Evolución de la Historiografía y el Impacto de la Industrialización
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Corrientes Historiográficas Modernas
La Escuela Científica Alemana del Siglo XIX (Positivismo Histórico)
La Escuela Científica Alemana del siglo XIX se propuso convertir la historia en una verdadera ciencia. Sus exponentes buscaban definir un método de trabajo riguroso, similar al empleado en otras ciencias experimentales.
Método Propuesto:
- Búsqueda y reunión de fuentes: Se desarrolló una crítica exhaustiva de las fuentes, un aspecto que había sido descuidado o realizado con poco rigor en la historiografía anterior. El trabajo se centraba exclusivamente en aquellas fuentes que resultaran fiables tras un correspondiente análisis paleográfico y diplomático.
- Atenerse estrictamente a los hechos: (Este punto estaba incompleto en el original, se mantiene su formulación).
- El método de trabajo desarrollado por los positivistas representó un paso gigantesco en el camino que conduce a la historia científica.
El Materialismo Histórico (Karl Marx)
Karl Marx, de origen alemán, vivió en Inglaterra. Aunque su obra es fundamental para la comprensión de la historia, su influencia en el desarrollo de la historiografía positivista alemana de la época no fue directa.
La Escuela de Annales, Francia
La Escuela de Annales revolucionó la historiografía francesa y mundial.
Orígenes y Enfoque:
- Sus iniciadores fueron investigadores cercanos a la historia económica y social.
- Recurrían a métodos de otras ciencias como la Economía, la Antropología y la Sociología.
- Promovían una síntesis histórica y una historia basada en hechos sociales, enfocándose en la relación entre sociedades, economías y civilizaciones.
- La creación en 1929 de la revista Annales d'histoire Économique et Sociale por Marc Bloch y Lucien Febvre marcó un hito.
- La revista se convirtió en un punto de encuentro para historiadores y científicos sociales.
- Annales rompió con la historia narrativa y de predominio político, tendiendo hacia la "Historia Total".
- Defendían que el historiador no puede ser neutral, a diferencia de lo que sostenían los positivistas. Esta revista es considerada una de las más importantes en la historia de la historiografía.
Características Principales de la Escuela de Annales:
La escuela se fundamenta en la creencia del carácter científico de la historia, concebida como una ciencia en constante construcción. Esto llevó a la afirmación de la necesidad de plantear hipótesis, transformando la "historia-narración" en "historia-problema".
Impacto de la Industrialización
La Revolución Industrial trajo consigo profundas transformaciones económicas y sociales.
Consecuencias Económicas:
- Crecimiento autosostenido: Un nuevo modelo de desarrollo económico.
- Competencia por mercados: Intensificación de la rivalidad comercial.
- Crisis periódicas: Aparición de ciclos económicos de auge y recesión.
- Concentración de riqueza: Acumulación de capital en pocas manos.
- Nuevos sectores económicos: Surgimiento de industrias y actividades innovadoras.
- Contaminación y rapiña de recursos: Impacto ambiental negativo y explotación desmedida.
Consecuencias Sociales:
- Nueva división social: Consolidación de la burguesía y el proletariado.
- Explotación y tensiones sociales: Coexistencia de opulencia y miseria.
- Movilidad social y espacial: Fenómenos de emigración y desarraigo.
- Destrucción de solidaridades: Pérdida de los lazos comunitarios y familiares que caracterizaban a las sociedades del Antiguo Régimen, donde la familia y el pueblo mantenían redes de apoyo mutuo.
- Urbanización de las costumbres: Cambios en los modos de vida debido al crecimiento de las ciudades.
- Nuevo papel de la mujer: Transformación de los roles femeninos en la sociedad.
La Industrialización en España
El proceso de industrialización en España fue lento y se incorporó de manera tardía y deficiente.
- Carencia de desarrollo demográfico: No había una mano de obra sobrante significativa.
- Carencia de desarrollo agrario: Lo que limitaba la disponibilidad de mano de obra para la industria.
- Escasa tradición de innovación tecnológica: Predominaba la tendencia a comprar productos ya elaborados en lugar de producirlos en el país, y faltaba apoyo empresarial a la innovación.
Sin embargo, hubo excepciones regionales. En Cataluña, el desarrollo se orientó hacia el comercio exterior. También se observó un progreso en el País Vasco y en algunas zonas de Andalucía, como Málaga.