Estrategias y Técnicas para el Éxito Académico Universitario

Universidad: Institución de enseñanza superior donde se forman profesionales científica, técnica y moralmente. Es un centro activo de investigación que contribuye a la ciencia y la cultura en general. (Ley universitaria 23733, Diciembre de 1983)

El Estatuto Universitario: Documento que norma la organización y funcionamiento de la universidad, su gobierno, las funciones, obligaciones y derechos de sus miembros.

Metodología del Trabajo Universitario: Utilización de diversos medios y procedimientos para lograr la visión y misión de la universidad.

El Estudio: Proceso que realiza el estudiante para aprender cosas nuevas.

Objetivos del Estudio

• Obtención de conocimientos en una o varias disciplinas del saber humano.
• Utilización práctica de esos conocimientos para resolver problemas de la vida.

Fases del Estudio

• Aprender
• Retención y evocación
• Elaboración e integración
• Aplicación

Condiciones para el Estudio

• Condiciones biológicas
• Condiciones psicológicas
• Condiciones sociales
• Condiciones ambientales
• Condiciones pedagógicas

Factores Endógenos

• Motivación
• Entusiasmo
• Serenidad
• Metas y objetivos
• Voluntad y perseverancia
• Concentración
• Comprensión
• Memoria y el olvido

Factores Exógenos

• El sueño
• Ejercicio
• Alimentación
• Iluminación
• Ventilación y temperatura
• Postura
• Horario
• Lugar de estudio
• Útiles de escritorio

Saber cómo se estudia: Significa cómo pensar, observar, concentrarse, organizar y analizar; en una palabra, ser mentalmente eficiente.

Aprender: Es apropiarse de la información introduciéndola en la mente para procesarla (pensar) y lograr transformarla en significados o conocimientos propios, para resolver problemas.

Procesos Cognitivos

• Lenguaje
• Atención
• Percepción
• Memoria
• Pensamiento

Procesos Afectivos (Actitud)

• Emociones
• Sentimientos
• Motivaciones
• Pasiones

Procesos Motores (Creatividad)

• Habilidades
• Destrezas
• Capacidades

Efectos del Aprendizaje

• Crecimiento mental
• Reorganización de la personalidad
• Cambios casi permanentes
• Resolución de problemas

Estilos de Aprendizaje: Forma en que la información es seleccionada, procesada y aplicada.

Modelo de Kolb: (Actuar, reflexionar, teorizar, experimentar)

Conocimiento: Conjunto organizado de datos e información que permiten resolver un determinado problema o tomar una decisión.

Método Echegaray: 2L2S2R

• Lectura rápida
• Lectura lenta
• Subrayado
• Síntesis
• Recitar
• Repasar

Técnicas de Estudio: Conjunto de herramientas y estrategias, fundamentalmente lógicas, que ayudan a mejorar el rendimiento y facilitan el proceso de memorización y estudio.

Proceso de Estudio

• Leer
• Comprender
• Memorizar

Técnicas Grupales

Procedimientos o medios sistematizados que sirven para organizar y desarrollar la actividad de un grupo.

Técnicas Grupales

• Creatividad
• Trabajo en equipo
• Espíritu de equipo
• Interactividad
• Autonomía
• Diversificación e intercambio de competencias
• Empatía

Memoria: Proceso por medio del cual codificamos, almacenamos y recuperamos información.