Funciones Clave del Educador Social en Servicios Sociales

Descripción de las principales funciones y áreas de actuación del educador social en el ámbito de los servicios sociales.

Funciones Generales

1. Transmitir, desarrollar y promover la cultura.
2. Conocer, analizar e investigar contextos socioeducativos.
3. Generación de redes sociales, contextos, procesos y recursos socioeducativos.
4. Mediación sociocultural y educativa.
5. Diseño, implementación y evaluación de proyectos educativos.

Trabajo Individual y Familiar

• Detección y prevención de situaciones de riesgo o exclusión social.
• Análisis de las demandas de personas y familias en situación de riesgo y/o dificultad social.
• Elaboración, seguimiento y evaluación del plan de trabajo socioeducativo individual.
• Información y orientación sobre las prestaciones y recursos sociales del territorio que pueden facilitar la acción socioeducativa.
• Acciones de apoyo para reforzar el componente socioeducativo de la intervención en cualquier edad del usuario, y prioritariamente con las personas que tienen especiales dificultades en su proceso de socialización.
• Elaboración de informes socioeducativos.
• Prestaciones individuales para el apoyo en los procesos de desarrollo de las capacidades personales y de inserción social.
• Derivación a otros profesionales, servicios municipales o especializados.

Trabajo Social y Comunitario

• Elaborar proyectos de prospección, sensibilización y dinamización.
• Análisis de las demandas de entidades o de grupos vecinales.
• Proyectos de prevención, promoción social o intervención comunitaria con personas con problemáticas sociales.
• Participación en los grupos de trabajo y colaboración con otras entidades y sistemas, para mejorar la coordinación y atención de la demanda social.
• Información y orientación de los recursos y servicios sociales.
• Promoción de la organización y/o animación de la comunidad para una mejora del nivel social.

Gestión del Servicio

• Formulación de propuestas técnicas necesarias para la mejora de la calidad del Servicio.
• Valoración de la pertinencia y necesidades de los servicios.
• Participación en la elaboración, desarrollo y organización de los programas generales del Servicio.
• Coordinación con el resto de miembros del equipo para el establecimiento de criterios y prioridades.
• Evaluación con el resto de miembros del equipo de los resultados de las acciones globales realizadas.