El lenguaje como expresión semántica de la conciencia

LOS TEXTOS EXPOSITIVOS

Exponer es presentar, explicar o desarrollar ideas o cuestiones, Informar de algo a alguien.

En el ámbito académico son exposiciones los Temas, lecciones o los apuntes.En El ámbito laboral encontramos exposiciones En cualquier informe, proyecto o currículum vitae.Y en el ámbito social exponemos En anuncios, notas, actas, artículos, avisos, correspondencia…

La exposición pueden ser oral o escrita según el canal de emisión y objetiva o subjetiva según La posición del emisor. En cuanto a la intención, será informativa o instructiva, Predictiva o imperativa.
Según El receptor al que se dirige, la exposición tendrá un matiz más divulgativo o más especializado.

La estructura de una Exposición no es fija, pero generalmente pueden diferenciarse tres partes: Inicio, cuerpo y conclusión.

El inicio Suele incluir la presentación del tema, su importancia y actualidad. El Cuerpo o desarrollo está formado por las ideas o hechos que se exponen; es La parte más larga e importante. En cuanto a  La conclusión:
Puede contener El resumen, el cierre, la opinión y los datos o valoraciones finales.

Una exposición puede ordenarse De muy diferentes modos, como por ejemplo el lineal (en el tiempo o en el espacio), el modo jerárquico (de lo más a lo menos importante o viceversa), El deductivo o inductivo…
El lenguaje expositivo debe usar un lenguaje Apropiado, preciso y exacto. Se opone  al Coloquial y al literario, donde caben imprecisiones.

En una exposición han de Buscarse la sencillez, la claridad y la brevedad.
Para ello, el lenguaje ha de ser directo y la Exposición ágil, acompañado de una correcta Puntuación que facilite la expresión. La cohesión gramatical ha de constar de una oración ordenada y Sencilla. Para concretar la exposición son importantes la concisión y la brevedad

En cuanto a los rasgos Lingüísticos predomina un vocabulario preciso que Se adapta al tema tratado. Se usa verbos En 3.ª persona del singular y el modo indicativo para reflejar la Impersonalización y un carácter objetivo.Son habituales las ejemplificaciones para facilitar la Comprensión de las ideas.

LOS TEXTOS HUMANÍSTICOS

En las disciplinas humanísticas ciencias sociales el ámbito de estudio es el hombre como ser individual y social. Estas ciencias realizan un análisis interpretativo y desde una determinada perspectiva. Los textos relacionados con estas disciplinas poseen unas carácterísticas comunes.

En primer lugar, tienden a la subjetividad ya que los temas tratados no suelen ser verificables empíricamente, la ideología del investigador influye en el análisis y la interpretación de los datos y a la función referencial predominante se le añade la emotiva o expresiva. En segundo lugar, hay un nivel elevado de abstracción ya que estas disciplinas se desarrollan en el ámbito del razonamiento y sus conclusiones suelen ser teóricas, fruto de la reflexión y del análisis lógico.  

En los rasgos gramaticales hay diferentes carácterísticas. En la sintaxis oracional predominan las construcciones extensas, con abundante subordinación y presencia de la coordinación adversativa. Hay uso del hipérbaton, verbos en indicativo y en subjuntivo, que ayudan a expresar la opinión del autor; y en condicional, que sirve para plantear hipótesis. Abundan las perífrasis verbales, uso de la 1ª persona que sirve para poner de manifiesto el punto de vista del emisor y utilización de adjetivos valorativos, con empleo de epítetos embellecedores.

Los rasgos léxicos de los textos humanísticos son los siguientes. Proliferación de términos abstractos; se recurre a la paráfrasis, comparación y a la metáfora. Empleo de tecnicismos con valor polisémico. Uso de la sinonimia, de palabras con valor connotativo y predominio de la derivación.

En conclusión numerosos textos humanísticos adoptan como vehículo de expresión el género literario del ensayo y en ellos predomina la exposición y la argumentación.