Fundamentos de la Comunicación Lingüística: Elementos, Funciones y Competencia

Elementos Fundamentales de la Comunicación

El Mensaje y el Código

• El **Mensaje**: Es la información (en sentido amplio) que envía el **emisor** al **receptor**.
• El **Código**: Es un conjunto estructurado de **signos**, junto con unas reglas que permiten utilizarlos y combinarlos. Permite al emisor elaborar su mensaje y al receptor interpretarlo (siempre que ambos compartan el código).

El **código** y el **mensaje** son los principales objetos de estudio de las disciplinas lingüístico-comunicativas. Durante gran parte del siglo XX se pretendió estudiarlos aisladamente, pero hoy se suele aceptar que no pueden llegar a comprenderse sin tener en cuenta los demás **elementos** (hablante, canal, etc.). Por la misma razón, la enseñanza de la lengua cada vez habrá de dar más importancia a estos últimos. Una lengua no es solo una gramática y un vocabulario; es una forma de **comunicación en contexto**.

Hablante y Canal

• El **Hablante** (o emisor) comunica multitud de aspectos de sí mismo a través del mensaje.
• El **Canal**: Es el medio por el que se transmite el mensaje. Se distinguen dos prototipos principales:
  • Oral-auditivo.
  • Escrito-visual.

La lengua oral y la escrita son, en realidad, **prototipos**; los actos de comunicación reales se acercarán más a uno o a otro.

El Contexto Comunicativo

El **Contexto** es fundamental y resume todos los demás aspectos. El mensaje carece de sentido sin él. Existen varios tipos de contexto:

• **Contexto Cultural**: Configuración de datos que proceden de condicionamientos sociales y culturales sobre el comportamiento verbal y su adecuación a diferentes circunstancias.
• **Contexto Situacional**: Determina el sentido y la función del mensaje; este, a su vez, ayuda a definir la situación. La interpretación del mensaje lingüístico depende en gran parte de este contexto.
• **Contexto Textual o Discursivo**: Es el conjunto de factores extralingüísticos que condicionan tanto la producción de un enunciado como su significado.

Funciones del Lenguaje

Las **Funciones del lenguaje** son las distintas utilidades o propósitos de las expresiones lingüísticas en un determinado contexto comunicativo. Su estudio corresponde a la **pragmática**, disciplina que analiza la intención y la interpretación de los *actos de habla*. Las listas de funciones y los criterios utilizados para discriminarlas son muy variados.

Tipos de Funciones

Función **Representativa** (o Referencial)

Relacionada con los factores de la comunicación, el **referente** y el **contexto**, es decir, cualquier cosa exterior al propio acto comunicativo.

Función **Expresiva** (o Emotiva)

Suele identificarse con el factor de la comunicación **emisor**. Permite exteriorizar sus sentimientos y estados de ánimo, así como sus deseos o el grado de interés.

Función **Interrogativa**

Se utiliza para formular preguntas.

Función **Conativa** (o Apelativa)

Se centra en el **receptor**. Es la función de mandato y pregunta (influencia). El emisor intenta influir en la conducta del receptor. Mediante el uso de esta función se pretende causar una reacción en el receptor, es decir, que haga algo o que deje de hacer.

Función **Dubitativa**

Expresa **probabilidad**, duda o suposición.

Función **Fática** (o Relacional)

Está orientada al **canal** de comunicación entre el emisor y el receptor. Su propósito es iniciar, prolongar, interrumpir o finalizar una conversación.

Función **Metalingüística**

Se refiere a la forma en que nos expresamos para hablar sobre el mismo lenguaje, es decir, aquella en la que el lenguaje, su forma y significado son el contenido que queremos comunicar.

Función **Poética** (o Estética)

Su principal propósito es el de producir una sensación estética de **belleza**, agrado o gracia.

De la Competencia Lingüística a la Competencia Comunicativa

La comunicación lingüística es un proceso muy **complejo**. El hablante, además de saber construir las palabras y oraciones de su lengua, necesita saber muchas más cosas: los conocimientos y estrategias necesarios para **utilizar** dicha lengua de la forma más adecuada y ventajosa en cada situación.

Componentes de la Competencia Comunicativa

La competencia comunicativa incluye:

• **Competencia Lingüística**: Ser capaz de formar enunciados correctos según las reglas gramaticales.
• **Competencia Pragmática**: Saber formular e interpretar adecuadamente según el contexto.
• **Competencia Sociolingüística**: Conocer la valoración social de las distintas formas.

Otras posibles competencias

Se incluyen también la competencia *discursiva* y la *estratégica*.

Variaciones de la Lengua

Toda lengua presenta variaciones:

• Temporal
• Geográfica
• Social
• Situacional