Fundamentos de la Accesibilidad Universal y la Eliminación de Barreras Arquitectónicas

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El Marco General: Diseño para Todos

La igualdad de **oportunidades** implica la ausencia de **cualquier** **discriminación** que **obstaculice** el reconocimiento de los derechos y libertades de **cualquier** **persona**.

En personas con diversidad funcional o en situación de dependencia, esta igualdad se ve reducida por:

  • La existencia de dificultades.
  • La limitación en la toma de decisiones.

Principios de la Igualdad de Condiciones

Normalización

Permite a las **personas** con diversidad funcional participar en la vida cotidiana, garantizando su acceso a recursos y condiciones que promuevan la igualdad de oportunidades.

Accesibilidad

Garantiza que los entornos, bienes y servicios sean comprensibles y utilizables por todos, eliminando **barreras** y asegurando comodidad y seguridad.

Medidas de Acción Positiva

Son iniciativas que buscan **compensar** las **desventajas** de la diversidad funcional, garantizando que tengan igualdad de oportunidades.

Entornos No Accesibles: Barreras Arquitectónicas

Las **barreras arquitectónicas** son elementos que obstaculizan, entorpecen o impiden la libertad de movimientos, el acceso y la autonomía.

Tipos de Barreras Arquitectónicas

  • Barreras urbanísticas.
  • Barreras de edificación.
  • Barreras en el transporte.
  • Barreras de comunicación.

Entornos No Accesibles: Dificultades en la Interacción

Dificultades Específicas

  • **Dificultades de maniobra:** Limitan el **acceso** a espacios y la capacidad de moverse dentro de ellos.
  • **Dificultades para salvar desniveles:** Implican problemas al cambiar de nivel, tanto subiendo como bajando.
  • **Dificultades de alcance:** Problemas para llegar a objetos o superficies.
  • **Dificultades sensoriales:** Afectaciones en la vista y el oído.
  • **Dificultad de orientación:** Problemas de orientación temporal y espacial.
  • **Dificultades de control:** Limitaciones para realizar acciones o movimientos específicos.

Tipos de Limitaciones de Control

  • Dificultades de **equilibrio**.
  • Dificultades de manipulación.

Problemas Frecuentes Según la Afectación del Usuario

Los entornos no accesibles generan problemas específicos para:

  • Personas con dificultades de **deambulación**.
  • Personas que utilizan silla de ruedas **para** la deambulación.
  • Personas con **limitaciones** en la visión: Dificultad de detección de **obstáculos**, en mensajes y **señales**.
  • Personas con **limitaciones** en la **audición**.
  • Personas con **afectación** cognitiva.

Intervención sobre el Entorno No Accesible

Objetivos de la Intervención

  • Accesibilidad universal.
  • Eliminación de barreras **arquitectónicas**.

Estrategias de Actuación

La intervención incluye:

  • Actuaciones o adaptaciones.
  • Productos de **apoyo** necesarios.
  • **Garantizar** soluciones de salubridad, confort y seguridad.
  • La **señalización** y la **ambientación** de **espacios**.

Accesibilidad en el Entorno: Emplazamiento y Accesos

Para garantizar la accesibilidad, el emplazamiento y los accesos deben cumplir con los siguientes criterios:

  1. Estar situado en zonas céntricas o bien comunicadas con transporte **público**.
  2. Deben ser lugares salubres y **seguros**.
  3. Considerar el paso de **automóviles** en su proximidad (para carga/descarga o acceso).
  4. Priorizar locales de planta baja y primer piso.
  5. Estar libre de barreras **arquitectónicas**.

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