Intel·ligència, Habilitats i Treball en Equip: Guia Completa

Tipus d'Intel·ligència

Intel·ligència espacial: capacitat per a percebre les formes en l'espai i per a manipular-les. Pròpia d'arquitectes, decoradors, enginyers o pintors. Intel·ligència intrapersonal: capacitat de conèixer-nos a nosaltres mateixos. Intel·ligència naturalista: capacitat de reconèixer i utilitzar elements de la naturalesa i l'entorn. Pròpia dels biòlegs, geòlegs, treballadors manuals o agricultors.
Intel·ligència corporal cinestèsica: capacitat d'expressar-nos i operar amb el nostre propi cos. Pròpia dels artesans, esportistes o ballarins. Intel·ligència musical: facilitat per a l'escolta i la producció musical. Pròpia dels compositors i intèrprets. Intel·ligència interpersonal: capacitat de comprendre i interactuar amb els altres. Intel·ligència lingüística: capacitat per a usar el llenguatge, ja sigui oral o escrit, de manera eficaç. Pròpia dels escriptors o els periodistes. Intel·ligència lògic-matemàtica: capacitat per a percebre les relacions lògiques i numèriques. Pròpia de l'àmbit científic.

Habilitats Clau per al Desenvolupament

Habilitats Personals

• Força de voluntat: és com la gasolina d'un cotxe.
• Tolerància a la frustració: com que es frustren de seguida, no acaben mai res.
• Creativitat: la persona creativa és capaç de provar coses diferents i d'imaginar una nova solució per a un vell problema.
• Perseverança: té a veure amb la tolerància a la frustració i amb la força de voluntat. Res important s'aconsegueix amb l'esforç d'un únic dia, sinó que es requereixen petits esforços sostinguts al llarg del temps.
• Autoconeixement: és una qualitat important per a millorar les teves fortaleses. Autoconèixer-se significa ser capaç de reconèixer els teus propis errors i aprendre d'ells.

Habilitats Socials

• Empatia: implica la capacitat de sentir en nosaltres mateixos les emocions dels altres i comprendre-les. Ser empàtics ens ajuda a entendre i conèixer millor els que ens envolten i, a través d'ells, a nosaltres mateixos.
• Confiança en un mateix, Lideratge: és la capacitat d'aconseguir que els membres d'un equip treballin junts en la mateixa direcció. Ser líder és totalment diferent a obligar els altres a fer alguna cosa per la força. Un líder és seguit pel seu carisma i pel seu exemple, no per emprar la força.

El fracàs és una part important en el creixement personal que es gestiona amb: la resistència a la frustració i la perseverança.

Claus per a un Treball en Equip Eficaç

Sentiment de pertinença: perquè existeixi un equip i sigui eficaç, tothom ha de sentir-se'n part i, per això, totes les persones que l'integren han d'interactuar i socialitzar. Només així sentiran que formen part d'una cosa comuna.
Un equip no és la suma d'individus. Implica construir quelcom en comú que transcendeix a cadascun de nosaltres. Tenir unes expectatives comunes: perquè un grup funcioni correctament i tots vagin en la mateixa direcció, és important que tots esperin les mateixes coses del projecte comú per al qual han format un equip. I una manera de començar a funcionar com un bon equip és acordar entre totes les respostes a les següents cinc preguntes:

• Quin és l'objectiu de l'equip?
• Quant temps durarà l'equip?
• Quina ha de ser la seva mida i com s'escolleixen els seus integrants?
• Quina funció fa cada persona i què s'espera d'ell? (rols)
• Com es prendran les decisions?

Tipus de Pensament

• Pensament analític: es basa en la descomposició del problema en les seves parts i l'anàlisi de cada una per separat.
• Pensament per analogia: mira de buscar en altres àmbits problemes amb els quals es puguin trobar paral·lelismes per a aplicar solucions comunes.
• Pensament crític: se centra en buscar les evidències empíriques, és a dir, dades que ens provin que una determinada solució funcionarà.

