La Idea del Bien en Platón y su Vigencia en la Educación Actual

La Idea Suprema y el Ser en la Filosofía Platónica

Platón le da el nombre de Idea del Bien. Bueno se aúna que cumple con su esencia, con su ser; bien y ser vienen a coincidir en la perspectiva platónica. Por ello, para Platón, la “Idea de Bien” es lo mismo que decir “la Idea de las Ideas”; la Idea de Bien es la Idea y el ser.

Este hecho queda reforzado por la convicción platónica de que la humanidad se encuentra entre dos “mundos” y dirige su “mirada” hacia un lado u otro. El camino que va del mundo de la sensibilidad al mundo de las Ideas es el camino que Platón expone como medio de alcanzar el único conocimiento verdadero.

El Papel del Alma y el Dualismo Antropológico

El hombre puede llegar a conocer las Ideas mediante el alma, tal y como se nos dice en el fragmento que comentamos. Además, el hombre es un compuesto de alma y cuerpo; el alma se encuentra encerrada en el cuerpo y limitada por él.

El camino descrito anteriormente es, en realidad, el camino que el alma debe seguir para librarse progresivamente de las ataduras del cuerpo y de los sentidos, lo que le permitiría llegar al conocimiento verdadero.

Idealismo y la Dimensión Utopica

El idealismo, como actitud que pone por encima las Ideas, que cree firmemente en su poder de transformación de la realidad, es también una clara herencia que hemos recibido de Platón. Al menos, siempre nos cabe la posibilidad de pensar que el mundo puede ser transformado, puesto que no aceptamos la verdad injusta que se nos presenta como un hecho insalvable.

El sueño utópico de Platón, aunque hoy seamos más conscientes de las pesadillas que pueden encerrar algunos sueños, resulta bastante atractivo por mostrar su distancia crítica con lo que llamamos realidad.

Educación y Actualidad en La República

La República es la obra donde ver en todo un programa educativo ideado por Platón como alternativa a los males de su tiempo. Y este es un tema de bastante actualidad, pues esa preocupación por cómo debe ser la educación, qué contenidos deben ser objeto de aprendizaje y estudio y qué métodos son los idóneos para tal fin es hoy objeto de un vivo debate en nuestra sociedad.

Así, es habitual que, ante cualquier problema social (drogas, violencia, marginación, etc.), se recurra a la necesidad de que la educación pueda prevenir y moldear tales conductas problemáticas, del mismo modo que se hace depender de la calidad educativa la sociedad en la que se vive.

El Legado Literario y Cultural de Platón

En definitiva, gran parte de nuestra cultura ha quedado profundamente marcada por el mensaje platónico, el cual, además, está expuesto de una manera muy bella y sugerente a través de sus diálogos, muchos de ellos reforzados con la introducción de mitos (como el famoso “mito de la caverna”), hecho que viene a constatar tanto la calidad literaria de Platón como su empeño en que su mensaje fuera entendido.