Fundamentos Conceptuales de la Ciencia, Tecnología y Metodología de Investigación

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Fundamentos Conceptuales de la Ciencia y la Tecnología

Ciencia

Es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, razonamientos y experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados.

Caracteres de la Ciencia

  1. El principio del tecnicismo: el saber es un hacer, el hacer es un saber.
  2. El principio de la revisibilidad que suele tocar fundamentos del saber constituido.
  3. El principio de la interdisciplinariedad. Las ciencias solidarias.

Tecnología

Es un concepto amplio que abarca conjuntos de técnicas, conocimientos y procesos, que sirven para el diseño y construcción de objetos para satisfacer necesidades humanas.

Método

Es el camino que se sigue para lograr una meta o solucionar problemas.

Tipos de Método

  • Método lógico: Aquellos que se basan en la utilización del pensamiento en sus funciones de deducción, análisis y síntesis.
  • Método empírico: Es el que se aproxima al conocimiento del objeto mediante su conocimiento directo y el uso de la experiencia. Entre ellos encontramos la observación y la experimentación.

Importancia de la Investigación Empírica

Es fundamental para que nosotros tengamos las nociones de una determinada actividad a realizar.

Paradigmas de Investigación

Los paradigmas representan marcos conceptuales y metodológicos para entender la realidad:

  1. Sociocrítica: Enfoque ideológico (busca describir y transformar).
  2. Interpretativo: Cualitativo, fenomenológico, naturalista, humanista, etnológico (ejemplo: especificar raza, es un ser vivo).
  3. Positivista: Cuantitativo, empírico-analista, racionalista (ejemplo: cosas medibles como produce leche, carne).

Enfoques de la Investigación

1. Enfoque Cuantitativo

Usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.

Características

  • Mide fenómenos.
  • Utiliza estadística.
  • Prueba hipótesis.
  • Hace análisis de causa-efecto.

Proceso

Secuencial, deductivo, probatorio, analiza la realidad objetiva.

Bondades

  • Generalización de resultados.
  • Control sobre fenómenos.
  • Precisión.
  • Réplica.
  • Predicción.

Fases del Proceso Cuantitativo

  1. Ideas.
  2. Planteamiento del problema.
  3. Revisión de literatura y desarrollo del marco teórico.
  4. Visualización del alcance del estudio.
  5. Elaboración de hipótesis y definición de variables.
  6. Desarrollo del diseño de investigación.
  7. Definición y selección de la muestra.
  8. Recolección de los datos.
  9. Análisis de los datos.
  10. Elaboración del reporte de resultados.

2. Enfoque Mixto

Combina elementos de los enfoques cuantitativo y cualitativo.

3. Enfoque Cualitativo

Utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación.

Características

  • Explora los fenómenos en profundidad.
  • Se conduce básicamente en ambientes naturales.
  • Los significados se extraen de los datos.
  • No se fundamenta en la estadística.

Proceso

Inductivo, recurrente, analiza múltiples realidades subjetivas, no tiene secuencia lineal.

Bondades

  • Profundidad de significados.
  • Amplitud.
  • Riqueza interpretativa.
  • Contextualiza el fenómeno.

Fases del Proceso Cualitativo

  1. Idea.
  2. Planteamiento del problema.
  3. Inmersión inicial en el campo.
  4. Concepción del diseño del estudio.
  5. Definición de la muestra inicial del estudio y acceso a esta.
  6. Recolección de los datos.
  7. Análisis de los datos.
  8. Interpretación de resultados.
  9. Elaboración del reporte de resultados.

Datos Cualitativos

Son descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones, conductas observadas y sus manifestaciones.

Patrón Cultural

Es el común denominador de los marcos de interpretación cualitativos, que parte de la premisa de que toda cultura o sistema social tiene un modo único para entender situaciones y eventos.

Investigación Empírica

Se enfoca en responder preguntas como: ¿Por qué?, ¿Qué se tiene que hacer?, ¿Cómo se debe de hacer? Se basa en observaciones de algo desconocido, busca probar hipótesis y arroja datos que serán el objeto de investigación.

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