Estructura y Fundamentos del Sistema Educativo: Niveles, Modalidades y Marco Legal
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Fundamentos y Estructura del Sistema Educativo
La escuela remite directamente a una institución que, de un modo u otro, cumple con determinadas funciones esenciales en la sociedad. La escuela es todo lugar físico destinado a la enseñanza de cualquier tipo, como la música, oficios, etc.
Definición y Funciones Sociales de la Escuela
¿Para qué sirve la escuela?
Cuando reflexionamos sobre el rol de la escuela, surgen diversas funciones clave que contribuyen al desarrollo social:
- Distribuir conocimiento.
- Transmitir valores.
- Formar ciudadanos.
- Capacitar para el trabajo.
- Contribuir al desarrollo de la sociedad.
Los Niveles Educativos Obligatorios y Superiores
La Educación Primaria es la que asegura la correcta alfabetización, es decir, que enseña a leer, escribir, cálculo básico y algunos de los conceptos culturales considerados imprescindibles.
La Escuela Normal
La Escuela Normal se enfocaba en la formación acelerada de la instrucción primaria, donde era indispensable contar con el número adecuado de maestros idóneos, para lo cual se necesitaba formarlos rápidamente.
Educación Secundaria
La Educación Secundaria es el nombre de la penúltima etapa en la educación obligatoria, posterior a la enseñanza primaria. Tiene como objetivo capacitar al alumno para poder iniciar estudios de educación superior. Tras la finalización de la educación secundaria, se puede optar por el mundo laboral, por una formación profesional o por la universidad.
Educación Superior
Los términos Educación Superior aluden a la última etapa del proceso de aprendizaje académico, es decir, a todas las trayectorias formativas post-secundarias que cada país contempla en su sistema. Se imparte en las universidades, en las academias superiores o en las instituciones de formación profesional, entre otros. La preparación que brinda la educación superior es de tipo profesional o académica.
Orígenes Institucionales: La Propuesta de Comenio
La escuela como institución surge en gran medida con la organización de la educación propuesta en la obra Didáctica Magna de Comenio, donde se propone una organización gradual de la enseñanza.
Organización Gradual de la Educación según Comenio
Comenio propuso una estructura educativa dividida por edades:
- Cuidado Materno: Al principio, el niño debe estar al cuidado de la madre.
- Escuela Pública (6 a 12 años): Única e igual para todos.
- Escuela Gramática o Gimnasio (12 a 18 años): Debe enseñar las cuatro lenguas y la base general de las artes y las ciencias.
- Universidad (18 a 24 años): Accesible solo para los alumnos más sobresalientes, donde debe realizarse la especialización de determinados campos del saber.
Estructura del Sistema Educativo Nacional (Ley 26.206)
La Ley 26.206 define que la estructura del Sistema Educativo Nacional está comprendida por cuatro niveles y ocho modalidades.
Niveles del Sistema Educativo Nacional
- La Educación Inicial
- La Educación Primaria
- La Educación Secundaria
- La Educación Superior
Modalidades del Sistema Educativo Nacional
- La Educación Técnico Profesional
- La Educación Artística
- La Educación Especial
- La Educación Permanente de Jóvenes y Adultos
- La Educación Rural
- La Educación Intercultural Bilingüe
- La Educación Domiciliaria y Hospitalaria
- La Educación en Contextos de Privación de Libertad
Obligatoriedad Escolar y Marco Legal
La obligatoriedad escolar en todo el país se extiende desde el año 2014, abarcando la edad de cuatro (4) años hasta la finalización del nivel de la Educación Secundaria.
El Ministerio de Educación y las autoridades jurisdiccionales competentes son las que aseguran el cumplimiento de la obligatoriedad escolar a través de alternativas institucionales, pedagógicas y de promoción de derechos.
En resumen, el Sistema Educativo de Argentina es un conjunto de servicios y acciones educativas provistas por el Estado.