Evaluación Integral del Crecimiento y Desarrollo Infantil: Preguntas Clave

A continuación, se presenta una revisión de preguntas fundamentales relacionadas con el control del niño sano, esquemas de vacunación, indicadores de crecimiento y etapas del desarrollo.

1. Esquema Básico de Vacunación

Una madre acude con su hijo de 1 año 3 meses a la consulta del niño sano. Durante la preconsulta, la enfermera revisa que al niño se le haya aplicado el esquema básico de vacunación. Según la norma del Ministerio de Salud, el esquema que el niño debería tener hasta el momento es:

1. BCG, HB, Rotavirus, Influenza Estac. (HN) Triv. Pediátrica, BOPV, FIPV, Neumococo conjugada, Pentavalente.
2. BCG, DPT, Sarampión, varicela, fiebre amarilla, Hb, rotavirus, BOPV, fipv, neumococo.
3. DT, HB, SRP, Rotavirus, Influenza Estac. (HN) Triv. Pediátrica, BOPV, FIPV, Neumococo conjugada, Pentavalente.
4. Influenza Estac. (HN) Triv. Pediátrica, BOPV, FIPV, Neumococo conjugada, Pentavalente, BCG, DPT, Sarampión, varicela, fiebre amarilla.

2. Indicadores de Nutrición y Crecimiento

2.1. Diagnóstico de Desnutrición Aguda

El indicador específico para diagnosticar la desnutrición aguda es:

1. Peso para talla.
2. Solo peso.
3. Peso para edad.
4. Circunferencia cefálica.

2.2. Detección de Alteraciones en el Crecimiento (Primer Nivel de Atención)

El indicador utilizado en el primer nivel de atención para detectar alteraciones en el crecimiento es:

1. Peso para talla.
2. Desarrollo psicomotor.
3. Solo talla para edad.
4. Peso para edad.

3. Factores Influyentes en el Desarrollo

Los factores de riesgo que influyen en el crecimiento y desarrollo del niño son:

1. La comunidad, la familia, la madre, el niño.
2. La familia, aislamiento, vivienda inadecuada.
3. Condiciones económicas, irritabilidad familiar.
4. Desnutrición, hábitos de fumar, depresión.

4. Etapas del Desarrollo Humano

4.1. Definición de Adolescencia

El cambio corporal, fisiológico, psicológico y social del ser humano se lo denomina:

1. Lactante mayor.
2. Escolar.
3. Preescolar.
4. Adolescencia.

4.2. Indicadores para la Evaluación del Desarrollo

Para la evaluación del desarrollo requerimos indicadores tales como:

1. Psicomotor.
2. Personal social.
3. Motriz fina y gruesa.
4. El lenguaje.
5. Todas son correctas.

4.3. Periodos de la Adolescencia

La adolescencia se divide en periodos los cuales son:

1. Precoz.
2. Medio.
3. Tardío.
4. Todos son correctos.

5. Conceptos Fundamentales de Biología del Desarrollo

5.1. Definición de Crecimiento

Incremento de la masa de un ser vivo, que se produce por el aumento celular. Este proceso se llama:

1. Desarrollo.
2. Crecimiento.
3. Crecimiento y desarrollo.
4. Ninguna es correcta.

5.2. Definición de Desarrollo

El proceso por el cual los seres vivos logran mayor capacidad funcional de sus sistemas se denomina:

1. Desarrollo.
2. Crecimiento.
3. Fisiológico.
4. Madurez.

5.3. Indicador de Maduración

La maduración se logra valorar a través del indicador de la:

1. Talla.
2. Dentición.
3. Peso.
4. Todas son correctas.

5.4. Desarrollo Biológico en la Adolescencia Temprana

¿En la adolescencia temprana, qué desarrollos biológicos ocurren?

1. Desarrollo de los caracteres sexuales.
2. Maduración psicológica.
3. Maduración intelectual.
4. Todas las anteriores son correctas.

6. Hitos del Desarrollo Motor

¿El levantar la cabeza, prepararse para el gateo, a qué área del desarrollo del niño corresponde?

1. Área motora.
2. Área cognitiva.
3. Área del lenguaje.
4. Área social.

7. Esquema de Vacunación de los Seis Meses

¿El esquema de vacunación de los 6 primeros meses del niño es el siguiente?

1. BCG, Hbo, rotavirus, pentavalente, neumococo, bopv, fipv.
2. BCG neumococo, fipv, SRP, neumococo, pentavalente, rotavirus.
3. BCG, rotavirus, pentavalente, neumococo, DPT, SRP, fipv, bopv.
4. Todas las anteriores son correctas.

8. Rol de la Enfermería en la Detección Oportuna

La atención de enfermería nos permite la detección oportuna de:

1. Trastorno del aprendizaje.
2. Trastorno del lenguaje.
3. Trastorno de comunicación y del desarrollo emocional.
4. Todas son correctas.

9. Definición de Maduración

¿Proceso de adquisiciones progresivas de nuevas funciones y características, que se inicia desde la concepción y finaliza cuando el ser humano alcanza el estado adulto?

1. Desarrollo.
2. Maduración.
3. Crecimiento.
4. Ninguna de las anteriores es correcta.