Estudio Literario y Lingüístico de la Narrativa en el Contexto Canario

Análisis de los Recursos Literarios y Funciones del Lenguaje

Desde el comienzo del texto, el narrador nos ofrece una visión muy poética sobre la playa, las estrellas y el cielo, y en medio de todo ello, la chabola. Como se trata de un texto narrativo, la función primordial es la poética o estética, puesto que se utiliza el lenguaje de forma embellecida a través de recursos literarios como pueden ser:

• Metáforas: "Juanitita apenas hilvanada a este mundo"; "estrellas marinas color sangre".
• Antítesis: "sonoros guijarros a la silenciosa arena".

Funciones Expresivas y Emotivas

También aparece la función expresiva o emotiva en la utilización de los distintos sufijos con los que se nombra a la abuela, y algunas interrogaciones directas con las que muestra su enfado (¿Te vas a callar, condenao?) o su sorpresa e ignorancia ante lo dicho (¿Cuálo dijo que hiciéramos?); e indirectas (No comprendo cómo se privan tanto con un volador que ni suelta chispas ni mete ruido).

Variedades Lingüísticas y Registro

Aparecen algunas palabras propias del habla canaria, sobre todo en la voz narradora (gofio, papas) y un registro vulgar en boca de los personajes (cuála, condenao), todo ello mezclado con un léxico sencillo y popular (chichorrerro, rezongo, volador, tinglado, priva), dotando de realismo a la acción. También aparece el habla del extranjero, que suprime nexos, verbos y artículos, propio de una persona que no domina el idioma.

Uso de los Tiempos Verbales

En cuanto a los tiempos verbales, predomina el presente de indicativo en las descripciones del narrador y durante el relato, mientras que los personajes utilizan distintos tiempos y modos:

• Presente de subjuntivo: María lo utiliza para organizar a sus hijos el día siguiente, propio de la subordinación.
• Futuro: Cuando hablan del cohete y de la posibilidad de que los echen de la chabola porque el niño llora mucho.
• Otros tiempos: El condicional, el pretérito perfecto simple y compuesto de indicativo y el imperfecto (para hablar de los nombres de la abuela).

Sintaxis y Estructura Narrativa

Como comenta el catedrático García Landín, aparece en el último párrafo una serie de oraciones yuxtapuestas y coordinadas copulativas, que dotan de rapidez al texto y muestran el “miedo” que siente la familia ante la visita del extraño.

El Uso de la Ironía

El texto está cargado de ironía desde principio a fin, enclavando la chabola en un lugar que podría ser idílico, la playa y el cielo lleno de estrellas; llamando a la chabola la ONU, por tener la madera escrita numerosas palabras en otro idioma; cuando María confunde un cohete con un volador; o la oración final: “Y esta cena no tiene sobremesa”.