Gizarte Proiektuen Gida eta Esku-hartze Ereduak

Proiektuaren Atal Nagusiak

1. Izaera

• Titulua: Irakurtzera gonbidatzen duena, laburra, deigarria eta laburbiltzailea.

2. Errealitatearen Azterketa

• Abiapuntuko Teoria: Landu beharreko gaiaren kontzepzio teorikoa (adibidez, drogamenpekotasuna, interkulturalitatea, genero-berdintasuna, osasun mentala... zer den azaldu).
• Esparru Juridikoa eta Arau-esparrua: Proiektuaren oinarri den gaiari buruzko legeria (gure asmoa bultzatzen duten legeak eta planak).
• Beharren Azterketa: Hainbat iturriren datuak gaiari buruz: estatistikak, inkestak, elkarrizketak, behaketa, parte hartzeko teknikak...
• Arazoa Zehaztu:
  • Kontzeptuak definitu. Prebalentzia (%).
  • Ebaluazioa, urteetan zehar: Adin-tarteak bereiztuz.
  • Generoz bereiztuta.
  • Arazoaren ondorioak eta eraginak.
  • Arazoaren arrazoiak eta aldagaiak.
  • Legediarekiko eta planekiko lotura.

Datu-iturriak

• Agiri-bilketa
• Behatokiak:
  • Gazteen Euskal Behatokia
  • Gabia. Observatorio Vasco de Drogodependencias / Drogamenpekotasunen Euskal Behatokia
  • Ikuspegi, Immigrazioaren Euskal Behatokia
• Dokumentazio-zentroak eta txostenak
• Webgune Instituzionalak: Lanbide, SEPE, Emakunde, Instituto de las Mujeres.
• Elkarteen Webguneak: Aspace, Apnabi, etab.
• Plana: Enplegu Plana, Gazte Plana, Berdintasun Plana, Osasun Mentalerako Euskal Estrategia, etab.

3. Justifikazioa

• Proiektua gauzatzeko funtsezko arrazoiak.
• Errealitatearen azterketan oinarritua.
• Egindako errealitatearen analisiaren laburpena.
• Emaitza kualitatiboak eta kuantitatiboak aurreikustea: zer lortzea espero den.

4. Hartzaileak

• Zer pertsonarekin esku hartuko den.
• Gure xede-biztanleriaren ezaugarriak: pertsona-kopurua, adina, sexua, jatorria, ezaugarri sozioekonomikoak, etab.

5. Helburuak

• Proiektuarekin lortu beharreko helburuak. Bi mota daude: orokorrak eta espezifikoak.

6. Metodologia

• Jardueretan erabiltzen diren teknikak eta tresnak: nola egingo den lan hartzaileekin, oro har.
• Proiektuaren oinarri diren ikaskuntzaren eta esku-hartze sozialaren teoriak (konstrutibismoa, behaketa bidezko ikaskuntza, ikuspegi sistemikoa...). Azaldu zergatik erabiltzen den metodologia hori.

7. Jarduerak

• Helburuak lortzeko jarduerak.
• Denboran sekuentziatuta.
• Garatuta eta azaldua.
• Jarduera bakoitzerako fitxa-formatu bat erabiltzeko aukera.

8. Denboralizazioa

• Fase bakoitzeko jarduerak denboran banatzea (prestatzea, gauzatzea eta ebaluatzea) eta iraupena zehaztea.

9. Baliabideak

• Giza baliabideak.
• Baliabide materialak.
• Baliabide espazialak.
• Baliabide ekonomikoak.

10. Ebaluazioa

• Ebaluazioak noiz egingo diren, nork ebaluatuko dituen, zein adierazle ebaluatuko diren eta zer tresnarekin ebaluatuko diren azaltzea.
• Ebaluazioaren Uneak:
  • Hasierakoa: Bat dator errealitatearen azterketarekin. Gure xede-biztanleriaren abiapuntua.
  • Prozesukoa: Proiektua inplementatzen den bitartean. Martxan jartzea berregokitzeko balio du.
  • Batuketa edo Amaiera: Esku-hartzean lortutako emaitzak. Helburuen lorpen-maila. Proiektuarekin eta egin beharreko hobekuntzekin jarraitzeko aukera ematen du.

11. Eranskinak

• Beharrezkotzat jotzen den material osagarri guztia: ebaluazio-fitxak, jardueraren bat egiteko materiala, argazkiak, etab.

12. Bibliografia eta Webgrafia

• Proiektua sortzeko erabili den materiala. APA arauak jarraituz.

Esku-hartze Sozialeko Ereduak

Eredu Asistentzialista-Paternalista

• Laguntza: Heziketa baino gehiago, laguntza du xede.
• Egiturazko Arrazoiak Ez: Gabeziei aurre egiten saiatzen da, egiturazko arazoak kontuan izan gabe.
• Aldarrikapenik Ez: Ez dute inongo aldaketa sozialik aldarrikatzen, eta oinarrizko arazoak bere horretan irauten du.
• Hasieran Eredu Nagusi: Hasieran, erakunde erlijiosoak izaten ziren; gero, boluntarioenak.

Eredu Teknokratiko-Burokratikoa

• Estatu Protagonista: Estatuak hartzen ditu bere gain gizartearen arazoei ekiteko politikak, legeak eta aurrekontuak.
• Profesionalizazioa: Hainbat arlotako profesionalen esku-hartzea (psikologoak, gizarte-langileak, gizarte-hezitzaileak, etab.).
• Burokratizazioa: Premiadun jendea gizarte-zerbitzuetara egokitzen da, alderantziz izan beharko lukeen arren.
• Ongizate-Estatua: Estatua arduratzen da esku-hartze sozialaren planifikazioaz.

Eredu Demokratiko-Emantzipatzailea

• Antolakuntza Kolektiboa: Helburua herritarrak trebatzea da, beren kabuz eta antolakuntza kolektiboaz baliatuz.
• Eraldaketa Soziala: Arazoen egiturazko eragileak aintzat hartzen ditu.
• Giza Protagonista: Gizakiak etengabe garatzeko eta galarazten dizkioten zailtasunak eta gatazkak gainditzeko gaitasuna du.
• Giza Mugimenduak: Gizartearen garapen demokratikoaz arduratzen dira.