Fundamentos y Competencias en la Práctica Odontológica: Un Enfoque Integral

Praxis Odontológica: Fundamentos Conceptuales

La Praxis Odontológica se concibe como una formación integral que se sustenta en la relación entre la producción de conocimientos, la producción de servicios y la producción de fuerza de trabajo, con un compromiso ético-legal hacia la comunidad.

La Práctica Odontológica es la respuesta científico-técnica-social de la profesión, organizada o no, a la problemática del componente bucal del proceso salud-enfermedad.

La Clínica Integral es un sistema que integra el servicio, la docencia y la investigación, involucrando recursos de diversas categorías y niveles de preparación para resolver los problemas de salud bucal en sus distintos niveles de complejidad. El paciente es abordado de manera integral: biológica, psicológica y socialmente.

La Atención Odontológica Integral comprende la provisión de todos los servicios odontológicos necesarios para el diagnóstico, tratamiento, seguimiento y rehabilitación de los pacientes. Es un conjunto de actividades clínicas destinadas a devolver la salud a un individuo afectado bio-psico-socialmente, abordando su atención en todos los niveles de complejidad, de acuerdo a sus condiciones particulares y utilizando los conocimientos, métodos y técnicas de las diferentes disciplinas de la salud general y bucal.

El Componente Producción de Conocimientos

Áreas de Investigación

Epidemiológica

• Permite conocer la incidencia y prevalencia de las enfermedades bucodentales en la población.
• Clasifica la patología bucal.
• Permite conocer la distribución de las enfermedades bucodentales entre la población.
• Estima riesgos.
• Proporciona información para planear, evaluar y optimizar recursos en la atención odontológica.
• Evalúa el impacto de los programas aplicados en la población.

Operativa y Sistemas de Atención

Educación Odontológica

Biología Oral

Estudia los elementos de las ciencias biológicas relacionados con la cavidad oral, estructuras y tejidos adyacentes, tanto en sus aspectos teóricos como en sus manifestaciones crónicas.

Investigación Clínica y Patología Bucal

Estudia el proceso salud-enfermedad en su dimensión individual, incluyendo sus manifestaciones clínicas y patológicas, su determinación causal y las modalidades de atención.

Área de Epidemiología y Práctica Odontológica

Estudia la producción del proceso salud-enfermedad odontológica en su dimensión colectiva, así como el análisis y desarrollo de la práctica odontológica en sus componentes: producción de servicios, producción de recursos humanos y tecnología.

Componente Producción de Recursos Humanos

La Formación Tradicional

Caracterización:

• Memorística e informativa, desvinculada de la realidad.
• Separación de la teoría y la práctica.
• Reducida a conocimientos biotécnicos.
• Utilización de técnicas sofisticadas.
• Paciente relegado al anonimato.
• Modelo biológico-mecanicista (estadounidense): individual y especializado, causalidad biológica del proceso salud-enfermedad, predomino de lo clínico sobre lo epidemiológico, curativo, práctica privada, intramural y hospitalaria.

Odontólogo: biológicamente orientado, técnicamente capacitado y socialmente sensible.

Modelo Preventivo-Social (Crítica al Modelo Flexneriano)

• Manejo de elementos preventivos y sociales.
• Inserción de estudiantes y profesores fuera del contexto clínico.
• Experiencias extramurales.
• Proceso enseñanza-aprendizaje multidisciplinario.
• Causalidad epidemiológica del proceso salud-enfermedad.
• Departamentos de Odontología Preventiva y Social.

Modelo Docencia-Servicio-Investigación (Latinoamericano)

• Incorpora los conceptos estudio-trabajo y aprender-haciendo.
• Énfasis en el desarrollo de habilidades de investigación.
• Dominio integral del componente bucal de la salud.
• Capacitación interdisciplinaria y multidisciplinaria.

Competencias en Odontología

Competencias Generales

1. Investigación
2. Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
3. Identidad Cultural
4. Responsabilidad Social y Participación Ciudadana
5. Pensamiento Crítico
6. Comunicación
7. Ecología y Ambiente
8. Ética

Competencias Básicas

1. Salud Ocupacional y Bioseguridad
2. Bioética y Deontología Odontológica
3. Gerencia en Salud

Competencias Específicas

1. Promoción y Prevención en Salud Bucal
2. Diagnóstico Temprano y Tratamiento Oportuno
3. Rehabilitación Oral

Bioética en la Odontología

El desarrollo tecnológico en la odontología, el cambio de enfoques filosóficos en conducta humana, las decisiones políticas y económicas en asignación de recursos en salud, y numerosos problemas éticos se han extendido a todas las disciplinas sanitarias.

• La comunidad debe tener la tranquilidad de que está en buenas manos.
• El quehacer del profesional de la salud está fundamentado en el principio de beneficencia y consiste en asistir a las personas que lo necesiten.
• Este principio se vincula con la norma moral: siempre debe promoverse el bien y tiene como obligaciones derivadas el brindar un servicio de calidad, con atención respetuosa y respetando condiciones, credos o ideologías.

Salud Pública en Odontología

Salud Pública: Disciplina encargada de la protección de la salud a nivel poblacional. Su objetivo es mejorar la salud de la población y erradicar las enfermedades.

Dificultades de la Odontología Pública

1. Trabajo Aislado.
2. Falta de Tiempo.
3. Documentación clínica inadecuada.
4. Falta de Material adecuado.
5. Invaloración o rechazo de la medida preventiva.
6. Falta de formación de los profesionales.
7. Falta de Incentivos.