciendo una exposiciónsimple, evitando repeticiones que conducen a frecuentemente equivocaciones enla redacción.La precisión: Se alcanza cuando se puede expresar completa y exactamente lonecesario sin olvidar nada. Es difícil ser claro sin ser preciso. Para expresar demanera completa y exacta el pensamiento, es necesario emplear la palabraapropiada, que pinte el objeto y establezca entre el signo y la cosa significada lamás exacta relación, por lo tanto hay que desconfiar de los términos generales,abstractos, vagos y sobre todo de los sinónimos.La precisión es sobre todo indispensable en la redacción de informes, partesdiarios, etc., los menores detalles de lugar, tiempo y circunstancias, tienenimportancia significativa.Dentro de cierta medida de precisión exige ser conciso, o sea, expresar una idea oun pensamiento con el menor número de palabras posibles.Ser preciso y conciso es no repetir la misma idea o pensamiento en diferentesformas o con términos distintos.La claridad, precisión y concisión son cualidades principales del estilo en lacorrespondencia, pero éstas no son suficientes para lograrlo, pues además, éstedebe ser correcto, simple, natural y de buen gusto.Normas de Redacción, Disposición y Tipiaje de la Correspondencia yDocumentos MilitaresEstilo: El estilo de cualquier documento militar debe ser conciso, preciso ycategórico. En el debe manifestarse el sentido de la responsabilidad de la personaque lo redacta; ésta tendrá presente que el objetivo que se persigue es la exacta yuniforme comprensión de sus ideas por parte de los destinatarios de losdocumentos y que generalmente no se podrá acudir al recurso de aclararlos enforma oral. Es recomendable atenerse a las normas siguientes:1. Dedicar un párrafo a cada idea, sin preocuparse de su extensión, escribiendofrases cortas y presentando especial cuidado a la puntuación.2. Ordenar lógicamente los párrafos, sub-párrafos, apartes, sub-apartes, seccionesy sub-secciones.3. Evitar que alguna frase se pueda prestar a doble interpretación o ambigüedad.
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   7.4. Se puede utilizar formas directas y personales, no debiendo considerarincorrección ni vanidad al dirigirse a su destinatario en primera persona.5. Suprimir el exceso de tratamiento y eliminar frases huecas.Disposición y Numeración de Párrafos, Subpárrafos, Apartes, Subapartes,Secciones y SubseccionesSe usarán estas:I. Números romanos y puntoA. Letra mayúsculas y punto1. Número arábico, puntoa. Letra minúscula, punto1) Número arábico entre paréntesisa) Letra minúscula entre paréntesis1 Número arábico subrayadoa Letra minúscula subrayadaUso del reverso de las páginas: Se usará el reverso de las páginas cuando el tipode documento o anexo lo permita sin restar funcionalidad al mismo. Se puedeusar papel de base adecuada para evitar interferencias en la lectura por efecto detransparencias. (Se recomienda base 20 o mayor).Cantidad de copias: Toda correspondencia oficial, se elaborará en original y dos(02) copias. El original se remitirá a la dependencia destinataria, la primera copiareposará en el archivo de la dependencia emisora, para así formar el expediente yla segunda copia quedará archivada en la mesa de partes de esa dependencia.Uso de los sobres: El uso de los sobres será obligatorio para la correspondenciaoficial que sea dirigida a dependencias fuera de la Sede del Ministerio del PoderPopular para la Defensa. Para la correspondencia interna sólo se usará el sobre enaquella que tenga clasificación de seguridad. En caso de requerirse el uso desobres manila debido al volumen y/o tamaño de los anexos enviados, se tipearándirectamente arriba de este, sobre los datos colocados en los sobres normales.Colocación de sellos: La colocación de sellos en la correspondencia oficial debehacerse en la forma siguiente:
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   8.En los sobres o cubiertas se colocarán en el ángulo superior derecho y en losdocumentos se colocarán en el centro en la parte superior.Normas de Tipeajea. Nombres personales1) Serán escritos en mayúsculas. Cuando se haga la primera referencia a unmilitar se escribirá primero el grado seguido del nombre y apellido. Ejemplo:Contralmirante. ALEXANDER CONTRERAS, Teniente ALFONSO GALÁN.2) Cuando sea necesario repetir el nombre en el mismo documento, podráescribirse el grado abreviado, seguido de la inicial del nombre y el primerapellido. Ejemplo: CA. A. CONTRERAS, TTE. A. GALÁN.3) Si el documento es para ser usado con fuerzas de otros países y cita militaresextranjeros, deberá ser escrito igual a la sección