Fundamentos del Desarrollo Perceptivo-Motor: Teorías Clave de Williams, Cratty y Gallahue

Perspectiva Americana del Desarrollo Perceptivo-Motor

Los estudios relacionados con la esfera perceptivo-motriz en Estados Unidos (EE. UU.) han sido impulsados por autores de diversas formaciones. A continuación, examinaremos las contribuciones de H. Williams, B. J. Cratty y D. Gallahue.

Del Concepto de Desarrollo Motor al Desarrollo Perceptivo-Motor según H. Williams

Para esta autora, anteriormente, cuando se hacía referencia al Desarrollo Motor, se aludía a las variaciones en el desarrollo y el refinamiento de las conductas motrices humanas. Actualmente, su enfoque se centra en los cambios y mejoras que se producen en los aspectos perceptivo-motrices. Estas conductas pueden dividirse en 4 categorías:

1. Conductas Motrices Globales: Movilización general del cuerpo de forma coordinada (saltar, correr, lanzar, golpear, recibir, etc.).
2. Conductas Motrices Finas (Óculo-Manuales): Relacionadas con el uso de manos, dedos y vista en el control preciso de objetos pequeños. También llamadas óculo-manuales (colorear, recortar, dibujar, escribir, modelar, etc.).
3. Conductas Perceptivo-Sensoriales: Incluyen las modalidades auditivas, visuales y táctilo-quinestésicas. Consisten en detectar, reconocer, discriminar e interpretar estímulos simples a través de las diversas modalidades sensoriales.
4. Conciencia Corporal: Conductas referidas a reconocer, identificar y diferenciar las partes, dimensiones, posiciones, movimientos y localización espacial del cuerpo.

Modelo de los Cuatro Canales de B. J. Cratty

El modelo de Cratty presenta ciertas deficiencias al no hacer referencia a aspectos cruciales de la conducta humana como la motivación o la emoción. No obstante, establece nexos claros entre los cuatro canales de desarrollo que analiza: perceptual, motor, verbal y cognitivo.

A través de axiomas y postulados, Cratty aborda temas fundamentales:

• El ritmo individual de desarrollo de las capacidades humanas, los cambios debidos a la edad, el papel del adulto en dichos cambios, la existencia de períodos críticos y el carácter motivante de la propia experiencia motriz.
• La especificación de la conducta con el paso del tiempo y la existencia de obstáculos que impiden que esta se haga más compleja.
• La desaparición de conductas que no son requeridas por el ambiente para su uso.
• El problema de una excitación extrema de un canal de desarrollo con respecto a los demás.
• La capacidad humana para manipular las acciones físicas.

Modelo Teórico del Desarrollo Motor de David L. Gallahue

Gallahue postula la existencia de una serie de fases en el desarrollo motor que se corresponden con momentos cronológicos específicos. Además de estas fases, considera que los aspectos físicos y mecánicos también influyen significativamente en el desarrollo motor.

Factores Físicos y Mecánicos

Los factores físicos contribuyen directamente al desarrollo. Por ejemplo, la aptitud física incluye:

• Fuerza muscular
• Resistencia muscular
• Resistencia cardiorrespiratoria
• Flexibilidad

Entre los aspectos mecánicos que Gallahue destaca se encuentran:

• El equilibrio
• La fuerza
• El centro de gravedad
• La base de sustentación
• La línea de gravedad
• Las leyes de la inercia, de la aceleración y de acción-reacción.