Gramática inglesa: tiempos verbales, partículas interrogativas y vocabulario esencial

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Tiempos Verbales

A continuación se describen los usos y estructuras básicas:

  • Presente simple: Verbo principal en presente; se añade -s en tercera persona singular. Auxiliares: do / does. Negativo: don't / doesn't.
  • Can + infinitivo: can speak.
  • Presente perfecto: have / has + participio (tercera columna).
  • Presente continuo: am / is / are + verbo en -ing: speaking.
  • Can + have + participio (3.ª columna): can have spoken.
  • Can + be + -ing: can be speaking.
  • Presente perfecto continuo: have / has + been + verbo en -ing: have been speaking / has been speaking.
  • Can + have + been + -ing: can have been speaking.

Partículas Interrogativas

Interrogativas comunes en inglés con su traducción y uso:

  • When — ¿Cuándo? (fechas o días).
  • Why — ¿Por qué? (razón).
  • Who — ¿Quién? (personas).
  • What — ¿Qué? (objetos, acciones).
  • Which — ¿Cuál? (elección entre opciones, p. ej. países, opciones).
  • How — ¿Cómo? (manera o método).
  • How much — ¿Cuánto? (sustancias incontables, precio en singular).
  • How many — ¿Cuántos/as? (sustantivos contables, en plural).
  • How long — ¿Cuánto tiempo?
  • How often — ¿Con qué frecuencia?
  • Where — ¿Dónde? (lugares).
  • What time — ¿Qué hora? / ¿A qué hora?
  • How old — ¿Qué edad? (años de las personas).
  • What colour / nationality — ¿De qué color? / ¿Cuál es la nacionalidad?
  • Whom — ¿A quién? (objeto de un verbo o preposición).
  • How long ago — ¿Hace cuánto tiempo?
  • Whose — ¿De quién? (posesión).
  • How tall — ¿Cuánto mides? (altura).
  • How far — ¿A qué distancia?

Ejercicios de Partículas Interrogativas Resueltos

Frases con correcciones y puntuación adecuada:

  • What subject is taught at high school?
  • When can they come?
  • What is your mother preparing?
  • What have you been playing?
  • What are they eating?
  • How many languages can she speak?
  • What has John been reading?
  • How does he go to school?
  • When do you buy the newspaper?
  • Where does John read?
  • What time does the train leave?
  • How often does your mother go to the hairdresser's?
  • How much does this car cost?
  • When does she have a shower?
  • How many coffees do you drink a day?
  • How many euros does that TV cost?
  • What time does the flight leave?
  • What kind of music does she like?
  • Why don't you drink tea?

Texto de la Unidad 1 — Rellena los huecos

Palabras propuestas para completar el texto:

slanted, sensible, hard-working, shy, sociable, look for, size, intelligent, shy, self-confidence, large, outgoing, friendly, arrogant, upward, optimistic, ambitious, lose one's temper, downward, pessimistic, over-sensitive, signature, honest and reliable.

Vocabulario

Lista de adjetivos y sustantivos con su traducción corregida:

  • lleno de energía — energetic
  • agradable — friendly
  • alegre — cheerful
  • ambicioso — ambitious
  • antipático — unfriendly
  • arrogante — arrogant
  • ascendente — upward
  • castaño claro — light brown
  • complementos — accessories
  • considerado — considerate
  • con éxito — successful
  • confianza en uno mismo — self-confidence
  • delgado — thin
  • de confianza — reliable
  • descendente — downward
  • deshonesto — dishonest
  • escritura — handwriting
  • estatura — height
  • extrovertido — outgoing
  • exitoso — successful
  • firma — signature
  • grande — large / big
  • hasta los hombros — shoulder-length
  • ilegible — illegible
  • impaciente — impatient
  • inclinado — slanted
  • desconsiderado — inconsiderate
  • inmaduro — immature
  • irresponsable — irresponsible
  • legible — legible
  • liso — straight
  • maduro — mature
  • maleducado — rude
  • optimista — optimistic
  • perder los nervios — to lose one's temper
  • pesimista — pessimistic
  • responsable — responsible
  • rizado — curly
  • sensato — sensible
  • significativo — significant
  • sociable — sociable
  • temperamental — moody
  • tamaño — size
  • testarudo — stubborn
  • tímido — shy
  • trabajador — hard-working