anterior, debiendo colocardespués del grado el Componente, seguido del país al cual pertenece, entreparéntesis, luego el nombre y apellido. Ejemplo: General (Ej-Brasil) JOSÉRIBEIRO D’COSTA.4) Los nombres de civiles serán escritos en mayúsculas. Se usará el tratamientodescrito en la Constitución Nacional en el Artículo 21 aparte 3, o sea,“Ciudadano” o “Ciudadana”. Ejemplo. Ciudadano Ingeniero Pedro CASTRO.B. Nombres de unidades y organismosSe escribirán en letras mayúsculas y entre comillas, pudiéndose abreviar el tipode unidad. Ejemplo: 411 B.I.M. “Anzoátegui”.G. Nombres geográficosSe escribirán en mayúsculas debiendo señalar entre paréntesis las coordenadasrectangulares del sitio señalado cuando se preste a confusión su ubicación.Ejemplo: RIO DE ORO (72300 - 14200).H. AbreviaturasSe usarán las establecidas en el Manual de Símbolos y Abreviaturas Militares(MC – 50-1), además podrá usarse cualquier abreviatura que no esté en esemanual, siempre que la primera vez que se emplee en un documento se haga conel nombre completo seguido por la abreviatura entre paréntesis. A lasabreviaturas militares no se les colocará puntuación entre sus letras, ni al final.Ejemplo: Inspectoría General de la Fuerza Armada Nacional (INGEFAN).
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   9.Jefatura del Estado Mayor Conjunto (JEMC)i. Clasificación de seguridadSerá colocada en cada documento en la parte superior e inferior, en el centro detodas las páginas a un margen de uno y medio (1,5) centímetros del borderespectivo.J. Numeración de páginasSerán numeradas correlativamente, con cifras arábigas en el centro, debajo de laclasificación de seguridad en la parte inferior de la página, indicando el númerode la página del total de ellas. Ejemplo: 1 de 8, 2 de 8, etc. O indicando el númerode ellas solamente.K. MembreteDebe estar impreso, a un margen de un (1) centímetro de la clasificación, en laparte superior y en el centro de la hoja de papel.FirmaSe usa para dar a entender que quien suscribe es el autor u originador deldocumento. Deberá ser totalmente legible y similar a la que está registrada en lacédula de identidad del firmante.La firma de los documentos militares se colocará a cuatro líneas debajo de laúltima línea del texto, partiendo del centro hacia la derecha. Se colocará elnombre en letras mayúsculas y a una línea el nombre y centrado se escribirá elgrado en letras minúsculas. Ejemplo:RAMÓN DÁVILACoronelAl final de un documento militar, no debe aparecer la firma de la autoridadremitente o que firma el documento en una hoja en blanco, esta debe estaracompañada de parte del texto del mismo.En la correspondencia militar la firma debe ser manuscrita, completa, legible y enningún caso utilizarse facsímiles. El documento original y las copias deben serfirmados. El primero con la firma autógrafa, o sea, la que aparece en la cédula deidentidad del firmante. La media firma, en forma legible, podrá utilizarse para elduplicado, triplicado, etc.Medios de Firmas
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    10.Por Delegación: La autoridad podrá delegar, bajo su responsabilidad, en las altasautoridades de su dependencia la firma de las actas y documentos internos. Esadelegación se hará por resolución interna y en la cual se especificará en formaprecisa las actas y documentos que deben ser firmados por delegación, los cualesse considerarán emanados del superior.La autoridad delegada deberá rendir cuenta de las firmas en virtud de ladelegación. La firma no podrá ser delegada a su vez por la autoridad que hubieserecibido la delegación.A dos líneas de la última del texto y comenzando a dos tabulaciones del margenizquierdo se escribirá “Por Delegación”, y a cuatro líneas hacia abajo y en elcentro se escribirá la firma, nombre y grado como se señaló en párrafo anterior.Ejemplo:Por DelegaciónMANUEL PADRÓNCoronelPor Orden o Por Autorización: Se usará esta modalidad cuando la autoridad quedebe firmar un documento de carácter administrativo esté ausente temporalmenteo se requiera un trámite rápido del documento, ya que una dilación podríaimplicar entorpecimiento en el logro de algún objetivo administrativo uoperacional.Firmará el más antiguo presente en la línea de mando debajo de la frase “PorOrden” o “Por Autorización”, la cual se escribirá a dos líneas del nombre, gradoy cargo de la autoridad titular; debiendo aclarar el nombre y grado de quienfirma. Ejemplo:BERNARDO Antonio FUENTESGeneral de DivisiónInspector General de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana.Por OrdenJULIAN SERRANOCoronelSubinspector General de la FANB.
