Evolución humana, psicología y sociología: conceptos y teorías clave

Tipo test

Diferencia entre hominización y humanización

Hominización: evolución biológica.
Humanización: proceso de evolución cultural.

¿Cuáles fueron los cambios más importantes que marcaron un proceso de humanización?

La aparición del lenguaje, el desarrollo de la técnica y la capacidad de pensamiento abstracto.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones acerca de la inteligencia humana es más aceptada?

Existen diversas clases de inteligencia que están relacionadas con distintos aspectos de la vida humana.

¿Cuáles son los rasgos que configuran la cultura?

Las ideas, las normas, las instrucciones, los objetos y las técnicas.

¿Cuál es el rasgo fundamental que distingue a los seres humanos según Aristóteles?

La posibilidad de emplear el lenguaje para razonar y para comunicarnos con los demás.

¿Cuáles de los siguientes pensadores eran partidarios del dualismo antropológico?

Platón y Descartes.

¿Qué es lo que afirma el monismo antropológico con respecto al ser humano?

Que el ser humano está formado por una única realidad material, que es el cuerpo material.

¿Cómo llamaba Marx al sentimiento de malestar y extrañeza que siente el obrero sometido al proceso de producción industrial típico del capitalismo?

Alienación.

¿Qué autores son conocidos como los "maestros de la sospecha"?

Marx, Nietzsche y Freud.

Ejercicios

¿Cuál es la diferencia entre el fijismo y el evolucionismo? ¿Con qué se defienden estas teorías?

Fijismo → Las especies NO cambian. Creación fija.
Evolucionismo → Las especies SÍ cambian. Variación + selección.

Lamarckismo

Las especies CAMBIAN con el tiempo. La evolución se basa en uso y desuso y en la herencia de caracteres adquiridos. Ejemplo jirafas: estiran el cuello para alcanzar hojas → lo adquieren → lo heredan. Falla porque los caracteres adquiridos no se heredan.

Darwinismo

Las especies también CAMBIAN con el tiempo. La evolución se basa en variaciones heredables y selección natural. Ejemplo jirafas: nacen con cuellos distintos → supervivencia de las de cuello más largo. Incompleto porque faltaba la genética (luego se completó con Mendel y la síntesis moderna).

¿Qué estudia la psicología?

Conducta, procesos mentales (pensamiento, memoria, percepción), emociones, motivación, personalidad, desarrollo y relaciones sociales.

Corrientes y conceptos psicológicos y sociológicos

Conductismo

El conductismo sostiene que la psicología debe estudiar solo la conducta observable. ¿Por qué? → Solo lo medible es científico. Opinión: es útil pero insuficiente; hoy se incluyen procesos mentales y neurobiológicos.

Emociones vs Sentimientos

• Emociones: inmediatas, intensas, breves. Ej.: miedo, alegría.
• Sentimientos: duraderos, conscientes. Ej.: amor, resentimiento.

Persona vs Ser humano

Todos los seres humanos son biológicos.
Persona → conciencia, derechos y responsabilidades. Ej.: bebé (humano; persona en desarrollo), IA avanzada (según algunas posturas filosóficas, persona no humana).

Nihilismo, sentido trascendente y sentido construido

• Nihilismo: afirma que la vida no tiene sentido objetivo. No existe un propósito final; el ser humano vive sin dirección marcada. Autor típico: Nietzsche.
• Sentido trascendente: la vida sí tiene sentido, pero está fuera del mundo humano: en Dios, en lo divino o en una realidad superior. Autores: Santo Tomás de Aquino, San Agustín.
• Sentido construido o humanista: la vida tiene sentido, pero lo crea cada persona con sus decisiones, valores y proyectos. Autor: Emmanuel Mounier.

Autores y sus enfoques

Marx

Esencia humana: el trabajo como actividad creadora que expresa libertad y conciencia.
Alienación capitalista: el trabajador no posee lo que produce. Trabajo repetitivo/no libre. Se separa de su esencia creativa. Relaciones deshumanizadas. El trabajo deja de realizar a la persona y la convierte en un medio. Marx mira: economía y sociedad. Claves: alienación, ideología. Su sospecha: las ideas ocultan intereses económicos.

Nietzsche

Mira: vida, poder, valores. Claves: voluntad de poder, «muerte de Dios». Sospecha: la moral es una máscara de debilidad/poder.

Freud

Mira: inconsciente, deseos. Claves: represión, pulsiones. Sospecha: no controlamos nuestra mente; el inconsciente manda.

La mente y los procesos mentales

La mente es el conjunto de procesos internos (pensar, sentir, imaginar, recordar y decidir) que nos permiten entender el mundo y ser conscientes. No es el cerebro físico: es lo que hacemos con él.

Procesos mentales

Listado: pensamiento, emociones, memoria, imaginación, percepción, conciencia, decisión/voluntad.