Formas de justicia, emociones y criterios locales: conceptos clave y ejemplos

Formas de justicia, emociones y criterios locales: conceptos y ejemplos

Formas de justicia

• Justicia conmutativa (busca un equilibrio en el intercambio de bienes).
• Justicia retributiva (se centra en cuando alguien ha causado un daño y se busca equilibrar el daño causado con el castigo que se merece).
• Justicia restaurativa (se centra en la víctima de un daño y considera la manera de reparar el daño que ha sufrido).
• Justicia distributiva (averigua cómo repartir cargas y bienes en una sociedad de manera equilibrada).

Emociones y sus influencias

• Influyen en las creencias: por ejemplo, tras el atentado del 11 de septiembre muchas personas olvidaron que el coche es, estadísticamente, más peligroso que el avión debido al miedo a volar.
• Proporcionan motivos para la acción: por la emoción del momento podemos hacer cosas que tengan graves consecuencias o que vayan en contra de nuestros valores.
• Pueden ser fines: buscamos emociones positivas futuras y evitamos las negativas; por ejemplo, no queremos ir a una fiesta donde habrá alguien con quien no deseamos encontrarnos.
• Pueden ayudarnos a decidir: cuando no sabemos si hacer algo que va a tener consecuencias contrapuestas respecto a otros deseos u objetivos.

Reducción al absurdo

La reducción al absurdo se utiliza para demostrar que una afirmación X es verdadera. Se parte de la alternativa: o se da X, o se da no X. Si una de las dos es imposible o se contradice, la otra debe ser verdadera.

Si la negación es falsa, hay que demostrar que esa situación es imposible o se contradice. Ejemplo: si queremos verificar que los números naturales son infinitos (es decir, que X es verdad), se haría así:

1. Suponemos que no X, es decir, lo contrario de lo que queremos afirmar: los números naturales no son infinitos sino finitos.
2. Si no X fuese verdad, indicaría una contradicción o una situación imposible. Para demostrarlo se utilizan otros enunciados verdaderos. Si los números naturales fuesen finitos y el número natural más grande fuese Y, no se podría sumar ningún otro número al ser el mayor. Pero a cualquier número natural se le puede sumar 1.
3. Se deduce que no X no puede ser cierto; entonces X es cierto. Por tanto, como los números naturales no pueden ser finitos, existen infinitos números naturales.

Particulares y universales

• Particulares: ejemplo práctico, cuando llevas a un extraterrestre al acuario y le dices el delfín es muy grande.
• Universales: cuando le lees la definición de un diccionario y le dices el delfín es un mamífero.

¿Qué son los universales? Son propiedades que se dicen de distintos particulares. Se clasifican en universales de relaciones o de cualidades. Ejemplos de universales: ser justo, ser delfín, ser más alto que...

Bienes y cargas

Bienes: propiedades de las que dispones; por ejemplo, tener una bici, que es un bien cuantificable en dinero, pero también hay bienes que no se valoran monetariamente, por ejemplo recibir un trasplante.

Cargas: los impuestos que pagamos en dinero son necesarios para el mantenimiento de la sociedad, pero también existen cargas no cuantificables en dinero, como en lugares donde el servicio militar no es profesional y constituye una carga que hay que repartir para decidir quién debe hacerlo y quién no.

Algunos criterios de justicia local

• En muchas empresas, quienes llevan más tiempo trabajando tienen más derechos que quienes acaban de entrar.
• A la hora de elegir personal, se facilita el acceso a quien tiene una discapacidad o se establecen normas que tienen en cuenta la edad.
• Los miembros de un jurado popular se eligen por sorteo.
• Al despedir personal, algunas empresas despiden al personal menos eficiente porque para ellas la eficiencia es un criterio; otras despiden a quienes generan mayor coste para la empresa.
• En un cine, quien se pone primero en la cola tiene más posibilidad de comprar una entrada y sentarse donde quiera.
• Cuando se van a asignar plazas escolares, se da preferencia a algunas personas con determinadas características familiares.
• En la admisión a universidades, el mejor rendimiento académico es el criterio de atribución de plazas.