Fundamentos del Psicoanálisis y la Psicología de la Salud

Este documento explora los pilares del psicoanálisis y su relación con la psicología de la salud, abarcando desde modelos médicos hasta las contribuciones de figuras clave en la historia de la psicología.

Modelos de Salud y Enfermedad

• Modelo Biomédico: Concibe la enfermedad como una entidad independiente de la persona y su contexto social. El médico es el agente diagnóstico y terapéutico, mientras que el paciente adopta un rol pasivo. Las enfermedades mentales se consideran separadas de las físicas.
• Modelo Biopsicosocial: Un enfoque centrado en la persona y de carácter sistémico. El diagnóstico integra aspectos biológicos, psicológicos, sociales y culturales.
• Psicología de la Salud: Considera la enfermedad física como el resultado de la interacción entre factores médicos, psicológicos y sociales.
• Psicoodontología: Una subdisciplina orientada al estudio y aplicación de fundamentos teóricos y prácticos. Involucra la prevención, diagnóstico e intervención sobre procesos cognitivos y emocionales, pautas de comportamiento y la red de apoyo familiar y social.

Figuras Clave y sus Contribuciones

René Descartes (1596-1650)

• Propuso el método científico.
• Postuló el alma como de naturaleza racional: "Pienso, luego existo".
• Desarrolló la idea de una naturaleza propia para el alma.
• Estableció el dualismo (dicotomía mente-cuerpo).

John Locke (1632-1704)

• Sostuvo que todo conocimiento proviene de los sentidos.
• Consideró que los procesos internos no eran objetos de estudio.
• Presentó una perspectiva conductista y asociacionista, donde los estímulos perceptibles eran elaborados en una secuencia completa.

Charles Darwin (1809-1882)

• Desarrolló la teoría de la evolución.
• Enfatizó el ambiente como un proceso permanente de adaptación.
• Sugirió que sobreviven los organismos con mejores capacidades de ajustarse al medio.
• Destacó la capacidad de expresar emociones como modo de expresión y comunicación.

Pioneros de la Psicología Experimental

• Wilhelm Wundt: Fundador de la psicología fisiológica y del primer laboratorio de psicología en Leipzig en 1872.
• Hermann Ebbinghaus: Investigó la memoria humana.
• William James: Utilizó el método introspectivo para estudiar las experiencias personales.

El Psicoanálisis Freudiano

Método y Modelos

• Método Introspectivo: Base del psicoanálisis.
• Modelos: Trauma, Topográfico y Estructural.

Modelo Topográfico

• Consciente: Lo que percibimos en el momento presente.
• Preconsciente: Información accesible pero no en la conciencia inmediata.
• Inconsciente: Reservorio de pensamientos, deseos y recuerdos reprimidos.

Modelo Estructural

• Ello: Impulsos biológicos y necesidades básicas (principio del placer).
• Yo: Mediador entre el Ello y la realidad (principio de realidad).
• Superyó: Instancia moral, interiorización de normas y valores sociales (conciencia moral).

Desarrollo Psicosexual

• Fijación: Detención del desarrollo en una etapa específica.
• Etapas: Oral (12-18 meses), Anal (12 meses-3 años), Fálica (3-6 años), Latencia (6 años en adelante), Genital (pubertad en adelante).

Mecanismos de Defensa

Los mecanismos de defensa son estrategias psicológicas inconscientes que protegen al individuo de la ansiedad generada por pensamientos o sentimientos inaceptables. Se clasifican según su madurez:

Mecanismos Narcisistas (Inmaduros)

• Proyección: Atribuir a otros los propios impulsos o sentimientos inaceptables.
• Negación: Rechazar la realidad o la información que resulta amenazante.
• Distorsión de la realidad: Alterar la percepción de la realidad para evitar el malestar.

Mecanismos Inmaduros

• Regresión: Retorno a comportamientos de una etapa anterior del desarrollo.
• Hipocondriasis: Fantasía de tener una enfermedad sin base real.
• Fantasía: Escape de la realidad a través de la imaginación.
• Somatización: Expresión de malestar emocional a través de síntomas físicos.
• Conducta pasiva-agresiva: Expresión encubierta de hostilidad.
• Conducta impulsiva: Actuar sin reflexión previa.

Mecanismos Neuróticos

• Control: Intentar manejar o dominar situaciones o personas.
• Aislamiento afectivo: Separar las emociones de los pensamientos o eventos.
• Racionalización: Crear explicaciones lógicas para justificar comportamientos o sentimientos inaceptables.
• Disociación: Alteración temporal de funciones integradas de la conciencia.
• Formación reactiva: Sustitución de comportamientos o sentimientos inaceptables por sus opuestos.
• Represión: Expulsar de la conciencia pensamientos, deseos o recuerdos dolorosos.
• Intelectualización: Desconexión de las emociones mediante el uso excesivo del intelecto.

Mecanismos Maduros

• Sublimación: Canalizar impulsos inaceptables hacia actividades socialmente aceptables.
• Supresión: Evitar intencionadamente enfrentarse a problemas o pensamientos difíciles.
• Ascetismo: Renuncia a placeres para evitar impulsos inaceptables.
• Humor: Expresar sentimientos o ideas difíciles de una manera que alivia la tensión, a menudo con sarcasmo.