Com ser un Bon Jugador d'Equip

• Ser assertiu: ser sincer i expressar el que penses de forma honesta però amigable i mitjançant un llenguatge verbal i no verbal apropiat.
• Mediar en els conflictes: quan apareix una discrepància entre dos o més membres d'un equip, ens trobem davant un possible conflicte. En aquests casos, procura facilitar el diàleg: l'objectiu és que els integrants acceptin de bona gana les decisions de l'equip.
• Escoltar els altres: conèixer les idees i preocupacions de les altres persones de l'equip i demostrar-ho expressant un interès sincer amb el llenguatge verbal i no verbal.
• Inspirar confiança: si compleixes amb les tasques a les quals et compromets i ho fas en els terminis convinguts i de manera eficient, els teus companys confiaran en tu.
• Respectar els altres: els altres membres de l'equip tendiran a ser més receptius a les teves idees i preocupacions si tu demostres ser-ho amb les seves. Alguns gestos senzills, com dirigir-te a cada persona pel seu nom, mantenir el contacte visual o mostrar interès pel que ens diuen, faran que els altres se sentin més benvolguts i també ens apreciaran més.

Mètodes Creatius: La Tempesta d'Idees Circular

La tempesta d'idees circular: aquest mètode serveix per a aplicar d'una manera més eficaç i ordenada la tradicional tempesta d'idees, maximitzant així la participació i la comunicació entre tots. Es divideix el grup gran en grups de dues o tres persones, que es col·loquen en dos cercles, un cercle interior i un altre exterior. Els grups del cercle interior llancen idees al grup exterior amb el qual estan aparellats durant uns 2 o 3 minuts. L'exterior l'ajuda amb comentaris a millorar aquestes idees durant 3 minuts. El cercle interior gira i cada grup interior s'encara amb el grup exterior següent i es repeteix el procés.

Protecció de la Propietat Intel·lectual

• Registrar la propietat intel·lectual: es poden registrar música i la lletra de cançons, pel·lícules i textos literaris. Es pot registrar depenent de la natura del que vulguem registrar.
• Oficina de Patents i Marques: es poden registrar el que es denomina la propietat industrial, la propietat de les idees i els dissenys que tenen valor econòmic per a una empresa. Es pot registrar una marca que recull el nom que utilitzarem per al nostre producte o empresa i podem acompanyar-lo amb algun logotip i es pot registrar invents, per als quals cal elaborar un document tècnic que descrigui la nostra invenció.

Passos per a un Pla d'Acció

Estructura d'un Pla d'Empresa

• Emprenedors: qui són, quina formació o experiències prèvies d'emprenedoria tenen.
• Producte: descrivim el nostre producte, com pot satisfer i com crearem aquest bé i la tecnologia que necessitarà.
• Model de negoci: facilita les claus de com aconseguirem que altres persones paguin diners pel nostre producte.
• Estudi de mercat: analitza altres productes similars al nostre.
• Pla de màrqueting: detalla la nostra estratègia per aconseguir clients.
• Pla de viabilitat: demostra que el negoci generarà més ingressos que despeses i que, per tant, serà sostenible.

Opcions de Finançament

Autofinançament: l'inversor és el propi emprenedor. Tu poses els diners i assumeixes els riscos, però també et quedes amb tots els beneficis si les coses surten bé. Finançament extern:

• Exigible (diners que hauràs de retornar):
  • Préstec: un banc o familiars i amics t'aporten els diners per a poder dur a terme la idea.
• No exigible (diners que no hauràs de retornar):
  • Micromecenatge: si el teu producte és atractiu, pots aconseguir que els consumidors avancin la compra del futur producte abans que ni tan sols existeixi.
  • Fons d'inversió: és una forma d'inversió col·lectiva. Hi ha persones que reuneixen els estalvis perquè uns serveis de gestió els inverteixin. A canvi dels seus diners, es quedaran amb una part de la propietat de la teva empresa. Si tu guanyes, ells guanyen i, si tu perds, tots perdeu.
  • Àngels inversors:

Tipus de Lideratge

• Lideratge paternalista, Lideratge democràtic, Lideratge autoritari: l'autoritat del líder és indiscutible. D'ell s'espera que prengui totes les decisions sense delegar en els altres. El líder assumeix les responsabilitats de l'èxit o del fracàs. Exemple: la Beatriu, directora del departament de màrqueting, quan entra a l'oficina, tothom està pendent de les seves instruccions.
• Lideratge transaccional: el líder estableix objectius clars i premia o castiga els seus membres en funció del seu rendiment. Les tasques i les avaluacions s'assignen amb claredat i són acceptades pel grup. El líder no estableix una relació personal afectiva amb els seus seguidors. Exemple: la Lluïsa, directora d'un restaurant, que ha fixat d'acord amb els seus empleats uns incentius en funció de les puntuacions que el negoci obtingui a les xarxes socials.