Fundamentos del Pensamiento Filosófico y la Evolución Humana

Origen y Contexto de la Filosofía

Las condiciones que hicieron posible la aparición de la filosofía fueron diversas. El continente griego es montañoso y estéril; solamente algunos valles con fácil acceso al mar son fértiles. La población se agrupaba en estos valles formando pequeñas comunidades aisladas que vivían de la agricultura. En cuanto aumentaba la población, la alternativa para subsistir era dedicarse a la navegación. Así, fueron extendiéndose y fundando colonias en aquellos sitios donde les era más fácil vivir. Estas fueron las fértiles tierras de Asia Menor (Éfeso, Mileto) y el sur de Italia (Elea, Siracusa).

Relación entre Filosofía y Ciencia

Diferencias

Filosofía

• Busca un conocimiento global.
• Se basa en un conocimiento racional.
• Se apoya en las aportaciones de las distintas ciencias.
• Formula teorías, pero no siempre las pone en práctica.

Ciencia

• Se independiza de la filosofía en el siglo XVI (nueva forma de pensar).
• Se especializa en distintos ámbitos (ciencias independientes).
• Utiliza el método científico, caracterizado por:
  • Experimentalidad: Crea situaciones, experiencias y hechos.
  • Matematización: Emplea lenguaje y fórmulas matemáticas.
  • Práctica: Orientada a la aplicación.

Similitudes

Tienen un mismo nacimiento; ambas intentan explicar fenómenos y su objetivo principal es resolver problemas.

Neodarwinismo

El neodarwinismo explica la variabilidad genética a causa de las mutaciones (cambios genéticos). Sus principios fundamentales son:

• Selección natural: Si la mutación es favorable, esa característica facilita la supervivencia y se transmite a los descendientes.
• Las características adquiridas no se heredan.
• Las variaciones genéticas se deben exclusivamente a las mutaciones.
• La selección natural actúa sobre los individuos de una población.
• La evolución de una población es un proceso gradual.
• Cuando las diferencias genéticas son muy grandes, se genera una nueva especie.

Sociedad, Cultura y Proceso Socializador

El ser humano es la especie más inmadura biológicamente; siempre necesita vivir en una sociedad. Sin ella, el ser humano no sería capaz de sobrevivir y no estaríamos hoy aquí. La sociedad crea cultura para adaptarse a unas condiciones específicas; por tanto, la cultura es un fenómeno social.

Proceso socializador

• Socialización primaria: El niño empieza a relacionarse afectivamente de manera inconsciente por afecto. El niño imita y aprende lo que observa. Los juegos grupales o de roles son fundamentales para el aprendizaje. Los agentes principales son la familia y los amigos.
• Socialización secundaria: Se desarrolla una vez superada la niñez y dura toda la vida; es un constante aprendizaje consciente. Ya no se aprende por afecto, sino por intereses. La escuela, los medios de comunicación y las redes sociales son los principales medios de aprendizaje.

Diversidad Cultural y Antropología

Perspectivas sobre la cultura

• Evolucionismo: Defiende que ha habido una evolución cultural. Puede ser:
  • Unilineal: Todas las culturas pasan por el mismo proceso.
  • Multilineal: Cada cultura tiene su propio proceso.
• Difusionismo: Las culturas aparecen como resultado del contacto e influencia entre ellas.
• Antropología simbólica: Las culturas son un conjunto de personas que comparten ciertos símbolos y significados.

Actitudes ante la diversidad

• Etnocentrismo: Analizar y criticar otras culturas desde la propia, con falta de comprensión.
• Relativismo cultural: En este contexto, se refiere a cerrarse a otras culturas, sentimientos de superioridad, racismo y xenofobia.
• Interculturalismo: Reconocer que la sociedad es multicultural y que esto la enriquece. Acepta la complejidad y busca solucionar conflictos, dando prioridad a los derechos humanos.

El Arché y el Origen del Cosmos

La pregunta sobre el principio de todo, el arché, presenta diversas respuestas:

Soluciones monistas

• Tales: Todo surge a través del agua.
• Anaxímenes: Todo surge a través del aire.
• Pitágoras: Los números son el principio de la naturaleza. Defendía la inmortalidad, la transmigración del alma y que la Tierra es redonda.

Soluciones pluralistas

• Empédocles: Los cuatro elementos (tierra, aire, fuego y agua).
• Demócrito: El ser (lo lleno) es tan real como el no ser (el vacío).

Finalmente, el mito se define como un hecho cultural común en todos los pueblos; una forma de expresión con la que la humanidad ha intentado explicar la naturaleza misteriosa del mundo.