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    11.Firma Accidental: Se usará está modalidad cuando la autoridad que deba firmaresté ausente en forma prolongada. En este caso la persona que firmará deberáestar autorizada por escrito por el superior inmediato de la autoridad ausente. Enla identificación del Comandante u originador se citará que el cargo esaccidental.Ejemplo:Francisco JOSÉ OCANTOMayorCmdte. Acc. 311 B.I. “Bolívar”Uso de “CÚMPLASE”, “CONFORME”, “VISTO BUENO” “Dios YFEDERACIÓN” y “ES COPIA AUTÉNTICA”1) “CÚMPLASE”Se debe usar en los documentos de carácter directorial, tales como: órdenes,directivas, resoluciones, etc., y debe ser efectuada por la autoridad originadoradel documento. Se exceptúan los documentos de tipo rutinario, los cuales puedenutilizar por autorización.Se escribirá la palabra “CÚMPLASE” a dos líneas del último párrafo del texto,comenzando a dos tabulaciones del margen izquierdo, y a cuatro líneas seescribirá todo lo correspondiente a la firma e identificación de la autoridad.Ejemplo:CúmplaseJULIÁN SERRANOCoronelSubinspector General de la FANB2) “CONFORME”Es usado cuando una autoridad o en general una persona manifiesta su acuerdocon un juicio emitido en un documento. Se aplica en los casos de informes, actas,recibos, etc.Se coloca la palabra “Conforme” a dos líneas debajo del grado del originador,partiendo del centro de la hoja y a continuación firma el conformante a cuatrolíneas de la denominación centrado hacia el margen derecho. En caso de varios
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    12.conformantes, firmarán de menor a mayor antigüedad, de izquierda a derecha, yde arriba hacia abajo. Si el número de firmantes es impar, la firma del másantiguo será centrada debajo de las otras.Ejemplo:JULIÁN SERRANOCoronelSubinspector General de la F.A.N.B.ConformeBERNARDO Antonio FUENTESGeneral de DivisiónInspector General de la F.A.N.B.3) “VISTO BUENO”Se usa en las circunstancias de que un documento haya sido originado por elsegundo comando o una autoridad asesora del superior, en señal de que fue leído,y de que su contenido es correcto y está aprobado. Se coloca la palabra “VistoBueno” ó “Vo Bo” a dos líneas debajo del grado del originador, partiendo delcentro de la hoja y a continuación firma el superior a cuatro líneas de ladenominación centrado hacia el margen derecho.Ejemplo:JULIÁN SERRANOCoronelSubinspector General de la F.A.N.B.Vo BoBERNARDO Antonio FUENTESGeneral de DivisiónInspector General de la F.A.N.B.4) “Dios Y FEDERACIÓN”
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    13.El uso de esta modalidad antecede a la firma de los oficios y documentos delmismo tipo de los oficios. Se colocará a dos líneas del final del texto y en elcentro, luego a cuatro líneas se colocará la firma, en minúscula.Ejemplo.Dios y FederaciónBERNARDO Antonio FUENTESGeneral de DivisiónInspector General de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana.5) “ES COPIA AUTÉNTICA”Modalidad que usan las autoridades competentes para dar fé de que una copia, escopia textual o fotostática de un documento. Las palabras “Es copia autentica” secolocarán a cuatro líneas debajo de la última línea de la firma original,comenzando en el margen izquierdo. A continuación a dos líneas debajo secoloca la firma de la autoridad competente.Ejemplo:BERNARDO Antonio FUENTESGeneral de DivisiónInspector General de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana.Es copia auténtica:Julián SERRANOCoronelSubinspector General de la F.A.N.B.Iniciales del redactor y el transcriptor del documento.Para efectos de identificación, en la misma página donde se coloca la firma deloriginador se debe colocar al borde del margen izquierdo a dos líneas de la firmadel originador, en mayúsculas las iniciales del redactor del documento; separadaspor raya de fracción y sin espacio las iniciales del transcriptor en minúsculas, yen la línea siguiente la fecha de elaboración.
