Funciones del Lenguaje y Estructura de la Palabra en Español

Las Funciones del Lenguaje: Seis Dimensiones de la Comunicación

La lengua es un instrumento fundamental que cumple diversas funciones. En concreto, se identifican seis funciones principales, cada una vinculada a un elemento específico del proceso comunicativo:

• Emisor → Función emotiva
• Mensaje → Función poética
• Receptor → Función apelativa
• Canal → Función fática
• Código → Función metalingüística
• Contexto → Función referencial

1. Función Emotiva (o Expresiva)

El mensaje emitido por el emisor hace referencia a lo que siente, a su mundo íntimo. Las formas lingüísticas predominantes son las interjecciones y las oraciones exclamativas.

Ejemplos: ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza!

2. Función Apelativa (o Conativa)

La comunicación se centra en la persona del tú (receptor), de quien se espera la realización de un acto o una respuesta. Se manifiesta a través de:

• Oraciones imperativas.
• Oraciones interrogativas.

Ejemplos: ¿Trajiste la carta? / Pedro, haga el favor de traer más café.

3. Función Referencial (o Representativa)

El acto comunicativo se centra en el tema o asunto del que se está hablando. Se utilizan principalmente oraciones declarativas o enunciativas, que pueden ser afirmativas o negativas.

Ejemplo: La fórmula del ozono es O₃.

4. Función Metalingüística

Se utiliza cuando el lenguaje habla del mismo lenguaje. Se centra en el código.

Ejemplo: Pedro le pregunta a su papá: ¿Qué significa la palabra “canalla”?

5. Función Fática (o de Contacto)

Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicación, verificando que el canal funciona correctamente.

Ejemplos: Hola, Adiós, Espere un momentito…

6. Función Poética

Se utiliza preferentemente en la literatura. Se fija en el mensaje mismo, en su disposición y en la forma cómo este se transmite, empleando recursos expresivos.

El Sustantivo: Definición y Clasificaciones

Definición

Los sustantivos permiten designar realidades físicas o abstractas. Pueden presentar morfemas de género y número y desempeñar diversas funciones sintácticas (sujeto, complemento directo, atributo, etc.).

Clasificaciones de los Sustantivos

1. Por su referencia:
   • Topónimos: Nombres de lugares (ríos, parques, ciudades…).
   • Antropónimos: Nombres de personas.
2. Por su naturaleza:
   • Concretos: Designan cosas que podemos percibir con los sentidos.
   • Abstractos: Designan ideas o conceptos inteligibles.
3. Por su cantidad:
   • Individuales: Designan un solo elemento.
   • Colectivos: Designan un grupo de elementos individuales.

Distinción Gramatical: “Cualquier” vs. “Cualquiera”

Es importante diferenciar el uso de estas formas:

• Delante de sustantivo → cualquier (Ej: Cualquier día).
• Detrás del sustantivo → cualquiera (Ej: Un día cualquiera).
• Forma en plural: cualesquiera, quienesquiera.

Separación Morfológica de las Palabras

Las palabras se componen de unidades mínimas con significado:

1. Lexema (o Raíz)

Morfemas con significado léxico que forman series ilimitadas de palabras.

2. Morfemas

Forman series limitadas y se clasifican según su dependencia:

a. Morfemas Independientes (o Libres)

Existen por sí mismos (ejemplos: determinantes, preposiciones, conjunciones).

b. Morfemas Dependientes o Trabados

No pueden existir por sí mismos; deben unirse a otros morfemas:

i. Morfemas Flexivos

Sirven para formar variantes de la misma palabra (no cambian su significado esencial):

• Nominales: Marcan el género y el número en el sustantivo y adjetivo.
• Verbales: Indican voz, modo, tiempo, aspecto, número y persona.

ii. Morfemas Derivativos o Afijos

Permiten crear palabras nuevas:

• Prefijos: Se colocan delante del lexema.
• Sufijos: Se colocan detrás del lexema.
• Interfijos (o Afijos Intercalados): Se sitúan entre el prefijo y el lexema, o entre el lexema y el sufijo.

Procedimientos para Encontrar el Lexema

¿Cómo encontramos el lexema de una forma verbal?

Acudimos al infinitivo y le quitamos la terminación (-ar, -er, -ir).

¿Cómo encontramos el lexema de un sustantivo o adjetivo?

• Si termina en consonante: Es todo el lexema.
• Si termina en vocal y es una palabra simple: Quitamos la vocal si esta tiene función de marca de género (ej: niñ-o → niñ-).