Fundamentos de Metodología de la Investigación y Epistemología

Fundamentos de Metodología y Epistemología

A: Conceptos Básicos

¿Qué es un adverbio?
R/ Sirve para definir u orientar qué tipo de enunciado se va a dar; puede ser cualitativo o cuantitativo.

¿Qué son los antecedentes?
Comienza por explicar qué pasó según la situación.

Aspectos a considerar en el capítulo de Justificación de la Investigación:

• 1. Describe la investigación.
• 2. Presenta los objetivos específicos.
• 3. Identifica a quién le interesa la información.
• 4. Explica cómo la información va a resolver el problema.

C: Teoría del Conocimiento

¿Qué significa conocimiento empírico?
R/ Es el conocimiento real y verdadero; se hace verdadero cuando se puede percibir a través de los sentidos.

¿Qué significa conocimiento comprobado?
R/ Es el conocimiento científico, el cual denomina el conjunto ordenado y comprobado de saberes obtenidos a partir del estudio, la observación, el análisis y la experimentación de fenómenos o hechos.

¿Qué significa conocimiento crítico?
R/ Proceso que se propone analizar, entender y evaluar la manera en que se organiza el conocimiento que se pretende interpretar, el cual, en la vida cotidiana, suele aceptarse como verdad.

¿Qué es criticismo?
R/ Es el conocimiento científico basado en las congruencias lógicas.

¿Qué significa el concepto cualitativo?
R/ Define la realidad cualitativa; esta identifica la realidad a partir de una estructura física.

Estructura de la Investigación

¿En qué consiste la definición del problema (Capítulo 2)?
Aquí se integran todas las definiciones.

¿En qué consiste el contexto de la investigación?
Son los aspectos geográficos y sociales donde se observa el fenómeno. Incluye las características del lugar, el contexto social, entornos educativos, violencia, etc.

¿En qué consiste la justificación de la investigación?
Tiene su base en el aspecto negativo, la situación problemática y las características sociales, políticas y culturales.

¿Qué son las unidades de análisis?
R/ Son la población y el objeto de estudio en las que vamos a obtener la información.

D: Descripción del Estudio

¿Qué significa la descripción del lugar de estudio?
Descripción de la investigación que nos lleva a conocer las causas del fenómeno.

E: El Enunciado y el Universo

¿Qué es el enunciado?
R/ Es la pregunta que se plantea frente a un elemento de la realidad.

¿Cuáles son las características del enunciado?
R/ Se plantea como una pregunta que conduzca a la búsqueda de un conocimiento, elementos, etc.

¿Cuáles son los 3 elementos del universo en la realidad completa?
La naturaleza, la sociedad y el ser.