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    14.Se insiste en el hecho de que no siempre el originador y el redactor son la mismapersona, razón esta de la necesidad de dicha identificación.Ejemplo:Francisco JOSÉ OCANTOMayorCmdte. 311 B.I. “Bolívar”FJO/isb.01JUL03Grupo Fecha Hora.Cuando sea preciso hacer constar el día y la hora se empleará el grupo fecha,hora, el cual esta formado en tres (03) grupos: El primer grupo conformado porseis (06) dígitos y una (01) letra mayúscula sin separación entre ellos, los dosprimeros dígitos indican el día (01 al 31) y los cuatro (04) siguientes dígitosindican las horas (00 a 24 horas.) y minutos (00 a 59 minutos), y luego de estasuna letra mayúscula carácterísticas correspondientes al huso horario. El segundogrupo conformado por tres (03) letras mayúsculas que indican la abreviatura delmes. El tercer grupo conformado por dos (02) dígitos que indican dos últimosnúmeros del año. Entre los tres (03) grupos existirá un espacio libre.Ejemplo:011430 (14 horas 30 minutos del día 1º)140001Q (00 horas 1 minuto, huso Quebec del día 14)271200Q NOV 92 (día 27 de Noviembre de 1.992, a las 12 horas del huso Q)Horas.Cuando las horas se usen sin fecha, se escribirán siempre con un número decuatro dígitos, sin ninguna separación entre ellas ni abreviaturas de unidades.Ejemplo:2345 (23 Horas 45 minutos).003OD (00 horas 30 minutos, huso DELTA)División del día.
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    15.Esta permitido, cuando no sea posible citar un hora exacta, usar las expresionessiguientes:1) MadrugadaComprende el intervalo de tiempo entre la aparición del sol en el horizonte (ortocivil) y la primera luz del día.2) Alba o AmanecerEs la primera luz del día.3) MañanaComprende el intervalo de tiempo entre la primera luz del día hasta el medio día(1200 horas).4) TardeComprende el intervalo de tiempo entre las 1200 horas hasta el ocaso del sol5) Atardecer o AnochecerComprende el intervalo de tiempo entre el inicio del Crepúsculo NáuticoVespertino y su finalización.6) NocheComprende el intervalo de tiempo desde la finalización del Crepúsculo NáuticoVespertino hasta la aparición del sol en el horizonte.Documentos Comunes en la FAN.Se establece como correspondencia básica del Ministerio del Poder Popular parala Defensa para uso de todas las dependencias, las siguientes:• Oficio especial• Oficio• Memorándum• Memo - Relámpago• Mensaje• Cuenta
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    16.• Punto de Cuenta o Cuenta breve• Opinión de Comando y Nota Informativa• Informe• Directiva• CircularOFICIO ESPECIAL.Es una comunicación oficial destinada a personas, cargos o entidades fuera de laFuerza Armada Nacional Bolivariana, tales como: Organismos oficiales yprivados, nacionales o extranjeros, excluyendo a los de la Fuerza ArmadaNacional Bolivariana, a autoridades militares oficiales y privadas de paísesextranjeros y a personas no integrantes de la Fuerza Armada NacionalBolivariana.Instrucciones para su elaboraciónEl Oficio especial estará compuesto por las siguientes partes:EncabezamientoEstará integrado por:a. MembreteEl membrete que debe llevar la primera página de un oficio especial, se escribiráa cuatro líneas del borde superior de la página en mayúscula y centrado y sucontenido será repartido en tres líneas y básicamente contará los siguientesescritos: REPÚBLICA BOLIVARIANA DE Venezuela, MINISTERIO DELPODER POPULAR PARA DE LA DEFENSA y a continuación el nombre de ladependencia superior a la que origina el documento y el del originador. (Ejemplo.INSPECTORÍA GENERAL DE LA F.A.N.B.).B. EscudoSe colocará el escudo de la dependencia al lado izquierdo del membrete. A todocolor.C. Número de oficioLos datos de referencia del documento se colocarán a dos líneas del membrete,alineada por el margen derecho de la hoja y consta del Nro. De archivo o de
