Fundamentos de Metodología de Investigación: Tipos de Estudios y Recolección de Datos

Conceptos Fundamentales en Metodología de Investigación

Comparativa de Enfoques de Investigación

• Investigación Cuantitativa (CUANTI):
  • Cerrada y estructurada.
  • La **teoría precede a la observación**.
  • Implica **manipulación controlada**.
  • Datos **estadísticamente representados** (tablas, gráficos).
• Investigación Cualitativa (CUALI):
  • Abierta y flexible.
  • Se construye en el transcurso de la investigación; la **teoría surge de la observación**.
  • Enfoque **naturalista**, a menudo en casos aislados.
  • Se puede ir modificando; utiliza **narrativas, entrevistas, textos**.

Técnicas de Entrevista

Entrevista Estructurada

• Posee un **guion preestablecido**.
• Ventajas (V): Facilita el **análisis de información**, ahorra tiempo, permite la medición y comparación entre sujetos.
• Desventajas (F): Falta de flexibilidad.

Entrevista Semi-estructurada

• Posee **preguntas definidas previamente**, pero la secuencia y formulación pueden variar en función de cada sujeto estudiado (guion previo).

Entrevista No Estructurada (Abierta)

• Las preguntas van surgiendo durante el proceso.
• Ventajas (V): **Flexibilidad**, adaptación a necesidades, **riqueza de datos**.
• Desventajas (I): Compleja de analizar y requiere mayor preparación.

Clasificación de Estudios según Finalidad y Tiempo

Finalidad del Estudio

• Analítica: Busca establecer **relaciones causa-efecto** (diseños longitudinales).
• Descriptiva: No busca relación causa-efecto; describe grupos de enfermos o la **frecuencia de un problema de salud** (diseños transversales).

Dimensiones Temporales y Factor de Estudio

• Secuencia Temporal: Transversal vs. Longitudinal.
• Factor de Estudio: Experimental vs. Observacional.
• Cronología: Prospectivo vs. Retrospectivo.

Instrumentos de Recolección de Datos: Cuestionarios

Cuestionario Enviado (Autoadministrado por correo)

• Ventajas (V): Evita el sesgo del entrevistador, ofrece **libertad de contestar**, es económico, permite acceder a diversas personas y el encuestado responde en su momento adecuado.
• Inconvenientes (I): No es adecuado para muestras representativas, presenta **faltas de respuesta**, no garantiza que las respuestas no estén influenciadas.

Cuestionario Autoadministrado (Presencial)

• Se entrega y se recoge posteriormente al individuo seleccionado.
• Ventajas (V): Ahorro de tiempo y recursos, permite obtener respuestas de muchas personas, elimina el sesgo del entrevistador, se puede aclarar dudas.
• Inconvenientes (I): Dificultad para reunir al grupo seleccionado en un lugar y hora específicos.

Cuestionarios Administrados (Entrevistador presente)

• Ventajas (V): Evitan influencias de terceras personas, mayor porcentaje de respuestas, posibilidad de aclarar dudas.
• Inconvenientes (I): Alto coste, riesgo de que el entrevistador cometa **sesgos** al intervenir en la respuesta.

Tipos de Preguntas en Cuestionarios

• Preguntas Cerradas:
  • V: Fáciles de responder y analizar; permiten responder muchas preguntas en poco tiempo.
  • I: Difíciles de elaborar; limitan las opciones de respuesta.
• Preguntas Abiertas:
  • V: Gran riqueza de información (en modalidad cualitativa).
  • I: Difíciles de analizar y codificar.

Diseños Específicos de Estudio

Estudio de Cohorte

• Ventajas (V): Permite **estimar la incidencia**; son ideales para estimar el **riesgo** de padecer una enfermedad en función de la exposición a factores; menores posibilidades de cometer sesgos.
• Inconvenientes (I): Coste elevado y dificultad de ejecución, requiere un **tamaño de muestra elevado**, el paso del tiempo puede introducir cambios en métodos y criterios diagnósticos, y existe la **pérdida de seguimiento**.

Herramientas de Recogida de Material Cualitativo

Las principales herramientas son: **Observación Participante**, **Entrevista**, **Grupo de Discusión** e **Historia de Vida**.

Técnicas de Muestreo

Muestreo Probabilístico

Incluye: **Aleatorio Simple**, **Estratificado**, **Sistemático** y **Multietápico**.

Muestreo No Probabilístico

Incluye: **Consecutivo**, **Conveniencia**, **Intencional** y **Bola de Nieve**.

Escalas de Medición

• Escala de Razón: Permite el cero absoluto (ej. edad, número de hijos, años profesionales).
• Escala Nominal: Clasifica sin orden (ej. estado civil: casado, divorciado, viudo).
• Escala Ordinal: Ordena valores, pero la distancia entre ellos no es constante (ej. muy negativa, poco negativa).
• Escala Unidimensional: Rango numérico (ej. 0-10).

Definición y Tipos de Variables

Variables Centrales

• Variable Principal: El fenómeno central que se desea estudiar.
• Variables de Estudio: Características o factores de la población que influyen o modifican la variable principal.
• Medición de Variables: Proceso fundamental en epidemiología; si no se miden correctamente, el estudio **carece de valor**.

Clasificación de Variables

Variables Cualitativas (Categóricas)

• Nominal/Categórica: Clasifica al individuo en categorías sin seguir un orden; pueden ser dicotómicas o policotómicas.
• Ordinal/Rango: Ordena a los individuos en grupos y los valores guardan un orden (de menor a mayor o viceversa).

Variables Cuantitativas

• Discreta: Posee un número limitado de valores, no admite decimales (número entero).
• Continua: Posee un número muy elevado de valores y admite decimales.

Variables según su Rol en el Estudio

• Variable Dependiente: Es la **principal**; mide el efecto que se quiere estudiar; suele haber una.
• Variable Independiente: Definen características de la población; son la **causa modificadora** de la variable dependiente; suele haber varias.