Història de la Psicologia
Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en 
catalán con un tamaño de 5,22 KB
Caracterització de la psicologia:
1. Els origens de la psicologia:
És una ciència del segle XIX. D'una banda és filosofia i de l'altra fisiologia i metodologia científica. (Psyché = ment o ànima i logos = estudi o coneixement (estudi de l'ànima)). Descartes es preocupa per les facultats cognitives. Empiristes britànics: - Hume - Hartley i Mill - Wilhem Wundt (laboratori laboral i fundador de la psicologia científica)
2. La definició de la psicologia:
Psicologia = La ciència del comportament (o conducta) i dels processos mentals.
3. Algunes afirmacions errònies:
- La psicologia es centra en les conductes 'anormals' (trastorns mentals), i també les conductes normals.
- La psicologia i la psiquiatria, no són iguals, són ciències diferenciades. (psiquiatria = medicina especialitzada en les malalties mentals amb fonaments orgànics) (Psicologia = no farmacis, només es treballa amb persones amb trastorns.)
- Parapsicologia: res a veure amb la psicologia, estudien fenòmens paranormals. Fenòmens d'intuïció i observació anecdòtica.
4. Alguns trets de la psicologia:
Psicologia = estudia la conducta i processos cognitius i afectius com una ciència natural i social. També és una ciència eclèctica (treballa amb altres disciplines) i és de caràcter interdisciplinari (les afirmacions s'interrelacionen amb altres ciències.
Models i escoles psicològiques:
1. Les primeres escoles psicològiques:
ESCOLES | REPRESENTANTS | TEMES | APORTACIONS | |
Estructuralisme | Wundt Titchener (deixable) | · Sensació i percepció | · Introspecció experimental · Anàlisi de la percepció | Estudi de l'estructura elemental de la consciència, especialment els processos del coneixement i l'afectivitat. Es considera que el fundador de la psicologia científica |
Funcionalisme nord-americà | Dewey James Angell Carr | · Emocions · Tots els processos mentals en general | · Funció adaptativa al medi dels diferents processos mentals | Reivindica l'estudi de les funcions adaptatives i les característiques pràctiques dels diferents processos mentals. |
Escola Gestalt | Wertheimer Koffka Köhler | · Sensació i percepció · Aprenentatge · Pensament | · Lleis de la percepció · Aprenentatge per insight | L'experiència perceptiva està formada per estructures globals que no es poden descompondre de forma natural en elements bàsics. |
Psicoanàlisi | Freud Jung Adler Klein Lacan Erikson | · Personalitat · Motivació · Afectivitat | · Inconscient preconscient: no conscients conscients · Neurosi · Sexualitat infantil | La consciència per ella mateixa és insuficient per explicar la conducta humana. El jo: principi de la realitat. El superjo: superego. Allò: capa primitiva e inconscient personal. Pulsions: - eros: constituir i mantenir unificacions. - tanatos: desunir i conduir fins al seu estat inorgànic, tensió 0. Desenvolupament de la sexualitat: - fase pregenital: entre el naixement i els 5 anys - període de lactància: 6-pubertat. Disminució pulsions sexuals - fase genital: 11-12 anys. Adolescent canvis fisiològics i comença el plaer. |
Conductisme | Pavlov Thorndike Watson Skinner Bandura | · Conducta observable · Aprenentatge · Llenguatge | · Condicionament clàssic · Condicionament operant | La psicologia és una ciència empírica que estudia la conducta observable empíricament. Pavlov: amb gossos va descobrir el condicionament reflex Thorndike: amb gats 'lei de l'efecte' Watson: el més gran. D'experimentació amb animals a humans i va demostrar la teoria del condicionament clàssic. Skinner: màxim representant de la teoria de condicionament operant. Rates i coloms. |
Psicologia humanista | Rogers Maslow | · Ésser humà · Personalitat · Motivació | · Teoria del si-mateix (humans busquem autorealització i autosuperació. Són totes les experiències que una persona pot atribuir a l'organisme) · Piràmide de necessitats Autorealització | No es pot estudiar la persona mitjançant lleis generals, ni reduir el seu estudi a elements químics o neurofisiològics |