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    17.serial, el cual le será colocado en forma creciente que le asigne la mesa de partespara el control interno.D. Lugar y fecha de expediciónEsta información será colocada a dos líneas del Número de Oficio, alineada porel mismo margen.E. DataSe colocará el año transcurrido desde la Independencia y la Federación, centradosdebajo del Lugar y fecha de expedición.F. DestinatarioEl destinatario de un oficio especial puede ser:1) Una persona natural, identificada conjuntamente por su tratamiento social enminúscula, su nombre y apellidos en mayúscula, y por la denominación del cargopúblico o privado que ejerce en minúscula, todo alineado por el margen izquierdode la hoja.Ejemplo:Ciudadano.GERMÁN Antonio MARÍN.Presidente de Caveguías2) Una persona natural identificada solamente por la denominación del cargopúblico o privado que desempeñe en mayúscula.Ejemplo:CiudadanoPRESIDENTE DE CAVEGUÍAS3) Una persona natural identificada solamente por su nombre y apellidos enmayúscula.Ejemplo:Ciudadano DoctorGERMÁN Antonio MARÍN
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    18.4) Cualquier agrupación de personas naturales, identificadas en cualquiera de lasformas expresadas anteriormente.Ejemplos:CiudadanosDoctor CAMILO TORRES, Licenciada JUANA ORTEGAAuditores Especiales de las Naciones UnidasCiudadanosAUDITORES ESPECIALES DE LAS NACIONES UNIDAS5) Cualquier entidad o persona jurídica, tanto pública como privada. En estoscasos no se empleará tratamiento alguno, sino que se comenzará directamentecon el nombre de la entidad o persona jurídica destinataria.Ejemplos:BANCO INDUSTRIAL DE VENEZUELASucursal del Ministerio del Poder Popular para la DefensaCompañía AnónimaELECTRICIDAD DE CARACASTexto: Las normas para la elaboración y redacción del texto del oficio especialson las mismas descritas para cualquier documento o correspondencia militar.Término: Se utilizaran la frase “Dios y Federación” y se colocará a dos líneas delfinal del texto y en el centro, en minúscula, luego a cuatro líneas se colocará lafirma de la autoridad o remitente.OFICIO.Es la comunicación escrita para tratar asuntos oficiales, que requiere deexposición amplia, entre dependencias militares que se encuentran ubicadas enlocalidades y/o pertenecer a comandos diferentes.Instrucciones para su elaboración:El Oficio estará compuesto por las siguientes partes:Encabezamiento
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    19.Estará integrado por:a. MembreteIrá impreso a cinco líneas tanto del margen como del borde superior izquierdo.Su contenido será repartido en cuatro líneas y básicamente contará los siguientesescritos: REPÚBLICA BOLIVARIANA DE Venezuela, MINISTERIO DELPODR POPULAR PARA LA DEFENSA y a continuación el nombre de ladependencia superior a la que origina el documento y el del originador. (Ejemplo.INSPECTORÍA GENERAL DE LA F.A.N.B.). Pudiéndose colocar el escudo dela dependencia al lado izquierdo del membrete.B. Número de oficioLos datos de referencia del documento se colocarán en un recuadro impreso en laparte superior derecha y consta de Nro. De archivo, donde se colocará el Nro. Deidentificación de la dependencia que elabora el documento y Nro. De serial,espacio en el cual le será colocado el número que en forma creciente le asigne lamesa de partes para el control interno.C. Lugar y fecha de expediciónEsta información será colocada en el espacio debajo del número de archivo. Sólose escribirá a máquina el lugar, mes y año de elaboración, ya que en la mesa departe corresponderá la colocación del día de expedición.D. Data.Se colocará el año transcurrido desde la Independencia y la Federación, centradosdebajo del Lugar y fecha de expedición.E. Dependencia (para referirse al originador)Se colocará inmediatamente debajo del lugar y fecha de expedición el nombre dela dependencia que elabora el documento.F. Al (para indicar el destinatario)Para colocar los datos del destinatario, existe un recuadro impreso en la partesuperior izquierda, inmediatamente debajo del membrete, en el cual se colocará,después de los dos puntos que sigue AL, el grado y cargo del destinatario, enmayúscula. Se utilizará la abreviatura A/C, que significa “a cargo”, citando acontinuación la dependencia respectiva, cuando el oficio trate de materia sobre lacual existe delegación de firma por orden de la autoridad superior, en cuyo casola correspondencia deberá ser entregada directamente a la dependencia subalterna
