Fundamentos del Discurso: Estructura, Uso Lingüístico y Pragmática Social

Definición y Naturaleza del Discurso

El discurso se define como:

• Estructura lingüística superior a la oración.
• Lengua en uso, es decir, PAROLE de la famosa distinción saussuriana LANGUE/PAROLE.
• Sistema de enunciados relacionados por el mismo significado y valores.
• Proceso de la creación del significado.

Criterios para la Exploración Sistemática del Discurso

Al examinar el discurso, es fundamental formular preguntas sistemáticas y dividirlo en partes, utilizando diversos criterios:

1. Función

¿Cuáles son las características del discurso científico?

2. Participantes

• ¿Cómo hablan los hombres en compañía de otros hombres?
• ¿Cómo hablan los psicoterapéuticos?

3. Contorno (Contexto)

¿Dónde ocurre? (Ejemplos: la clase, el salón de belleza).

4. Proceso

• ¿Cómo aprenden los niños a hablar?
• ¿Cómo creamos en el discurso las categorías sociales tal como ‘niña’, ‘extranjero’, ‘persona mayor’?

Unidades Relevantes en la Etnografía de la Comunicación (EC)

Para comprender el uso social del lenguaje, se identifican las siguientes unidades:

Situación de Habla (Speech Situation)

Es la unidad de habla más alta. Se refiere al contexto social en el que el habla se desarrolla, y no está determinada solo por elementos lingüísticos (ej. la comida familiar; la reunión de negocios).

Evento de Habla (Speech Event)

Actividades que se pueden realizar solo por medio del lenguaje, por ejemplo: argumentación, narración, chismorreo, etc. El evento de habla integra lo verbal y lo no verbal en una situación socioculturalmente definida.

Acto de Habla (Speech Act)

Actividades que forman parte del evento de habla, por ejemplo: saludo, perdón, ofensa, pregunta, respuesta, etc. Su valor radica en la capacidad de relacionar los aspectos lingüísticos con los socioculturales. Los fundadores de este concepto son Dell Hymes y Gumperz (década de los 60).

El Modelo SPEAKING de Dell Hymes

Hymes propuso un conjunto de elementos que intervienen en cualquier evento de habla, conocido como el SPEAKING GRID:

1. SITUATION (Situación)
2. PARTICIPANTS (Participantes)
3. ENDS (Finalidades)
4. ACT SEQUENCES (Secuencias de actos)
5. KEY (Clave, tono)
6. INSTRUMENTALITIES (Instrumentos)
7. NORMS (Normas)
8. GENRE (Géneros)

La Pragmática y la Construcción del Significado

Desarrollo Histórico y Foco Central

La Pragmática comienza a desarrollarse a partir de los años 50, impulsada por los trabajos de Wittgenstein. El problema central de esta disciplina es la construcción del significado, es decir, la relación entre lo que decimos y lo que pensamos.

Perspectiva de Jenny Thomas

Jenny Thomas (1995) argumenta que, mientras que las definiciones anteriores se centraban en ‘el significado del hablante’ o en ‘la interpretación del oyente’ (es decir, en lo que ocurría en las mentes de los individuos), la pragmática debe enfocarse en los aspectos sociales y colaborativos de la creación del significado.

Conceptos Fundamentales de la Pragmática

Los conceptos más importantes son:

• LOS ACTOS DEL HABLA
• EL PRINCIPIO DE COOPERACIÓN

La Teoría de los Actos de Habla (Austin)

La idea principal de Austin es que hablar es hacer. Sostiene que cada enunciado emitido posee tres dimensiones:

1. Un significado literal o proposicional.
2. Una dimensión intencional.
3. Una dimensión que repercute en la audiencia.