Filosofía y Ciencia: Pilares del Conocimiento Humano

La filosofía es una pasión que compromete a todo ser humano, dado que sus principios forman parte inherente de la mente. Es un saber fundamental que busca comprender la totalidad de la existencia.

Características de la Filosofía

• Saber Universal y Totalizador: Se pregunta acerca de la totalidad de lo real; su campo de estudio es el más universal. En definitiva, se interesa por toda la experiencia humana. Esta es la principal diferencia con las ciencias particulares, dado que estas estudian únicamente un campo determinado y parcial de la realidad.
• Saber Radical: Pretende llegar a los principios explicativos últimos de la realidad: el sentido, el porqué y no solo el cómo. Se trata de una cuestión radical.
• Saber Racional: Nació con el objetivo de comprender e interpretar racionalmente la realidad y, en este sentido, debe argumentar, justificar y coherentar. La racionalidad filosófica no se limita a dar explicaciones teóricas, sino que también posee una dimensión práctica.
• Saber Crítico: La filosofía siempre ha supuesto un replanteamiento de los conocimientos tradicionalmente admitidos. Nunca acepta lo establecido y se enfrenta a las posturas dogmáticas.

Disciplinas Filosóficas

• Metafísica: (del griego *meta*, 'más allá', y *physis*, 'físico') Se ocupa de las realidades que trascienden las apariencias percibidas por los sentidos, a las que solo se llega por la razón.
• Gnoseología: (o Teoría del Conocimiento) Surgió junto a la metafísica y estudia la naturaleza, el origen y los límites del conocimiento.
• Lógica: Establece las normas que debe tener todo pensamiento coherente y las herramientas adecuadas para ello.
• Ética: Investiga las normas y deberes que deben regir el comportamiento moral del individuo.
• Filosofía Política: Investiga todo lo relativo al individuo en sociedad, la relación entre ciudadanos y el Estado.
• Estética: Se ocupa de la belleza y el arte.

Funciones de la Filosofía

• Dar una cierta unidad a todo el cuerpo del conocimiento.
• En su diálogo con el resto de las ciencias.
• En tanto que saber crítico, nos aleja del dogmatismo, de los prejuicios, de los sofismas y de las valoraciones infundadas.
• Nos enseña a razonar correctamente y a utilizar el pensamiento abstracto.
• En su dimensión práctica, orienta la conducta humana.
• La filosofía se ocupa de aquellos problemas últimos y fundamentales.

La Ciencia

La ciencia es un sistema de conocimientos sobre algún sector específico de la realidad, obtenidos de un modo racional, que posee métodos de trabajo concretos y criterios de comprobación y verificación. Sus objetivos y funciones básicas son los siguientes: explicar los hechos, predecir las posibilidades y dominar la naturaleza.

Características del Saber Científico

• Saber racional.
• Sistemático y riguroso.
• Sus resultados son demostrables.
• Busca ser objetivo.
• Pretende ser un saber universal.

Clasificación de los Saberes Científicos

• Ciencias Empíricas: Son aquellas que se centran en el estudio de los hechos observables y comprobables por la experiencia.

  Subcategorías de Ciencias Empíricas:

  • Ciencias Naturales: Su estudio es el mundo físico.
  • Ciencias Sociales y Humanas: Su campo de investigación es el ser humano.
• Ciencias Formales: Estudian objetos abstractos e ideales que son fruto de la mente humana (ej. matemáticas, lógica).

Método Deductivo

Consiste en ir de lo general a lo particular. A partir de juicios o definiciones generales, se deducen conclusiones particulares que son la consecuencia necesaria de las primeras. Por ejemplo: *«Todos los que estudian aprueban. Yo estudio mucho. Por lo tanto, yo aprobaré.»*

Método Inductivo

Parte de lo particular para formular una conclusión general. Después de observar que una propiedad o un acontecimiento se repite en numerosos casos concretos, se concluye que tal propiedad pertenece a todos los individuos del mismo tipo, incluidos los no observados.

Método Hipotético-Deductivo

1. Observación: De un hecho problemático que no puede ser explicado por la teoría vigente o que incluso es contradictorio con algunos de sus postulados.
2. Formulación de una hipótesis: Para explicar el porqué de un hecho o de una serie de hechos.
3. Deducción de las consecuencias: De la hipótesis: Se anticipa lo que sucedería en el caso de que tal explicación provisional fuera acertada.
4. Contrastación o comprobación: De las consecuencias deducidas de la hipótesis (experimentación).
5. Confirmación o refutación de la hipótesis: Si la contrastación de las consecuencias tiene éxito, esta confirmación puede dar lugar a una nueva ley, teoría o incluso a una revolución científica.