Guia Completa de Funcions Cognitives: Percepció, Atenció i Memòria

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 4,51 KB

Funcions Cognitives: Processament de la Informació

Les funcions cognitives són els processos pels quals una persona adquireix, processa, emmagatzema, transforma i recupera la informació de l'entorn.

Nivells de les Funcions Cognitives

  • Funcions Cognitives Bàsiques: Responen a processos elementals que també són propis d'alguns animals (percepció, atenció, etc.).
  • Funcions Cognitives Superiors: Són més complexes i específiques dels éssers humans (pensament, llenguatge).

Aspectes que Afecten la Competència Cognitiva

  • Estat d'Ànim: Pot inhabilitar la persona per prendre decisions i per mostrar un comportament adaptatiu.
  • Personalitat: Manera com la persona sent i interpreta la realitat. Per no inferir en la seva capacitat mental i comportamental, els trastorns de personalitat han de ser ajustats i prou flexibles.

Percepció: Rebre i Interpretar l'Entorn

La percepció és la funció que permet que una persona rebi, a través dels sentits, la informació provinent del seu entorn, i que la pugui interpretar.

El Procés Perceptiu

  • Sensació: La resposta dels òrgans dels sentits davant un estímul.
  • Percepció: Consisteix en la interpretació de les sensacions per donar-los significat.

Característiques de la Percepció

  • Subjectiva: Els estímuls sensorials són els mateixos, però cada persona els interpreta de manera diferent.
  • Selectiva: Selecciona només els estímuls que són més significatius per a l'individu. S'anomena defensa perceptiva.
  • Relativa: El mateix estímul en situacions diverses serà interpretat de manera diferent.
  • Temporal: La percepció és un procés continu i acumulatiu, però també variable.

Atenció: Focalització de la Percepció

L'atenció és la capacitat que ens permet focalitzar la percepció en aquelles coses que necessitem en cada moment.

Funcions de l'Atenció

  • Reaccionar als estímuls: Rebre'ls en un temps adequat.
  • Discriminar els estímuls: Ignorar aquells que no ens interessen.
  • Concentrar-nos: Mantenir durant un temps prolongat l'atenció sostinguda en una activitat.
  • Fer diverses coses alhora: Atendre únicament a aquestes activitats de manera correcta (multitasca).

Factors que Condicionen l'Atenció

L'Estímul

  • Intensitat: Com més elevada, més captarà l'atenció.
  • Imprevisibilitat: Com més imprevist sigui un estímul, més atraurà l'atenció.

La Persona

  • La disposició de la persona, tant pel que fa a l'estat físic com al psíquic, també influirà en l'atenció que posi en els estímuls.

Nivells d'Atenció

  • Atenció Voluntària: La fixem de manera intencionada d'acord amb els nostres interessos, necessitats o motivacions.
  • Atenció Involuntària: S'activa sense que l'hàgim proposat.
  • Atenció Sostinguda: Temps màxim que som capaços de mantenir la concentració en una tasca sense cometre errors.
  • Atenció Selectiva: Estat que ens permet diversificar la nostra atenció entre diferents tasques.

Memòria: Codificació i Recuperació

La memòria és la funció encarregada de la codificació, emmagatzematge i recuperació de la informació preconcebuda.

Emmagatzematge de la Informació

  • Memòria Immediata: Record immediat en format sensorial que segueix la presentació d'un estímul. Té una durada molt breu.
  • Memòria a Curt Termini: La capacitat d'emmagatzematge és més limitada, però podem retenir la informació durant més temps.
  • Memòria a Llarg Termini: La informació es podrà mantenir durant llargs períodes.
    • Memòria Episòdica: Emmagatzema fets concrets i experiències personals.
    • Memòria Semàntica: Reté informació relacionada amb el nostre coneixement del món i amb el llenguatge.
    • Memòria Procedimental: Acumula informació vinculada a les habilitats que, un cop apreses, executem de manera inconscient.

Entradas relacionadas: