La importancia de la colaboración entre familia y escuela en el desarrollo infantil

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¿Por qué la familia es una institución necesaria para la organización de la escuela?

La familia es una institución necesaria para la organización de la escuela porque complementa con esta la formación y el desarrollo de la personalidad del niño. Es fundamental que ambas instituciones colaboren, ya que, como bien sabemos, sobre todo en los primeros años, el niño pasa la mayor parte del tiempo entre el hogar y la escuela.

Como resultado, los ambientes tanto familiar como escolar son los que más influyen en el desarrollo del individuo, su personalidad y su proceso educativo. Es importante que exista una buena comunicación entre escuela y familia para lograr una visión globalizada y completa del alumno, eliminando en la medida de lo posible discrepancias para lograr la unificación de criterios de actuación y apoyo mutuo.

Ambas instituciones tienen fuertes competencias educativas y necesariamente han de estar coordinadas, siendo objeto, meta y responsabilidad de ambas construir una intencionalidad educativa común.

Beneficios de la participación familiar

La participación de las familias en la vida escolar tiene repercusiones positivas en los niños, tales como:

  • Mayor autoestima.
  • Mejor rendimiento escolar.
  • Relaciones padres-hijos más sólidas.
  • Actitudes más positivas de los padres hacia la escuela.

Los efectos se reflejan incluso en los mismos maestros, ya que los padres consideran que los docentes más competentes son aquellos que trabajan activamente con la familia.

Acciones que favorecen la institucionalización de la relación entre la escuela y la familia

Para fortalecer la relación entre ambas instituciones, se proponen las siguientes acciones:

  • Coherencia en el equipo docente: Establecer criterios claros sobre cómo se gestionan las relaciones con los padres, atendiendo a los tipos de actividades, el tiempo y las tradiciones de la escuela, para que los padres se sientan conformes con la educación y metodología aplicada a sus hijos.
  • Clarificación de roles: Definir con los padres la complementariedad y diferenciación de las funciones entre ambas instituciones, evitando que sientan que se les está restando protagonismo o autoridad.

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