Evolución Histórica de la Pedagogía Social en España: Etapas y Desarrollo

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Pedagogía social en España: etapas

Primer periodo: 1868-1944

Incubación de la Pedagogía Social

La Pedagogía Social es de carácter práctico y asistencial (no científica) según la Ley de Beneficencia de 1849. Sus representantes son R. Ruiz Amado, L. Luzuriaga y J. Ortega y Gasset. Las obras benéficas estaban a cargo de la Iglesia Católica y Protección de Menores.

Segundo periodo: 1944-1970

Régimen franquista

Solo los profesores y filósofos se preocupan por la Pedagogía Social. J. Tusquets (U. Barcelona, 1956) es el primer catedrático de Pedagogía General y Social. En 1970 se instaura la Ley General de Educación.

Tercer periodo: 1970-1983

Agonía del franquismo y transición democrática

En 1983 se instaura la Ley de Reforma Universitaria. La Pedagogía Social se encontraba en algunas universidades punteras y se inicia el conocimiento empírico de la educación social. En 1977 la introduce la UNED y, en 1979, la Universidad Complutense.

Cuarto periodo: 1983-1991

Etapa de consolidación

Se crea la sección de Pedagogía Social en la Sociedad Española de Pedagogía y se edita el primer número de la Revista de Pedagogía Social. En esta etapa, lo científico supera a lo filosófico.

En el primer manual de Pedagogía Social de Quintana se asignan dos objetivos a esta disciplina:

  • Educación social a individuos y grupos: es la faceta preventiva que promueve la calidad de vida.
  • Atención a los problemas humano-sociales: es la faceta terapéutica, equivalente al Trabajo Social en sus aspectos pedagógicos.

Se suceden Jornadas de Pedagogía Social con una ciencia más madura. Por la necesidad de profesionales, se crea el Diplomado en Educación Social (1991).

Quinto periodo: 1991-actualidad

Etapa de esplendor

El carácter científico de la Pedagogía Social española se manifiesta a través de:

  • Tesis doctorales y plazas cubiertas.
  • Mayor cientificidad y seriedad en las Jornadas a partir de 1995.
  • Metodología más depurada y cursos de doctorado.
  • Creación de la Sociedad Ibérica de Pedagogía Social (2000).
  • Intervención en Consejerías de Bienestar Social, equipos multiprofesionales en menores, toxicomanías y reinserciones.

Ámbitos de aplicación en España:

  • Animación Sociocultural
  • Educación de Adultos
  • Pedagogía Laboral
  • Educación Especializada

Cabe destacar que la Pedagogía Social en España se fundamenta en la tradición alemana.

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