Fundamentos y Sistemas de Clasificación en el Deporte Paralímpico y Adaptado

Objetivos Fundamentales del Deporte Adaptado

1. Promover la autosuperación.
2. Mejorar la autoconfianza.
3. Disponer sanamente del tiempo libre y el ocio.
4. Promover el deporte como estilo de vida.
5. Establecer el deporte como medio de integración.
6. Mejorar las cualidades perceptivo-motoras.
7. Adquirir y mejorar habilidades motoras.
8. Adquirir y perfeccionar capacidades condicionales y coordinativas.
9. Mantener y mejorar las funciones corporales.
10. Mejorar funciones motoras, sensoriales y mentales.
11. Desarrollar técnicas específicas de la disciplina.

Deportes Reconocidos por las Federaciones Internacionales

Sistemas de Clasificación Deportiva

Clasificación de la CPISRA (Parálisis Cerebral)

Atletas No Ambulantes

Participan en Boccia o Slalom.

• CLASE 1: Tetraplejía, necesitando una silla de ruedas eléctrica. Grave espasticidad y atetosis en los cuatro miembros.
• CLASE 2: Tetraplejía severa o moderada. No se mantienen erguidos. Hay mucha variedad en esta clase. En pruebas de pista o campo puede existir clase 2 piernas o clase 2 brazos.
• CLASE 3: Triplejía. Siempre usan silla de ruedas. Son capaces de moverla con uno o dos brazos.
• CLASE 4: Diplejía. Siempre en silla de ruedas. Problemas mínimos de control en miembros superiores. Los miembros inferiores tienen de moderada a grave espasticidad y pueden andar con ayuda pequeñas distancias.

Atletas Ambulantes

Participan en deportes como Fútbol 7.

• CLASE 5: Diplejía o hemiplejía severa: los brazos o piernas pueden tener espasticidad causando dificultad en la marcha. Los atletas con diplejía y espasticidad de grado 2 y 3 se manifiestan al correr. Puede haber limitaciones cuando existe un lanzamiento, pero el nivel está en los límites normales.
• CLASE 6: Severa a moderada con atetosis ambulante. De moderados a problemas de control en tres o cuatro miembros. Andan sin apoyo en la actividad diaria. Tienen más problemas de control en miembros superiores que la Clase 5.
• CLASE 7: Mínima espasticidad. Parece que cojean. Poseen buena capacidad funcional en el lado dominante del cuerpo. Las extremidades superiores del brazo y el control de la mano están solamente afectados en el lado no dominante.
• CLASE 8: Es el grupo con la menor deficiencia ambulante. Pérdida mínima causada por la descoordinación. Pueden correr y saltar a una pierna, sin ningún tipo de material ortopédico.

Clasificación de la IBSA (Ciegos)

• CLASE B1: Ciegos totales. Como nosotros los jueves.
• CLASE B2: Deficientes visuales. Su agudeza no puede superar 2/60. Campo de visión <5 grados.
• CLASE B3: Deficientes visuales con mayor visión. Agudeza entre 2/60 y 6/60. Campo de visión >5 y <20.

Clasificación de la INAS-FID (Discapacidad Intelectual)

No incluye atletas de categoría B y C, y con esto se descarta totalmente a aquellas personas con discapacidad intelectual de nivel moderado y severo.

Clasificación de la ISMWSF (Silla de Ruedas)

Aplica a lesionados medulares traumáticos, mielomeningocele, secuela de poliomielitis o dismelias.

• CATEGORÍA 1A: Lesionado medular entre cervicales C4 y C6 con afectación de los cuatro miembros. Tríceps no funcional.
• CATEGORÍA 1B: Lesionado medular a la altura de cervical C7. Afectación de los cuatro miembros. Tiene tríceps bueno o normal.
• CATEGORÍA 1C: Lesionado medular a la altura de la cervical C8. Tríceps bueno o normal.
• CATEGORÍA 2: Lesión medular torácica entre T1 y T5. Afectación del tronco y de extremidades inferiores. Sin función de abdominales. No tienen equilibrio en silla.
• CATEGORÍA 3: Lesión torácica entre T6 y T10. Buenos músculos abdominales superiores, sin función en los inferiores.
• CATEGORÍA 4: Lesión torácica o lumbar entre T11 y L3. Buena musculatura espinal.
• CATEGORÍA 5: Lesión medular entre L4 y L5. Músculos abdominales buenos.
• CATEGORÍA 6: Lesión entre S1 y S3. Sin funcionalidad de una o de las dos extremidades inferiores.