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    20.correspondiente. En la línea inmediata inferior a dos líneas del grado y del cargodel destinatario, se colocará CIUDAD o PRESENTE, cuando la comunicación esde entrega local, en caso contrario pondrá en mayúscula el nombre de lalocalidad del destinatario.G. Asunto.Deberá indicar el objeto o motivo de la comunicación en forma sintetizada.H. Referencia.Se escribirá a cuatro líneas debajo de la palabra “ASUNTO” y con igual margen.En ella se indicará la comunicación que dio origen o motivo a lacorrespondencia.Cuerpo o texto.Debe contener una información completa y detallada del asunto a tratar, bien seade origen o contestación. Se empezará a escribir a tres (03) líneas debajo de loindicado como referencia. El margen del cuerpo debe ser de dos (02) centímetros,con excepción de la primera línea de cada párrafo, la cual siempre se iniciará conuna entrada de tres (03) centímetros de margen (sangría).TérminoEstará integrado por:• El lema “Dios y Federación”• Nombre, grado y cargo del originador que firma el documento• COPIA PARA• Anexos (si los tuviere)• Iniciales del redactor y transcriptor• Fecha de elaboración del oficioMEMORANDUMEs la comunicación interna escrita entre dependencias u oficinas de un mismocomando y que al igual que el oficio, se utiliza para tratar asuntos oficiales querequieren una amplia exposición.Instrucciones para su elaboración:
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    21.a. En el encabezamiento no se indica la fecha, ya que esta se coloca al final delcuerpo ocupando el mismo sitio señalado para el lema “Dios y Federación” haciael margen derecho.B. No lleva data de la Independencia y Federación.C. La denominación “MEMORÁNDUM” debe aparecer en la parte superior ycentral del cuerpo.D. No se coloca el lema “Dios y Federación”.E. Del (para referirse al originador)Se colocará inmediatamente debajo de la denominación “MEMORÁNDUM” elgrado y cargo de quien elabora el documento.F. Al (para indicar el destinatario)Para colocar los datos del destinatario se colocará después de los dos puntos quesiguen a la preposición “AL”, el grado y cargo del destinatario, en mayúscula.G. Asunto Se indicará el objeto o motivo de la comunicación en formasintetizada.H. Referencia Se escribirá debajo de la palabra “ASUNTO” y con igual margen.En ella se indicará la comunicación que dio origen o motivo a lacorrespondencia.I. Cuerpo o texto Debe contener una información completa y detallada del asuntoa tratar, bien sea de origen o contestación. Se empezará a escribir a tres (03)líneas debajo de lo indicado como referencia. El margen del cuerpo debe ser dedos (02) centímetros, con excepción de la primera línea de cada párrafo, la cualsiempre se iniciará con una sangría de tres (03) centímetros del margen.J. La fecha de elaboración se colocará al finalizar el texto, alineada con el margenderecho de la comunicación.K. El nombre y el apellido de quien firma el memorándum, se escribe enmayúscula.L. Si hubiese anexos, se citarán escribiendo en mayúscula la palabras ANEXOS,seguida de la identificación del documento en cuestión, teniendo cuidado deguardar el mismo margen del cuerpo y texto.M. Las iniciales de quien ordenó la elaboración del memorándum se indicará enprimer término y luego separada por una línea oblicua irán a continuación en
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    22.minúscula, las del que transcribíó el documento. Estas se colocarán debajo de lapalabra ANEXOS, si los hubiere y/o a tres centímetros de la orilla inferior de lahoja.EL INFORMEA los fines del presente Manual, el concepto de informe escogido es aqueloriginado por hechos que afectan las Leyes y Reglamentos Militares, o sucesosimportantes, cuyas carácterísticas convienen investigar, para hacerlos delconocimiento de la superioridad.El informe es la narración cronológica, escrita y detallada, elaborado con elpropósito de hacer del conocimiento de una