Presente Simple o Presente Continuo: Cómo ponerlo bien

Indicaciones sobre cuándo usar cada forma con ejemplos (tanto en inglés como en español donde procede):

Usa am / is / are + -ing (presente continuo) en contextos como:

Expresiones y contextos de uso: at the moment, on the radio now, now, in Aberdeen, on a bridge, design there, English now, in French, a coat because the sun, in the kitchen, there?, my mother, a book in his room, for tomorrow, on the phone, study, my breakfast, shine, come, at home, not shine, is the baby crying.

Usa do / does o don't / doesn't (presente simple) en contextos como:

Expresiones y contextos de uso: every day, to work by car?, at 7, at the weekends, you / do now, studying very much, newspapers in that shop, very often, much about politics, a ring, him very often.

Añade -s / -es en tercera persona (presente simple):

Contextos y ejemplos: every night, a skirt but today, very good coffee, on Saturdays, in Glasgow, as an engineer, every day, in the south of Spain, hard, in winter, at 7:30, in English but today, in the mornings, me on the corner of these streets, on Sundays, his key, a letter to her friend Jane every week, home at 08:00, four languages, at the office but this week.

Déjalo como está (sin añadir nada) cuando corresponda:

Ejemplos: every week, to bed at 9, hard, the plans of buildings, to work by car, in a bank.

Uso de have / has:

Ejemplos: have breakfast at 8 — en tercera persona se pone has: he / she has breakfast. Have a shower at night — en tercera persona se pone has: he / she has a shower at night.

Ejercicios Resueltos

Frases resueltas y corregidas:

  • Ha traído un libro. — He has brought a book.
  • Podéis estudiar en la biblioteca. — You can study in the library.
  • María viene a clase por la mañana. — Mary comes to class in the morning.
  • Han estado leyendo el periódico. — They have been reading the newspaper.
  • Juan está aprendiendo francés. — John is learning French.
  • Puede haber estado estudiando. — He can have been studying.
  • No he roto esa ventana. — I haven't broken that window.
  • No está trabajando. — He isn't working.
  • Juan no trae los libros a clase. — John doesn't bring the books to class.
  • No pueden haber llegado todavía. — They can't have arrived yet.
  • ¿Puedes venir al cine mañana? — Can you come to the cinema tomorrow?
  • ¿Has escondido mi libro? — Have you hidden my book?
  • ¿Estudia Juan francés o inglés? — Does John study French or English?
  • ¿Estás conduciendo? — Are you driving?
  • ¿Qué has elegido para tu cumpleaños? — What have you chosen for your birthday?
  • ¿Dónde compra María el periódico? — Where does Mary buy the newspaper?
  • ¿Por qué vienes tan tarde? — Why do you come so late?
  • ¿Cuándo puedes venir otra vez? — When can you come again?
  • Mi cuñada siempre lleva pantalones, pero hoy lleva una falda porque tiene una reunión importante. — My sister-in-law always wears trousers but today she's wearing a skirt because she has an important meeting.
  • ¿Qué tipos de libros le gustan a tu madre? — What kind of books does your mother like?
  • ¿Cuántas veces coméis en un restaurante? — How often do you eat in a restaurant?
  • Casi nunca cojo el autobús. — I hardly ever take the bus.
  • ¿A qué hora te levantas? — What time do you get up?
  • Juan va al cine los domingos. — John goes to the cinema on Sundays.

Nota: Se han corregido ortografía, acentos, mayúsculas y puntuación para mejorar la claridad y el uso correcto del inglés y del español. El contenido original se ha preservado y organizado en secciones para facilitar el estudio.

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