El Juguete en el Desarrollo Infantil: Funciones, Criterios y Evolución

Definiciones de Juguete

• P. Borotav: Un objeto que sirva para otra finalidad, y no se use para jugar, no es un juguete.
• M. de Borja: Es un elemento pensado, diseñado y elaborado para estimular el juego. Se realizan para entretener a los niños, a partir de la cual inciden en el desarrollo del cuerpo, la motricidad, la afectividad, la creatividad, la inteligencia y la sociabilidad.

Funciones del Juguete en el Juego

• Apoyar el desarrollo infantil en todas sus dimensiones.
• Potenciar el juego, pero no sustituirlo.
• Fomentar la creatividad y la imaginación del niño.
• Fomentar la libertad de acción del niño.

Criterios para la Elección de Juguetes

• Seguridad
• Cantidad
• Espacios de juego
• Creatividad

Objetos Utilizados por los Niños para Jugar

• Juguetes comercializados.
• Objetos del entorno habitual:
  • Específicos: sartén.
  • Inespecíficos: pinzas de ropa.
• Objetos naturales.
• Creaciones propias.

Rol del Adulto en la Elección y Uso de Juguetes

• Orientar a las familias en la compra y el uso de juguetes.
• No elegir juguetes bélicos ni estereotipados.
• No dar usos estereotipados al juguete.
• Elegir juguetes que faciliten jugar con los demás.
• Escoger juguetes que permitan jugar a todos los niños.

Características del Juguete

• Puede ser necesario, pero no imprescindible ni insustituible.
• Cualquier objeto del entorno se puede convertir en un juguete.
• Muchos objetos que no son considerados juguetes son usados por algunos niños como juguete (tirachinas).
• No existen juguetes adecuados *per se*; depende del interés del niño.

Evolución del Juego y la Influencia del Juguete

• En los primeros años, los niños eligen los juguetes sin darle mayor importancia a su naturaleza.
• En la etapa del juego simbólico, los juguetes que se les aporta tienden hacia el rol esperado para cada sexo.
• Al comenzar la etapa de primaria, a la hora de elegir los juguetes:
  • Si durante la etapa infantil se consiente que jueguen con cualquier juguete, es posible que un niño juegue con muñecas o cocinitas.
  • En las niñas se admite que jueguen con juguetes tradicionalmente asociados a los niños.

Niños con Exceso de Juguetes: Conclusiones

• A la hora de comprar un juguete hay que pensar en las necesidades de los niños y no en los gustos de los adultos.
• Con el exceso de juguetes se educa en valores irreales.
• Socialmente hay fechas destacadas en las que parece obligatorio regalar juguetes.

La Publicidad de los Juguetes y la Legislación

Existe una Ley General de Publicidad (34/1988, de 11 de noviembre de 1988) que indica que la publicidad no podrá atentar contra la dignidad de las personas o vulnerar los valores y derechos de la infancia. La Ley 25/1994 redacta el artículo 16 como "protección de los menores frente a la publicidad y la televenta".