autoridad militar superior, unasituación delicada o acontecimiento importante.Debe elaborarse tan pronto como se produce el suceso, siendo precedido por laparticipación al escalón superior de la novedad correspondiente.Constituye generalmente el documento esencial de un expediente y como taldebe tratar de un sólo asunto.Los componentes del informe son:Encabezamiento: Constituido por el membrete ubicado en la parte superiorizquierda del documento. La denominación, colocada en la parte central y a seis(6) espacio debajo del membrete. El asunto, que comenzará a escribirse debajo dela denominación a cuatro (4) espacios de ésta, siguiendo las mismas reglasseñaladas en el oficio, respecto al destinatario.Cuerpo: Comenzará a cuatro (4) espacios debajo del asunto atendiendo a lasmismas instrucciones contempladas en el oficio, respecto al margen, contra –margen, y entrada. Estará constituido por la exposición pormenorizada del temade informe, donde se incorporarán de manera clara, concreta y objetiva lasexplicaciones razonadas y demás argumentos pertinentes al mismo.En el cuerpo se deben incluir las causas que originan el documento; métodosempleados, equipos, coordinaciones requeridas y los hechos y datos investigados.Los hechos deben ser relatados tal como se produjeron, sin exagerar ni restarimportancia e indicando las causas y condiciones en que se presentaron.Es de fundamental importancia la inclusión de circunstancias de tiempo y lugar,así como la indicación de los nombres de las personas que fueron afectadas en elsuceso que motivo el informe.
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    23.Es importante prever todos los pormenores que deben ser incluidos en elInforme; sin embargo, con el propósito de lograr que la tarea sea lo más completaposible, se ha preparado una guía en base a las siguientes interrogantes: Quién,Qué, Donde, Cómo y Por qué.¿Quién?: para responder a: ¿Quién dio la primera información o avisó? ¿Quiénesson los causantes?. ¿Quiénes son los testigos? ¿Quiénes son los posiblessospechosos? ¿Quiénes fueron los cómplices? ¿Quiénes pueden ser examinadosmás tarde para obtener informes posteriores?.¿Qué?: para responder a: ¿Qué ocurríó?. ¿Qué clase de daños se causaron?. ¿Quévalor tiene los bienes perdidos, robados o recuperados?, ¿Qué pruebas quedaronen el lugar de los hechos?, ¿Qué delito fue cometido?, ¿Qué clase deinstrumentos se emplearon?, ¿Qué armas se usaron?, ¿Qué disposición se hizo delos medios de prueba?, ¿Qué actuación se llevó a cabo por anterioresinvestigadores?, ¿Qué actuación posterior debe emprenderse?.¿Dónde?: ¿Dónde sucedíó el hecho?, ¿Dónde se hallaba el que notificó o elperjudicado cuando se cometíó el hechos, ¿Dónde se encontraron losinstrumentos utilizados. ¿Dónde se encuentran ahora?, ¿Dónde está ahora losafectados?, ¿Dónde se puede obtener información adicional útil?, ¿Dónde haocurrido recientemente un caso análogo?,¿Cuándo? ¿Cuándo sucedíó el hecho?, ¿Cuándo se descubríó el hecho?, ¿Cuándose dio aviso a la autoridad militar?, ¿Cuándo llegó el primer miembro de la FANal lugar del suceso? ¿Cuándo podrá entrevistar al ofendido o a los responsables?,¿Cuándo podrán completarse los medios de prueba obtenidos?¿Cómo?: ¿Cómo se cometíó el hecho?, ¿Cómo se encontró el autor en el lugardel hecho?, ¿Cómo se marchó de allí?, ¿Cómo fue de extenso el tiempo derealización de lo acontecido?, ¿Cómo fue estudiado el lugar del suceso paradescubrir los medios de pruebas?, ¿Cómo debíó realizarse el suceso?, ¿Cómoestuvo planeada la infracción?, etc.¿Por qué?: ¿Por qué ocurríó al hecho?, ¿Por qué se empleó un determinadoprocedimiento?, ¿Por qué se escogería a ésta determinada víctima?, ¿Por quéfueron arrebatados determinados objetos y no se hizo caso de otros bienesvaliosos?, ¿Por qué se dio cuenta del hecho con tanto retraso?, etc.Cuando el informe haya sido elaborado en cumplimiento de una orden superior,éste se concretará a lo específicamente solicitado; sin embargo, el instructorpodrá incluir otros aspectos relevantes, cuando a su juicio considere debe serelevados al conocimiento de la autoridad solicitante.
