Fundamentos de Sintaxis y Recursos Estilísticos Esenciales
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Sintaxis: Oraciones Subordinadas
Subordinadas Sustantivas (SSUS)
Las subordinadas sustantivas se caracterizan porque pueden sustituirse por el pronombre neutro **“esto”**.
Funciones Sintácticas de las Sustantivas
1. Función de Sujeto: Es importante que digas la verdad.
- Aparecen con verbos copulativos, verbos intransitivos o en pasiva refleja.
2. Función de Complemento Directo (CD): No me dijiste si se casaban o no.
- Aparecen con verbos transitivos.
3. Función de Término de la Preposición: Tenía dudas sobre dónde ir de vacaciones.
Subordinadas de Relativo (Adjetivas)
Funcionan como un sintagma adjetival, ya que tienen un **antecedente** al que complementan.
Pronombres y Adverbios Relativos
- QUE: Su antecedente puede ser persona, animal o cosa.
- QUIEN/-ES: Su antecedente es siempre una persona.
- CUAL/-ES: Siempre lleva artículo y concuerda con el antecedente.
- CUYO, CUYA, CUYOS, CUYAS: Siempre concuerda con el nombre al que acompaña.
- DONDE, COMO, CUANDO: Funcionan como adverbios relativos.
Tipos de Subordinadas de Relativo
Con Antecedente Expreso
- Especificativas: Van sin comas.
- Explicativas: Van entre comas.
Sin Antecedente Expreso
- Libres: Introducidas por quien, donde, como, cuando.
- Semilibres: Introducidas por el, la, los, las + que.
Recursos Estilísticos y Figuras Retóricas
Figuras de Dicción y Repetición
Aliteración: Repetición de un mismo sonido. “Los suspiros se escapaban…” (énfasis en el sonido *s*).
Anadiplosis: La frase termina y la siguiente empieza con la misma palabra. “…mi corazón, y mi corazón…”
Anáfora: Repetición de una o varias palabras al inicio de versos o frases. “¡Oh noche…! / ¡Oh noche…!”
Epanadiplosis: Repetición de la misma palabra al principio y al final del mismo verso. “Verde que te quiero verde”.
Epífora: Repetición de una o varias palabras al final de versos o frases.
Paronomasia: Uso de palabras muy parecidas en sonido, pero de distinto significado. “Tanta tinta tonta”.
Poliptoton: Uso de palabras derivadas o flexionadas de la misma raíz. “Querer, queremos”.
Figuras de Orden y Estructura
Apóstrofe: Llamada o invocación vehemente a alguien o algo. “¡Oh Dios!”
Asíndeton: Omisión de conjunciones para dar sensación de rapidez o intensidad. “Acude, corre, vuela…”
Encabalgamiento: Ruptura sintáctica donde una frase pasa al verso siguiente sin pausa.
Enumeración: Lista de elementos. “Mentiroso, bebedor, ladrón…”
Hipérbaton: Alteración del orden lógico o gramatical de la frase. “Del salón en el ángulo oscuro…”
Interrogación retórica: Pregunta que se formula sin esperar respuesta, con fines expresivos.
Paralelismo: Repetición de la misma estructura sintáctica. “El placer de conducir. El placer de viajar.”
Polisíndeton: Uso excesivo de conjunciones para generar lentitud o solemnidad. “Y ríe y llora y siente…”
Quiasmo: Disposición cruzada de elementos (orden AB–BA). “Frutales cargados / Dorados trigales”.
Retruécano: Repetición de palabras con orden invertido para contrastar significados. “¿Siempre se ha de sentir lo que se dice / decir lo que se siente?”
Zeugma: Omisión de una palabra (generalmente un verbo) que ya se sobreentiende. “Por una mirada, un mundo; por una sonrisa, un cielo…”
Figuras de Pensamiento y Significado
Antítesis: Contraposición de ideas opuestas. “Es tan corto el amor y tan largo el olvido.”
Eufemismo: Suavizar una expresión dura, desagradable o tabú. Ejemplo: “Dormir” por “morir”.
Hipérbole: Exageración evidente de la realidad. “Érase un hombre a una nariz pegado.”
Lítote: Afirmar algo negando lo contrario, atenuando la expresión. “No es nada tonto.”
Metonimia: Nombrar algo con un término relacionado por contigüidad real. “Tomar una copa” (=lo que hay dentro).
Oxímoron: Unión de dos palabras contradictorias que generan un nuevo sentido. “Silencio atronador”.
Paradoja: Idea que se contradice lógicamente, pero que encierra un sentido profundo. “Vivo sin vivir en mí”.
Personificación: Atribuir cualidades humanas a seres inanimados o abstractos. “El viento susurra”.
Pleonasmo: Uso de palabras redundantes que son innecesarias para la comprensión, pero que refuerzan la expresión. “Lo vi con mis propios ojos”.
Símil: Comparación explícita que utiliza nexos como “como”, “parece”, “igual que”. “Rápido como el viento”.
Sinécdoque: Nombrar el todo por la parte o la parte por el todo. “Cien cabezas de ganado”.