Fundamentos de la Psicología: Historia, Métodos y Procesos Cognitivos Clave

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Definición y Orígenes de la Psicología

La Psicología es el estudio de la mente, proveniente del latín: Psique (mente) y Logos (estudio).

Psicología Precientífica y Explicaciones Sobrenaturales

En sus inicios, la psicología trataba de entender la conducta por medio de acciones sobrenaturales.

  • Mitos: Explicación de enfermedades, estados y conducta. Se usaban rituales y prácticas chamánicas.
  • Procedimientos Antiguos (África, Polinesia y Antigüedad): Evidencias de perforaciones craneales.
  • Procedimientos Quirúrgicos (Trepanación): Agujeros en el cráneo con cuchillo o cincel para sanar de los espíritus. Estos procedimientos han servido para avanzar en el entendimiento del comportamiento.

La Etapa Precientífica y la Filosofía Griega

En la Antigua Grecia se abordaron conceptos como el alma, el aliento y la vida, buscando el Arjé (el primer principio de todo).

¿Qué es el Hilozoísmo?

Es una antigua doctrina filosófica que sostiene que toda la materia está viva o posee algún tipo de principio vital o alma.

  • Etimología: Hyle (materia) y Zoé (vida) = Materia viviente.

Pensadores Clave y el Arjé

  • Tales de Mileto: Arjé = Agua. Asociado al Hilozoísmo: “Todas las cosas están llenas de dioses”.
  • Pitágoras: Arjé = Números. Concepto de la Tetraktys (número sagrado): puntos, líneas, superficies, volumen.
  • Heráclito: Conceptos clave: Devenir, Lucha de contrarios y Logos.

El Devenir y el Cambio Constante (Heráclito)

La Lucha de contrarios es la tensión entre el ser y el no ser que produce el movimiento y la transformación.

El Logos es el orden a las cosas; el principio que gobierna la transformación de la naturaleza, dando razón y legalidad a los cambios.

El Devenir está simbolizado por el río y el fuego: “El universo es fuego eterno que se enciende según medidas y se apaga según medidas”. El fuego contiene su propia transformación. Es el cambio continuo de los seres donde *son* y dejan de *ser* para ser otra cosa.

Cita famosa: “Nadie puede bañarse dos veces en el mismo río, pues nuevas aguas fluyen tras aguas”. Lema: “Panta Rei” (Todo pasa/fluye). Cambio constante.

Procesos Cognitivos Básicos

El cambio fluye de la sensación, la percepción y la atención.

  • Sensación: Es el primer paso de nuestra interacción con el mundo.
  • Percepción: El proceso cognitivo de organizar, interpretar y comprender los estímulos sensoriales.

Abordaje Metodológico en Psicología

Los principales métodos utilizados en la investigación psicológica son:

  • Método Experimental: Se manipulan variables para establecer relaciones causales.
  • Método Observacional: Se observa el comportamiento en contextos naturales o en ambientes controlados.
  • Estudio de Casos: Genera hipótesis y permite comprender fenómenos complejos a profundidad.
  • Método Clínico: Terapia y evaluación psicológica para el diagnóstico de problemas psicológicos.

Memoria y Cognición

La cognición hace referencia a los procesos mentales que utilizamos para comprender el mundo que nos rodea. Incluye la memoria y el pensamiento. Son procesos mentales que nos ayudan a almacenar las experiencias del mundo que nos rodea.

  • Memoria: Es la capacidad de almacenar imágenes, hechos o situaciones en nuestra mente para posteriormente ser recordados.
  • Carga Cognitiva: Es la cantidad de esfuerzo mental que se requiere para procesar un estímulo o intercambio determinado.
  • Familiaridad: Es la facilidad con la que se procesa cierta información debido a la exposición previa.
  • Repetición: Es una estrategia de aprendizaje que consiste en exponer al aprendiz de forma repetida a una información determinada, y ayuda a guardarla en la memoria a largo plazo.

Aprendizaje Social

Albert Bandura, psicólogo teórico del aprendizaje social, sostiene que se aprende de manera indirecta e imitando a los demás.

El experimento del Muñeco Bobo (Bobo Doll) demostró que la conducta puede transmitirse con simple observación, sin necesidad de que exista un refuerzo directo. (Descripción: Experimento donde se observa a niños interactuando con un adulto que agrede al muñeco).

Fases del Aprendizaje por Observación (Bandura)

  1. Atención: El sujeto debe observar primero.
  2. Retención: Guardar en la memoria lo que se observó.
  3. Reproducción: Capacidad de ejecutar lo que se observó.
  4. Motivación: Decidir si vale la pena imitarlo. Influida por recompensas y castigos.

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