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    24.Términos: Incluye el lugar y fecha de elaboración, los nombres y apellidos deinformante y el subtítulo “Anexos”.El Lugar y Fecha de Elaboración: escritos a partir del dentro del cuerpo y a seis(6) espacios debajo de éste.Los Nombres y Apellidos del Informante: colocado a partir del centro del cuerpoy a seis (6) espacios debajo del lugar y fecha.El Subtítulo “Anexo”: escrito a seis (6) espacios debajo de los nombres yapellidos del informante, en mayúscula y guardando el margen de quince (15)espacios. Este subtítulo se empleará sólo cuando haya la necesidad de agregaranexo al informe.Como quiera que en materia de informe, existen tipos diversos; con la finalidadde informar su presentación se recomienda, en cuanto sea posible acogerse almodelo especial que este manual contiene, el cual lo constituyen tres (3) partes:la cubierta, el informe propiamente dicho y las opiniones de las autoridadessuperiores intermediarias.Entre otros también tenemos:El Diploma: Es el documento que se otorga para acreditar un grado, distinción,premio, etc. No obedece a un formato uniforme, sino que su presentación varíasegún las intenciones de la autoridad que lo concede.El Certificado: Es el documento mediante el cual una persona autorizadaactuando a nombre de un organismo militar, da por cierta una situación o elcumplimiento de una actividad previamente establecida.La Constancia: Es un documento que se expide a petición de la parte interesada,mediante el cual la persona que lo otorga, da por cierta la realización de un hechodeterminado.Cabe destacar, que estas son las correspondencias militares más utilizadas ennuestro entorno de trabajo. Sin embargo, como se menciónó anteriormenteexisten otros tipos que sin restarles menos importancia no se describirán en elpresente.CONCLUSIÓNDentro de los procesos de cambio que se sigue en nuestro país, podemosmencionar uno en especial que nos atañe como profesional de las armas.Simplemente es el de cambio de categoría de grado que está enmarcado en unproceso legal y que se le denomina “Transición de Oficial Técnico”. Se trae a
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    25.colación el caso, debido a que este nuevo reto representa exigencias de undistinto modelo de profesionalismo a nivel académico y sobre todo deexpectativas. El categórico nivel a la cual se hace referencia, exige una serie deaplicaciones concertadas dentro de nuestra institución y para ello, se demanda denuestra capacidad de redacción y elaboración de documentos especiales descritosen el presente texto. Cabe destacar, que la correspondencia militar está presenteen nuestras distintas áreas de trabajo y que su importancia radica, en establecercomunicación con algún otro individuo, dependencias civiles o militares, quepuede encontrarse ya sea cerca o lejos pero dentro de nuestro país o al exterior.Al igual es importante, elaborar un mensaje escrito con un objetivopredeterminado y con unas ideas claras y concretas para que sea inteligible por eldestinatario para que no exista confusión o duda alguna.Para finalizar, en todo momento debemos exteriorizar nuestras habilidades ycapacidades de redacción como herramienta lingüística y de comunicación.Acordarnos siempre que se tiene puesto en nuestros hombros una esperanza desuperación y que definitivamente ayudamos a construir una Aviación Militar conbases solidas y un país con miras al socialismo del Siglo XXI.BIBLIOGRAFÍA• Manuales de Comunicaciones de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana•