Justificación y Criterios de Evaluación en Proyectos de Investigación

Justificación de un Proyecto de Investigación: Conceptos Clave y Criterios de Evaluación

La justificación de un proyecto de investigación expone las razones de importancia que motivan la realización del estudio. Toda investigación debe tener un objetivo bien definido y el investigador debe saber cómo argumentar su relevancia.

Criterios para Evaluar la Utilidad de un Estudio Propuesto

Se deben considerar los siguientes criterios:

• Conveniencia: ¿Qué tan conveniente es la investigación? ¿Para qué sirve?
• Relevancia social: ¿Qué impacto tendría la investigación en la sociedad?
• Implicaciones prácticas: ¿Ayudaría a resolver algún problema existente?
• Valor teórico: ¿Qué aportación haría la investigación a otras áreas del conocimiento?
• Utilidad metodológica: ¿Ayudaría a crear un nuevo instrumento para la recolección o análisis de datos?

Desarrollo de la Justificación: Elementos Clave

La justificación debe explicar por qué es conveniente la investigación y qué beneficios aportará. Se basa en los siguientes criterios:

• Conveniencia: Propósito académico o utilidad social. ¿Para qué servirá y a quién le sirve?
• Relevancia social: Trascendencia, utilidad y beneficios.
• Implicaciones prácticas: ¿Realmente tiene algún uso la información?
• Valor teórico: ¿Se cubrirá alguna laguna del conocimiento?
• Utilidad metodológica: ¿Se utilizará algún modelo nuevo para obtener y recolectar información?

Equilibrio en la Investigación: Saber, Saber-Hacer y Saber Ser

Debe existir un equilibrio entre:

• Procesos cognitivos: Aprender a aprender.
• Conocimientos prácticos: Competencias del saber-hacer.
• Conocimientos sociales de la convivencia y personal de sí mismo: Saber ser.

El Diagnóstico Inicial en la Fundamentación del Proyecto

El diagnóstico inicial es una herramienta fundamental para la redacción de la justificación del proyecto. Incluye:

1. Datos estadísticos, diagnósticos anteriores, documentos, etc.: Una síntesis de toda la información recopilada.
2. Resultados del diagnóstico realizado por nosotros.
3. Carencias o necesidades detectadas.
4. Fortalezas y oportunidades propias.

Tipos de Justificación en la Investigación

• Justificación teórica: Cuando el propósito del estudio es generar reflexión y debate académico sobre el conocimiento existente, confrontar una teoría, contrastar resultados o hacer epistemología del conocimiento existente.
• Justificación práctica: Cuando su desarrollo ayuda a resolver un problema o propone estrategias que, al aplicarse, contribuirían a resolverlo. Los estudios de investigación a nivel de pregrado y de postgrado, en general, son de carácter práctico, ya que describen o analizan un problema o plantean estrategias que podrían solucionar problemas reales si se llevaran a cabo.
• Justificación metodológica: Se da cuando el proyecto propone un nuevo método o una nueva estrategia para generar conocimiento válido y confiable. Si la investigación busca nuevas formas de hacer investigación, entonces podemos decir que tiene una justificación metodológica.

Cómo Elaborar la Justificación de un Proyecto de Investigación

Responde a las siguientes preguntas:

• ¿Para qué estás realizando el proyecto?
• ¿Cuáles son los beneficios?
• ¿Quiénes son los beneficiarios?

Ejemplo: Investigación del segmento de mercado para hoteles de playa.

1. ¿Por qué? El proyecto trata de la apertura de un hotel ecoturístico, con los servicios necesarios, sin lujos, cuidando el ecosistema, el ambiente y reciclando servicios (agua, energía, etc.).
2. ¿Cómo?
   • Se harán encuestas a los visitantes en este lugar y en los lugares donde se genera mayor turismo hacia el lugar donde estará el hotel.
   • Se realizarán estudios del área para evaluar la factibilidad del proyecto, los costos iniciales y el tiempo de recuperación, de acuerdo con las estadísticas y la proyección del negocio.

Objetivos de la Investigación

• Es necesario establecer qué pretende la investigación.
• Los objetivos representan las acciones concretas que el investigador llevará a cabo.
• Deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigación.