Estrategias de Intervención Social y Transformación Comunitaria

Fases del Proceso de Intervención

1. Detectar el problema: Notar que algo no está bien en la comunidad.
2. Definir el problema: Explicar claramente qué es lo que está pasando.
3. Conocer el entorno: Ver en qué lugar y en qué condiciones ocurre el problema.
4. Buscar información: Preguntar a la gente, hacer encuestas o leer datos sobre el tema.
5. Analizar la información: Ordenar todo lo que se encontró para entender mejor la situación.
6. Ver causas y efectos: Descubrir por qué ocurre el problema y cómo afecta a las personas.
7. Sacar conclusiones: Pensar en posibles explicaciones para lo que sucede.
8. Buscar soluciones: Pensar en maneras de mejorar la situación.
9. Hacer un plan: Decidir qué acciones se van a tomar para ayudar.
10. Revisar si funciona: Ver si el plan ayudó y hacer cambios si es necesario.

Fundamentos del Estudio de la Realidad

El estudio de la realidad es el punto de partida indispensable para cualquier intervención social; sin una buena evaluación previa, cualquier plan, programa o proyecto está abocado al fracaso.

La necesidad social se refiere a la diferencia entre cómo deberían estar las cosas y cómo realmente están.

La realidad social es el conjunto de situaciones, problemas y condiciones que afectan a una comunidad o grupo de personas en su vida diaria. El estudio de esta realidad ayuda a entender qué está pasando, por qué sucede y cómo se puede mejorar la situación a través de acciones o proyectos específicos.

Investigación para el Conocimiento de la Realidad

La investigación se realiza cuando falta información importante y se dispone de tiempo y recursos para buscarla. Sus funciones principales son:

• Sirve para conocer y entender mejor un problema en la sociedad y así crear soluciones adecuadas.
• Se usa para encontrar datos reales y confiables sobre la situación.
• Emplea diferentes formas de investigación, como encuestas o entrevistas, para asegurarse de que la información sea útil.

Cómo incluir la Perspectiva de Género

• Separar los datos por sexo para visualizar las diferencias entre hombres y mujeres.
• Revisar documentos y herramientas para evitar ideas machistas o prejuicios.
• Analizar cómo el género influye en los resultados y en la vida de las personas.

Técnicas para Recoger Información

• Grupo de discusión: Reunión donde varias personas comparten opiniones sobre un tema.
• Sociograma: Dibujo o esquema que muestra las relaciones interpersonales dentro de un grupo.
• Historia de vida: Relato detallado de la experiencia personal de un individuo.

Objetivo de la Intervención Social

El objetivo principal es mejorar la convivencia e incluir a personas en riesgo de exclusión.

Herramientas de Evaluación: El Análisis DAFO (o FODA)

• Fortalezas: Aspectos positivos internos.
• Debilidades: Aspectos negativos internos.
• Oportunidades: Factores externos que se pueden aprovechar.
• Amenazas: Factores externos que pueden afectar negativamente.

Dentro de este marco, es vital identificar los recursos ociosos, que son aquellos elementos disponibles (dinero, tiempo, materiales) que no se están utilizando actualmente.

Priorización de Necesidades

Para decidir qué atender primero, debemos preguntarnos:

• ¿Es urgente? → ¿Debe resolverse con rapidez?
• ¿Hay recursos? → ¿Se puede solucionar con lo que tenemos disponible?
• ¿Es grave? → ¿Cuáles son las consecuencias si no se atiende?

Estructura del Proyecto Social

Fundamentación del Proyecto

Explica el porqué es necesario el proyecto y se basa estrictamente en el estudio previo de la realidad.

Diagnóstico

Resume la situación actual con datos cuantitativos y cualitativos sobre la población afectada, el contexto y las necesidades detectadas.

En conclusión, la intervención social examina problemas y utiliza herramientas como el DAFO y los diagnósticos para comprender el entorno y planificar soluciones efectivas.