Fundamentos de Metodología Científica y Medición en Física Experimental

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MET.CIENTIF. :


procedimiento empleado en la construcción del cuerpo de conocimientos de que consta toda ciencia. 

  • tiene una hipótesis que es una suposición provisional que intenta explicar un fenómeno por estudiar.
  • se hace una experimentación .
  • análisis de resultado y obtención de datos, que es representada en una tabla de datos o una grafica. 
  • el paso de una hipótesis a una ley (resultado que relaciona varias variables) teoría(conjunto de leyes que estudia un fenómeno determinado) y un modelo( abtracción que permite explicar el conjunto y el comportamiento de los  diversos fenómenos que abarca una teoría).
  • la comunicación de resultados , es recogido en un informe de una act.Científica o en un cuaderno de laboratorio. Título, introducción, diseño de investigación , resultados y bibliografía.

MAG.Física:


toda propiedad de un objeto o de un fenómeno físico o qumic q se puede medí.

MEDIR

Comparar dos magnitudes de las mismas carácterísticas, de forma que a una de ellas se les asigna el papel de unidad.

CANTIDAD:

valor numérico de una longitud.

UNIDAD DE MEDIDA

Magnitud que se elige como patrón de forma arbitraria. 

long: (m); masa:(kg) ; tiempo:( s ); temperatura (k)elvin ; corriente elec: (A)mperio, ; intensidad luminosa (C)an(D)ela ;
cantidad de sustancia (MOL) 

1KG : 1m3      1L: 1dm3    1ML : 1cm3 


PRECISIÓN: los impactos están muy cercas unos de otros, luego existe precisión en los mismos, pero sin exactitud. 

EXACTITUD: los impactos están dentro del círculo central de la diana, luego hay gran exactitud. 

3NORMAS DE ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO 

excepto cuando se usen mantener los grifos y salidas cerrados,  no contaminar los reactivos de las botellas excepto a que sea indicado , no calentar material de vidrio, conocer la teoría contar cn el material y reactivos antes de realizar prácticas , recoger y tener limpio todo el material, no echa tapones cerillos ,.. En los desagüe, los residuos líquidos deben ser echados en garrafas no en el desagüe, limpiar el material con agua y jabón. 

NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE. 

llevar protecion ocular cuando se usen procesos peligrosos, emplear mantas calefactoras o mechero bunsen antes que usar llamas vivas, no encender el mechero bunsen con cerillas.Recoger pelo largo y no acercar ropa , evitar el contacto de productos químicos con la piel , llevar bata cerrada pies cubiertos y lavarse las manos al terminar algo , no oler ni inhalar productos químicos, no probar ni saborear nada tampoco comer ni beber, informar de accidentes ocurridos, trabajar sin prisa y nunca solo, no realizar experimentos no autorizados. 

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PICTOGRAMAS

explosivos : bomba : explotar por frío calor fricción.Liberando energía.

inflamables: fuego de doble llama : arden cn facilidad y desprenden llamas

comburentes: fuego con circulo :en contacto cn otras, originan rela.Qumic

gases a presión:  botella :contiene gap. Y pueden explotar y crear qemadura.

corrosivos: manos y gel: acciones destructivas al contactar cn tejidos vivos.

mutagénicos, tetarogénicos y cáncerígenos: persona y explosión: alteraciones en células,prov cáncer, lesiones de feto.

nocivos e irritantes: signo exclamación.: 

tóxicos: caravela : por inhalación, ingestión o penetración cutánea, riesgos graves agudos. Muerte.

peligrosos para el medio ambiente: árbol y pez. : nocivos para ecosistemas y caoa de ozono. 

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