Fundamentos de la Orientación Educacional y Ética en la Formación Humana

Enviado por Chuletator online y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 4,3 KB

Orientación en el Ámbito Educacional

En el ámbito educacional, el orientador es un profesor que ayuda al estudiante a encontrar el sentido de su vida; su trabajo es esencialmente educacional. La orientación educacional ayuda al estudiante a desarrollarse plenamente como persona.

Ejes Temáticos de la Orientación

El curso se divide en cinco ejes fundamentales:

  • Desarrollo personal: Cada persona es única y crece en comunidad.
  • Salud y autocuidado: Estilos de vida saludables y conductas de riesgo.
  • Relaciones interpersonales: Convivencia, bienestar propio y de los demás.
  • Participación y pertenencia: Cómo insertarse en la sociedad de forma responsable.
  • Gestión del aprendizaje: Habilidades y actitudes que favorecen el aprendizaje.

Fundamentos y Principios de la Orientación Educacional (OE)

La Orientación Educacional es un derecho humano de todas las personas. Posee un carácter eminentemente formativo, preventivo y protector.

Bases Curriculares de la OE

Las Bases Curriculares constituyen el piso mínimo de objetivos por alcanzar y definen los desempeños mínimos esperados. Estos integran conocimientos, habilidades y actitudes.

Tipos de Valores

  • Valores corporales: La salud, el bienestar y el placer.
  • Valores culturales: Profesionales, científicos y artísticos.
  • Valores religiosos: Cultos, ritos y creencias.
  • Valores éticos y morales: Atañen al buen o mal uso de la libertad humana.

Diferencia entre Profesión y Vocación

La profesión es el rol que decides cumplir en la sociedad, mientras que la vocación es el llamado de la naturaleza y aquello que le otorga sentido a la vida.

La captación y el don constituyen la esencia humana. Una persona se realiza plenamente solo cuando se ocupa de crear condiciones para que otros hombres puedan desarrollarse. De lo contrario, son "medio hombres"; es decir, son hombres de medio cuerpo hacia arriba y el resto pez.

La esperanza es una fuerza o virtud activa, mientras que la espera es pasiva. Educarse es darse cuenta de su vocación; es el proceso mediante el cual el hombre busca su forma humana.

La Dualidad de los Valores

El valor de algo es subjetivo y objetivo a la vez. Es subjetivo porque solo el ser humano aprecia la calidad, y es objetivo por su calidad y dignidad intrínseca (lo que quiere decir que tiene valor por sí solo).

La captación del valor es subjetiva y depende de las personas y los pueblos, porque una persona menos desarrollada no capta el valor de ciertas cosas.

Ética, Moral y Conducta Humana

La ética o moral es el estudio de la correcta conducta del ser humano. Este campo es objetivo y subjetivo a la vez, ya que hay conductas objetivamente correctas, pero su captación es subjetiva y se requiere un cierto grado de desarrollo humano para captarlas. Ejemplo: Un niño no capta el valor de su madre que sacrifica sus noches de alimento por él.

Los valores morales son absolutos en su contenido y relativos en su captación por el hombre (todas las sociedades captan los valores de forma diferente).

El Código Moral

Un código moral es la enumeración de las normas conductuales que se consideran éticas o morales en determinada sociedad o agrupación. El principio general es que es ético o moral todo lo que respeta, defiende o promueve la vida y la dignidad humana. Por el contrario, es antiético o inmoral todo aquello que daña o humilla la vida de las personas.

Entradas relacionadas: