Federico García Lorca: Contexto, Estilo y Subjetividad en La Casa de Bernarda Alba

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Federico García Lorca: Autor y Contexto

El autor de La Casa de Bernarda Alba es Federico García Lorca. Nació en Granada en el año 1898. Concluyó sus estudios de Derecho en 1923, pero decidió dedicarse exclusivamente a la poesía y al teatro.

Lorca y la Generación del 27

Con esta decisión, Lorca pasó a formar parte del extraordinario grupo de poetas y artistas conocido como la Generación del 27. Este movimiento surgió a partir de un homenaje a Góngora en el tricentenario de su muerte. Los autores de la Generación del 27 lo veían como un maestro y crearon un nuevo estilo literario que mezclaba la tradición y lo nuevo: el romancero y el lenguaje poético de Góngora con el surrealismo.

Características Estilísticas de la Obra

El Lenguaje y la Realidad

Otra de las características de la obra es la realidad reflejada en el lenguaje, un lenguaje que habla de la realidad sin tapujos y no se vale de lo abstracto o lo fantástico. El diálogo resalta por su fluidez, nervio e intensidad.

Tiempo y Espacio en La Casa de Bernarda Alba

Por último, solo queda hablar del tiempo y el espacio de La Casa de Bernarda Alba. La obra transcurre unos años antes de que este drama de las mujeres fuese escrito, según dice el autor, en un pueblo de España. La acción se desarrolla en la casa de Bernarda Alba, un espacio cerrado. Es un lugar de luto, de silencio y de ocultación, un espacio propicio para situaciones tensas.

La Subjetividad Lingüística

La subjetividad se refiere a la manifestación de la actitud del hablante respecto al enunciado. Esta puede englobar:

  • La certeza, la veracidad o el convencimiento.
  • Manifestar el grado de necesidad u obligación del hecho de la realidad al que se refiere el enunciado.
  • Valorar positiva o negativamente esa misma realidad.

Actitudes que Refleja la Subjetividad

La subjetividad puede reflejar una actitud:

  • Lógica-cognitiva.
  • Emocional.
  • Persuasiva o moralizante.

Mecanismos de Expresión de la Subjetividad

Los recursos lingüísticos utilizados para expresar la subjetividad incluyen:

  • Uso de determinantes posesivos y formas pronominales y verbales de primera persona.
  • Oraciones imperativas o exhortativas.
  • Oraciones interrogativas.
  • Oraciones enunciativas o declarativas.
  • Empleo de oraciones exclamativas.
  • Oraciones dubitativas.
  • Sustantivos y adjetivos de carácter afectivo o ideológico.
  • Verbos y perífrasis modales de obligación o posibilidad.
  • Adverbios valorativos.
  • Expresiones de sugerencia o duda.
  • Elementos oracionales que expresan un comentario del hablante.
  • Verbos de pensamiento, dicción y sentimiento.
  • Redundancias y pleonasmos.
  • Interrogaciones retóricas.
  • Ironías, insultos, interjecciones, tacos, palabras malsonantes.
  • Metáforas, símiles, personificaciones, hipérboles, eufemismos.
  • Puntos suspensivos para expresar duda, temor, continuar palabras malsonantes o dejar la expresión incompleta.
  • Paréntesis para insertar una nota subjetiva por parte del escritor.
  • Comillas, para subrayar una palabra o varias utilizadas de manera irónica. (En algunos géneros periodísticos, como la columna, la inclusión de frases o palabras coloquiales en un texto de registro formal suele evidenciar la opinión del emisor respecto al tema tratado).

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