Fundamentos de Sociolingüística, Literatura de Lorca y Gramática Española
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Glosario de Sociolingüística
- Argot: Jerga de grupos marginales.
- Bilingüismo: Uso de dos lenguas con igualdad o individualmente.
- Diglosia: Uso desigual de dos variedades o lenguas en una comunidad.
- Español de América: Variedades del español en América.
- Español meridional: Dialectos del sur de España.
- Español septentrional: Dialectos del norte de España.
- Estereotipo lingüístico: Creencias generalizadas sobre el habla de un grupo.
- Glotofobia: Discriminación por acento.
- Idiolecto: Forma de hablar de cada persona.
- Jerga: Lenguaje específico de un oficio o grupo.
- Lenguas de contacto: Fenómenos entre lenguas en convivencia.
- Lenguas minorizadas: Lenguas marginadas o prohibidas.
- Lenguas (co)oficiales: Lenguas con estatus legal.
- Nivel culto/medio/vulgar: Según la educación del hablante.
- Prejuicio lingüístico: Discriminación basada en el habla.
- Registro formal/informal: Uso del lenguaje según la situación.
- Variedades diafásicas: Cambios según el contexto.
- Variedades diastráticas: Diferencias según factores sociales.
- Variedades diatópicas: Diferencias según la región.
Mariana Pineda de Federico García Lorca
Mariana Pineda es una obra teatral en tres actos escrita por Federico García Lorca en 1925. Se basa en la historia real de Mariana Pineda, una mujer granadina que fue ejecutada en 1831 por apoyar la causa liberal contra el absolutismo de Fernando VII. La obra mezcla hechos históricos con el estilo poético característico de Lorca, resaltando la figura de Mariana como símbolo de la libertad y la lucha contra la opresión.
La protagonista, Mariana Pineda, es una joven noble que apoya la causa liberal al bordar una bandera con el lema "Libertad, Igualdad, Ley". Está enamorada de Pedro de Sotomayor, un revolucionario en la clandestinidad. Su lealtad y compromiso la llevan a enfrentarse al poder, encarnado en Don Pedro de Pedrosa, el cruel gobernador que la persigue. Pedrosa, que siente una atracción obsesiva por Mariana, intenta salvarla a cambio de su amor o de la delación de sus compañeros, pero ella se mantiene firme en sus ideales. Finalmente, es traicionada por Fernando, un niño al que ella protegía, quien la delata sin saber las consecuencias. Mariana es arrestada y condenada a muerte. En el último acto, rechaza cualquier posibilidad de clemencia y muere con dignidad, convirtiéndose en mártir de la causa liberal.
Estructura de la Obra por Actos
Acto I: Se desarrolla en la casa de Mariana. Aparecen Doña Angustias, su confidente, y los niños que ella protege, Fernando y Clavela. También se introduce a Pedro de Sotomayor y a Don Pedro de Pedrosa, quien la vigila de cerca. Se insinúa la conspiración liberal y la amenaza del poder absoluto.
Acto II: Mariana es presionada por Pedrosa para que lo acepte como amante o traicione a sus compañeros. Mientras tanto, la situación de los liberales se complica. Fernando, inocentemente, la traiciona revelando información clave.
Acto III: Mariana es arrestada y condenada. Rechaza todas las ofertas de clemencia y enfrenta su destino con valentía. La obra culmina con su ejecución, resaltando su figura como símbolo de sacrificio por la libertad.
Temas y Personajes Principales
Lucha por la libertad: Mariana representa la resistencia contra la tiranía. Amor y política: Su amor por Pedro de Sotomayor se entrelaza con su causa.
Represión y abuso del poder: Pedrosa simboliza el absolutismo cruel. Traición e inocencia: Fernando la delata sin comprender sus actos. El destino trágico: La obra refuerza la idea de la fatalidad y el sacrificio heroico.
Mariana Pineda: Protagonista, símbolo de la lucha liberal y el sacrificio por la libertad. Pedro de Sotomayor: Revolucionario y amante de Mariana. Don Pedro de Pedrosa: Gobernador, antagonista que representa el poder absoluto. Doña Angustias: Amiga y confidente de Mariana. Fernando: Niño que sin querer traiciona a Mariana.
Tipos de Oraciones Subordinadas
- Sustantivas: Introducidas por nexos como que, si, qué, quién, cuál, etc.
- Adjetivas: Introducidas por nexos como que, el cual, la cual, los cuales, quienes.
- Adverbiales: Introducidas por nexos como que, cuando, como, mientras, donde, porque, aunque.