Evolución Histórica de la Educación Física en España y Clasificación de Actividades Físicas

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Historia de la Educación Física en España

  • 1806: Orígenes de la gimnasia y la EF. Francisco Amorós abrió en Madrid el Real Instituto Militar Pestalozziano.
  • S. XIX: La práctica de actividades físicas relacionada con el estatus social.
  • 1924: Juegos Olímpicos de París.
  • 1883: Ley para la creación de la 1ª Escuela de profesores/as de Gimnástica. Considerado el primer hito legal de la EF en España.
  • 1961: Ley “Elola”: La EF se hace obligatoria en la educación española.
  • 1969: Creación de la especialidad de EF en los centros estatales y concursos para ocupar las nuevas plazas.
  • LOGSE: Reconocimiento y equiparación de la EF en todas las etapas educativas. Creación de la titulación de especialista (diplomatura universitaria de 1er ciclo).
  • 1991: Creación del título de Maestro especialista en EF y publicación de las directrices para la elaboración de los planes de estudio.
  • 2006: LOE (Ley Orgánica de Educación): Plan de Extensión de la EF en centros educativos. Incluye aumento de horas/semana, contratación de especialistas, y mejora de instalaciones y equipamiento.
  • LOMCE (Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa): Énfasis en el cuidado del cuerpo y los buenos hábitos alimenticios. Las administraciones deben promover el ejercicio físico, la salud, etc.

Clasificación de Actividades Físicas y Deportivas

  • Según el Esfuerzo (Matveyev): Acíclicos, Resistencia orgánica (aeróbico), Combate, Equipo, Complejo de pruebas múltiples (autorregulación externa).
  • Según la Incertidumbre (Pelabés): Con el medio, Con compañero (comunicación motriz), Con adversario (contracomunicación motriz).
  • Según Sánchez Buñuelos: Básicos y Complejos.
  • Según Hernández Moreno: Psicomotrices, Oposición, Cooperación, Oposición-Cooperación.
  • Según Bouchard: Colectivos, Individuales, Lucha/Combate.

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