Figuras retóricas del nivel fónico y sintáctico: recursos de repetición y omisión

Nivel fónico

En el nivel fónico se agrupan las figuras que trabajan con los sonidos del lenguaje para producir efectos expresivos. A continuación se describen las más relevantes:

• Aliteración: Consiste en la repetición de un mismo sonido (vocal o consonante) dentro de una unidad sintáctica o métrica, con la intención de ayudar a expresar un concepto.
• Onomatopeya: Imitación, mediante el lenguaje, de los sonidos naturales o reales; el significante sugiere acústicamente el objeto o la acción que significan.
• Paronomasia: Consiste en la leve modificación de una palabra repetida. Esta modificación fonética origina una variación sorprendente del significado.
• Palíndromo: Consiste en construir una oración o un verso de tal manera que diga lo mismo leído de izquierda a derecha que de derecha a izquierda.

Nivel sintáctico

En el nivel sintáctico se agrupan las figuras que se basan en la disposición y repetición de elementos dentro de la oración o del verso. Se pueden distinguir dos grandes tipos: repetición y omisión.

Repetición

• Anáfora: Repetición de una o varias palabras al principio de cada unidad sintáctica o verso.
• Epífora: Repetición de elementos iguales o similares al final de dos o más unidades sintácticas o métricas (es poco frecuente en verso, pues no se admite la repetición de la misma palabra como rima).
• Geminación: Repetición de una palabra o grupo de palabras en contacto.
• Anadiplosis: Repetición del último elemento de un grupo de palabras al principio del grupo siguiente.
• Epanadiplosis: Los elementos repetidos se colocan al principio y al final de la unidad sintáctica o métrica, formando un marco.
• Concatenación: Es una anadiplosis continuada. Consiste en una repetición en serie que pone de relieve la continuidad; generalmente, la última palabra de un verso o frase es la primera en la frase o verso siguiente.
• Diseminación: Se caracteriza por la repetición de la misma palabra o de sinónimos dentro de un contexto amplio, en general un poema, y sin seguir necesariamente un orden.
• Polípote: Modificación flexiva de una palabra sin producir cambios semánticos llamativos, sino únicamente una modificación morfológica.
• Derivación: Se produce cuando aparecen palabras que mantienen la misma raíz etimológica.
• Sinonimia: Consiste en poner palabras distintas en cuanto al significante pero iguales en cuanto al significado.
• Gradación: Repetición, a veces sinonímica, de elementos cuya intensidad va en aumento o disminución (gradación ascendente o descendente).
• Pleonasmo: Repetición del contenido, superflua desde el punto de vista informativo, porque el contenido del elemento repetido ya está en el antecedente.
• Diáfora: Repetición de la misma palabra con un significado distinto.
• Calambur: La agrupación distinta de dos o más palabras con el mismo o muy parecido valor fonético produce un significado distinto.
• Anástrofe: Se produce cuando hay una inversión en el orden de elementos sucesivos de la oración.
• Hipérbaton: Consiste en una alteración del orden lógico de las palabras en la oración. En este caso se produce la separación de elementos sintácticamente unidos, intercalando un elemento ajeno (una o más palabras) que no corresponde a ese lugar.
• Quiasmo: Es la disposición cruzada de cuatro miembros, que a menudo expresan conceptos distintos. Los elementos cruzados pueden ser idénticos o distintos.
• Paralelismo: Varias unidades sintácticas de igual o parecida estructura aparecen en un contexto. La repetición de estructuras puede ser literal, parcial o completa; también puede darse una coordinación de elementos distintos pero de identidad sintáctica.
• Enumeración: El tema se comunica a través de la acumulación de una serie de detalles.
• Descripción: La descripción amplía la información presentando detalles acerca de objetos y acciones, lugares (topografía), tiempo (cronografía) y personas (retrato).
• Polisíndeton: Consiste en la unión de varios elementos por medio de conjunciones.

Omisión

• Elipsis: Omisión (supresión) de una o varias palabras sin impedir la comprensión de lo expresado.
• Reticencia: Interrupción de una idea, o dejar una frase sin acabar, empleando normalmente puntos suspensivos.
• Zeugma: Consiste en la utilización de un elemento sintáctico común para varias unidades análogas de la oración (por ejemplo, un verbo que rige varios complementos).

Nota: Los términos y definiciones aquí agrupados mantienen el contenido original, con correcciones ortográficas y sintácticas para facilitar su lectura y comprensión.