Escuelas poéticas del Segundo Renacimiento: Sevillana y Salmantina
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Resumen
El documento describe la poesía del Segundo Renacimiento español y las dos escuelas que la caracterizan: la Sevillana, liderada por Fernando de Herrera, y la Salmantina, vinculada a la Universidad de Salamanca. Explica sus rasgos estilísticos, sus autores principales y la evolución de la segunda generación petrarquista en el siglo XVI. También aborda el papel de la universidad y el debate sobre el valor de la poesía en la época.
Puntos clave
- La Escuela Sevillana, liderada por Fernando de Herrera, se caracteriza por la preocupación por la forma, la ornamentación, las metáforas, el hipérbaton y la musicalidad.
- La Escuela Salmantina, influida por la Universidad de Salamanca, prioriza el contenido sobre la forma, con una expresión sencilla, austera y de tono más grave.
- La Escuela Salmantina tiene inspiración horaciana y usa menos metáforas y menos color que la sevillana.
- Autores destacados de la Escuela Sevillana: Fernando de Herrera, Francisco de Medina y Luis Barahona de Soto.
- Durante la primera mitad del siglo XVI, Garcilaso de la Vega domina la lírica; en la segunda mitad, toman protagonismo la Escuela Sevillana y la Salmantina.
- Con Felipe II, la poesía gana prestigio en la jerarquía de saberes y se vincula a la universidad y a la erudición.
El Segundo Renacimiento y la Eclosión de la Poesía
El Segundo Renacimiento se caracteriza por la aparición de grandes figuras dentro de la Iglesia, como Santa Teresa y San Juan de la Cruz. En este contexto, surgen dos escuelas poéticas de gran relevancia: la Escuela Sevillana y la Escuela Salmantina.
Escuela Sevillana
La Escuela Sevillana, liderada por Fernando de Herrera, representa la consolidación de las tendencias iniciadas en la primera generación petrarquista. Se observa una reactivación y modificación de las fuentes y temas del primer Renacimiento.
Características de la Escuela Sevillana
- Mayor preocupación por la forma y la ornamentación.
- Poesía recargada y sensorial.
- Imaginativa, con abundancia de metáforas.
- Lenguaje brillante, amplitud de las estrofas, uso del hipérbaton y abundante adjetivación.
- Búsqueda de la musicalidad.
- Arte mayor.
- Presencia de mitología.
- Tendencia ascendente hacia la belleza.
- Apela a lo sensorial.
Autores Destacados de la Escuela Sevillana
- Fernando de Herrera
- Francisco de Medina
- Luis Barahona de Soto
Escuela Salmantina
La Escuela Salmantina, influenciada por la Universidad de Salamanca, se distingue por su enfoque en la sencillez y la profundidad conceptual.
Características de la Escuela Salmantina
- Mayor preocupación por el contenido que por la forma.
- Estudiada sencillez, evitando la afectación.
- Escasez de metáforas.
- Expresión llana y austera en la ornamentación.
- Tono más grave.
- Inspiración horaciana.
- Menor uso del color en comparación con la poesía sevillana.
- Lírica culta, vinculada a la Universidad de Salamanca.
Contexto Histórico y Evolución de la Poesía en el Siglo XVI
- Primera mitad del siglo XVI: Garcilaso de la Vega domina la lírica.
- Segunda mitad del siglo XVI: Fernando de Herrera y la Escuela Sevillana toman protagonismo.
Evolución de la Segunda Generación Petrarquista
La segunda generación petrarquista se divide en dos etapas:
- 1550-1570: Asimilación de la obra de Garcilaso, Boscán y otros autores como Gutierre de Cetina y Ramírez Pagán. Jorge de Montemayor, con su poesía híbrida portuguesa y española, se sitúa en esta etapa de transición.
- 1570-1580: Consolidación de las escuelas Sevillana y Salmantina, con rasgos diferenciales que se observan en la obra de Montemayor y otros poetas cortesanos.
La Universidad y la Poesía
Con el reinado de Felipe II, la universidad adquiere una importancia crucial. Los poetas, en su mayoría eruditos y profesores con formación teológica, científica y filosófica, elevan el rango de la poesía en la jerarquía de saberes de la época. La poesía se convierte en un centro prestigioso del saber, exigiendo a los poetas un amplio conocimiento en diversas ciencias.
El Debate Poético
Se abre un debate sobre la dedicación a la poesía: algunos poetas la consideran una expresión profunda de sus sentimientos, mientras que otros la ven como un entretenimiento menor, relegando sus obras a un segundo plano.
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PDF Word HTMLPreguntas frecuentes
¿Qué caracteriza a la Escuela Sevillana?
Se caracteriza por la preocupación por la forma y la ornamentación, una poesía recargada y sensorial, abundancia de metáforas, hipérbaton, adjetivación y búsqueda de la musicalidad. Su líder es Fernando de Herrera.
¿En qué se diferencia la Escuela Salmantina de la Sevillana?
La Salmantina se centra más en el contenido que en la forma, con una sencillez estudiada, escasez de metáforas, expresión austera y un tono más grave. Usa menos el color que la poesía sevillana.
¿Qué papel tuvo la Universidad en la poesía del siglo XVI?
Con el reinado de Felipe II, la universidad cobró gran importancia y muchos poetas eran eruditos y profesores. Esto elevó el rango de la poesía entre los saberes de la época.
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