Estrategias y Tácticas Fundamentales en Deportes Colectivos

Roles y Subroles en el Juego

Se definen roles y subroles clave para la acción de juego:

• ACB (Ataque): Fijar, fintar, pasar, lanzar.
• ASB (Ataque): Desmarcarse, recepción, ocupar espacios.
• DACB (Defensa): Controlar la aproximación, acosar, desposeer.
• DASB (Defensa): Controlar la aproximación, disuadir, interceptar, blocaje.

Principios Generales de la Acción de Juego

Basados en la teoría de THORPE, Theodorescu y Bayer, los principios se dividen en:

ATAQUE:

• Conservar y asegurar la posesión del balón.
• Progresar de forma permanente hacia la portería contraria.
• Intentar marcar goles.

DEFENSA:

• Recuperar la posesión del balón.
• Impedir progresiones hacia la propia meta.
• Evitar el gol.

Defensa Individual: Nominal y por Proximidad

Defensa Individual Nominal (a todo campo/medio campo)

Ventajas:

• Emparejamientos claros por asignación de dorsales.
• Creación de espacios, facilitando el ataque.
• Favorece el juego profundo y lanzamientos con poca densidad.

Inconvenientes:

• Lejanía de los pares asignados.
• Tiempo de retardo en la responsabilización.

Defensa Individual Nominal por Proximidad

Ventajas:

• Tiempo mínimo para identificar al par.

Inconveniente:

• Posibles desigualdades físicas o técnicas entre los pares.
• Discrepancias sobre quién es el par más próximo.

Programa de Iniciación a los Deportes Colectivos: Fases

El programa se estructura en cuatro fases:

1. Fase 1: Relación o Experimentación Global
   • Ataque: Conservación, Progresión, Finalización.
   • Defensa: Recuperación, Evitar progresión, Evitar la finalización.
2. Fase 2: Desarrollo de Elementos Técnico-Tácticos Individuales
   • Defensa y Ataque con responsabilidad individual.
3. Fase 3: Elementos Tácticos Colectivos
   • Tácticas elementales, simples en igualdad, básicas y complejas.
4. Fase 4: Sistemas de Juego
   • Defensa: Individual Nominal (todo campo/medio campo), Individual No Nominal, Zonales Abiertas, Zonales Cerradas.
   • Ataque: Juego libre con consignas, Juego libre organizado.

Proceso Defensivo: Iniciación y Perfeccionamiento

Las etapas del proceso defensivo incluyen:

1. Defensa individual Nominal.
2. Defensa individual No Nominal.
3. Repliegue y transición rápida ataque-defensa.
4. Defensa 6:0.
5. Defensa 5:1.

Teoría Escalonada de ROTH

Esta teoría se basa en:

• Participativa: Todos los jugadores tienen un rol activo.
• Transferible: Las experiencias positivas se trasladan a la situación competitiva.
• Estereotipos: Se reconoce que no siempre son adecuados para todas las situaciones.

El Proceso Ofensivo: Fases y Principios

En la fase de ATAQUE, se distinguen:

INICIACIÓN:

• Ataque contra la defensa individual.
• Ataque a la defensa individual con desmarques organizados.

PERFECCIONAMIENTO:

• El contraataque.
• El sistema 3:3, 2:4.
• Transformaciones del sistema.

Análisis de Sistemas Defensivos y Ofensivos

Defensa 6-0

• Implica responsabilidad individual, profundidad y flotación.
• La profundidad se determina en función del adversario.
• Requiere la identificación de los mejores defensores.
• Se designan responsables para el pivote y se avisa a los laterales.
• Se basa en el reparto de responsabilidades y la proximidad.

Defensa 5-1

• Ofrece buena protección contra lanzamientos a distancia en la zona central.
• Si el jugador avanzado es rápido, facilita el inicio y la finalización del contraataque.
• Es una defensa más agresiva, diseñada para molestar al rival.

Contraataque 3-3

• Es una formación muy utilizada y frecuente.
• Los jugadores se reparten de manera amplia y en profundidad.
• Garantiza la continuidad del juego y el repliegue defensivo.
• Favorece el lanzamiento de la primera línea.

Contraataque 2-4

• Facilita la acción de lanzadores o pivotes especialistas.
• Permite bloqueos a favor de los laterales.
• Incluye cruces de los pivotes.
• Es un sistema amplio.

Contraataque 3-3 (Variante)

• Retrasa la salida de los defensas rivales.
• Facilita lanzamientos de la primera línea ofensiva.
• Incorpora cruces y bloqueos.

Métodos Generales de Entrenamiento

Los métodos de entrenamiento aplicables son:

• Método de repetición.
• Método interválico.
• Método en circuito.
• Método de esfuerzos variables.

Etapas del Proceso de Enseñanza y Entrenamiento

El proceso de enseñanza y entrenamiento se divide en:

1. Aprendizaje previo de habilidades, destrezas específicas o interacciones tácticas.
2. Desarrollo específico inicial de los medios tácticos grupales de forma globalizada.
3. Desarrollo básico analítico y sistémico en el dispositivo de ataque.
4. Perfeccionamiento, estabilización e integración en el sistema de juego.

Medios Tácticos Defensivos: Conceptos Clave

• Cruce: Intercambio escalonado de zonas entre dos o más jugadores.
• Bloqueo: Interceptación de la trayectoria de un defensor mediante resistencia corporal.
• Pantalla: Suma de varios bloqueos.
• Cortinas: Trayectoria que realiza un jugador por delante del compañero que posee el balón.
• Cobertura: Reducción del espacio de actuación del ataque mediante pequeños desplazamientos laterales.
• Basculación: Desplazamientos laterales defensivos.
• Flotación: Acción de aproximación o alejamiento de un defensor frente a su par.
• Doblaje: Sustitución o ayuda a un compañero colindante.