Formación Empresarial: Claves para el Éxito y la Bonificación

¿Cuándo es necesaria la formación?

1. a) Solo cuando el empleado es nuevo en el puesto.
2. b) Solo cuando se quiere promocionar al empleado.
3. c) Cuando el empleado es nuevo o se le quiere promocionar.
4. d) La formación es necesaria de manera continua debido a los cambios que se producen en la empresa.

Identificación de las necesidades formativas

1. a) Según el criterio del departamento de RRHH.
2. b) Según las órdenes de la Dirección General.
3. c) Según las indicaciones de la Fundación Tripartita.
4. d) Según la información procedente de varias fuentes internas y externas.

Objetivos estratégicos y formación

1. a) Se definen a partir del plan de formación.
2. b) Pueden traducirse en necesidades de formación.
3. c) Se pueden vincular con el plan de formación si hay un plan estratégico conjunto.
4. d) No tienen que ver con la formación.

Priorización de necesidades formativas

Tras recopilar todas las necesidades de formación se debe realizar:

1. a) Un filtro.
2. b) Una priorización.
3. c) Un descarte de las menos importantes.
4. d) Una ordenación según competencias.

Objetivos de un plan de formación

1. a) Abstractos
2. b) Cualitativos
3. c) Cuantificables
4. d) Ninguna de las anteriores es correcta

Temporalización de acciones formativas

Si hablamos de una temporalización extensiva de una acción formativa queremos decir:

1. a) Que su ejecución no está definida en el tiempo.
2. b) Que su ejecución es concentrada en el tiempo.
3. c) Que su duración se extiende por un periodo prolongado.
4. d) Que su duración excede de un ejercicio económico.

Factores que influyen en la inclusión de acciones formativas en el plan

Las acciones formativas que finalmente se incluirán en el plan depende de:

1. a) La disponibilidad financiera de la empresa.
2. b) Las bonificaciones de las que dispone.
3. c) El remanente del plan anterior.
4. d) Las respuestas a) y b) son correctas.

Financiación de la formación para el empleo

El sistema de formación para el empleo permite a las empresas bonificar su formación con un crédito procedente de:

1. a) Sus cotizaciones sociales.
2. b) Sus cotizaciones sociales y de las de sus trabajadores.
3. c) Sus impuestos.
4. d) Sus aportaciones al fondo de reserva de la Seguridad Social.

Cálculo del crédito de formación

El porcentaje aplicado para calcular el crédito de formación dependerá de:

1. a) El tamaño de la empresa.
2. b) El tamaño de la plantilla.
3. c) El número de trabajadores que recibirá formación.
4. d) El volumen de ventas de la empresa.

Límites en teleformación bonificada

Los grupos de tele formación bonificada no pueden excederse de:

1. a) 20 participantes.
2. b) 25 participantes.
3. c) 30 participantes.
4. d) 80 participantes.

Horas máximas en formación bonificada

En la formación bonificada no pueden impartirse más de:

1. a) 40 horas semanales.
2. b) 7 horas diarias.
3. c) 8 horas diarias.
4. d) No hay establecido un máximo.

Distinción entre formación presencial básica y superior

La distinción entre formación presencial de nivel básico y de nivel superior implica que:

1. a) La de nivel superior solo pueden recibirla directivos.
2. b) Los directivos no pueden recibir formación de nivel básico.
3. c) Tienen módulos de bonificación de distinta cuantía.
4. d) Tienen módulos de bonificación de la misma cuantía.