Fundamentos y Niveles del Pensamiento Humano y Animal

El Pensamiento: Definición y Características

El pensamiento se puede definir bajo los siguientes preceptos:

• Es la conducta que manifiesta intención y comprensión. Se define como conducta porque es una herramienta de adaptabilidad.
• El pensar se identifica con el hecho de poseer un mundo de cosas.
• En el reino animal, el pensamiento surge cuando el individuo se ve en la necesidad de resolver un problema.
• Se manifiesta en la conducta de la comunicación cuando el animal es capaz de dar y recibir información con miembros de su misma especie, con otros animales o con el ser humano.

Niveles del Pensamiento

1. Comunicación refleja sin comprensión ni intención

• Esta comunicación instintiva específica y no aprendida se puede observar en hormigueros, colmenas, aves y perros.
• Ese pensar primitivo instintivo está determinado por una programación genética propia de cada especie.
• Por ejemplo, la abeja exploradora regresa a su colmena tras haber descubierto el néctar en las flores; informa a sus compañeras mediante vuelos y revuelos no solo sobre su hallazgo, sino también sobre la dirección y la distancia a la que se encuentra.
• En los animales superiores y en el mismo hombre, este tipo de comunicación aparece en los gritos inarticulados de angustia extrema.
• Para la biología actual, la programación genética es un pensar desprovisto de toda conciencia.

2. Nivel del pensar comunicativo

• Se encuentra en animales superiores que no hablan, pero que comprenden situaciones y comunican intenciones. Es un poder comunicativo específicamente innato.
• Un mono en la selva queda de vigilia en lo más alto de un árbol mientras el resto acude a un sembradío de maíz; cuando detecta un peligro, lanza un grito de alarma que precipita la fuga de la manada. De no hacerlo y ser sorprendidos, el vigía será castigado por el resto de los monos.
• En la conducta de estos animales reside la comprensión de la situación y la intención de resolverla, incluso por medio de la comunicación.
• El animal carece del neurosimbolismo del habla y, por esa razón, necesita apegarse a lo perceptible y a lo exterior.

3. El pensar humano

• Se caracteriza fundamentalmente por utilizar el lenguaje.
• Esta forma de pensar se debe a la capacidad humana de simbolizar y de conceptualizar.
• Cuando un niño dice "mamá, agua", simboliza verbalmente su problema, la solución deseada y establece la comunicación con la madre.

4. Pensamiento práctico

El pensamiento práctico está al servicio de la adaptación biológica; nos permite resolver y planear la satisfacción de nuestras necesidades vitales. Es el pensar orientado hacia la acción y las exigencias prácticas. Se manifiesta como el pensamiento profesional, el ejercicio de la profesión y la conducción de los asuntos personales y familiares.

5. Pensamiento autista

Se caracteriza por su objetivo desvinculado de la realidad e independiente de las imposiciones objetivas. Somos autistas cuando soñamos o nos entregamos a la fantasía.

6. Pensamiento lógico-científico

Un pensamiento lógico es el científico y el filosófico. Al realizar ciencia filosófica, se manejan símbolos que se refieren a cosas o a fenómenos. Estos símbolos constituyen los conceptos.