Explorant la Terra: Maquetes, Mapes i Recursos Didàctics de Geografia

La Terra Paral·lela: Concepte i Observacions Clau

Consisteix a fer una maqueta de la Terra i situar-la sobre el sòl que trepitgem, per tal de trobar-nos al punt més alt de l’esfera de la maqueta. Llavors tindrem una imatge paral·lela de la Terra.

Elaboració de la Terra Paral·lela

Per a l'elaboració d'una Terra Paral·lela, es requereix la integració de diverses àrees de coneixement:

• Matemàtiques: Estudi de l'esfera (radi, diàmetre, volum), dimensions del radi i concepte d'escala.
• Ciències Socials (CCSS): Interpretació de mapes (meridians, paral·lels, latitud, longitud), continents, països, oceans i geografia humana.
• Plàstica i Tecnologia: Utilització dels instruments necessaris per dibuixar sobre una esfera i dibuix seguint coordenades.
• Llengües: Elaboració de la memòria del treball, lectura i interpretació d'informes.
• Ciències Naturals: Estudi astronòmic, fauna, flora i climes.

Què Podem Observar amb la Terra Paral·lela

• L'ombra que separa el dia i la nit avança d'est a oest, indicant que la Terra es mou en sentit contrari a les agulles del rellotge.
• Algunes zones estan il·luminades pel sol i d'altres no, resultant en dia i nit simultàniament en diferents llocs.
• Observant els meridians, veiem que l'ombra del sol avança 15º cada hora, permetent predir l'hora en diferents llocs de la Terra.

Tipus de Mapes i les seves Funcions

• Tradicional: Reflecteix la informació susceptible de relacions d'objectius (distància, identitat, localització, direcció) i funcions (localitzar en coordenades, relació d'informació).
• Pràctic: Les seves funcions inclouen mostrar l'estructura de l'àrea i emmagatzemar informació.
• Mapa Mural: Permet procediments com repetir i assenyalar les localitzacions, facilitant l'aprenentatge per recepció.
• Mapa Topogràfic: Permet procediments com la relació escalar, la selecció i classificació de la informació, i la lectura i interpretació, afavorint l'aprenentatge per descobriment.
• Tècnic: El mapa reflecteix informació amb objectius i funcions de localitzar, mostrar, emmagatzemar i classificar (estructura, relaciona, analitza i jerarquitza).
• Crític: El mapa és un recurs que proposa una imatge que reflecteix temes deduïts de l'anàlisi sociopolítica. Destaquen tots els elements del mapa i els procediments en funció de proporcionar un coneixement valoratiu.
• Mapa Temàtic: Permet procediments com l'anàlisi de forma, la classificació jeràrquica i l'associació de flux (seqüenciació, objectius, continguts específics d'activitats). Fomenta l'aprenentatge significatiu (conceptualitzar).
• Mapa que il·lustra problemes: Permet procediments com descodificar, descobrir i reconstruir el significat del canvi d'escala i projecció. Impulsa l'aprenentatge significatiu (pensament crític).

Recursos i Enllaços d'Interès

• Didàctica de la Geografia:
  • Instamaps: És una aplicació que permet explorar i crear el mapa que més ens interessi, amb la informació que introduïm. El podem visualitzar des de qualsevol dispositiu i enviar-lo a altres persones.
  • Mapes Escolars: És una web pensada per treballar amb els alumnes diferents mapes bàsics de Catalunya, i els podem descarregar gratuïtament en diferents formats.
• Representació Espacial:
  • L'estat dels rius del món: És una pàgina web on predomina l'anglès i els alumnes poden trobar tot tipus d'informació dels diferents rius arreu del món. També a la part dreta hi ha Google Maps per ubicar aquests rius.
  • Bombes sobre Londres caigudes durant la Segona Guerra Mundial: És una web que situa en un mapa de Londres, amb unes boles vermelles, les bombes que van caure en aquella època.