Elementos Clave de la Competencia Lingüística y Gramatical

DESCRIPTIVO - C. LINGÜÍSTICAS

1. Tiempos Verbales

• pretérito imperfecto de indicativo
• presente
• presente histórico

2. Oraciones

• atributivas
• predicativas

3. Adjetivación

• adjetivos descriptivos
• proposiciones adjetivas
• preposición + construcción nominal
• ser + adjetivo o sustantivo
• predicación verbal
• verbo + adverbio descriptivo

4. Valores Denotativos y Connotativos

5. Figuras Retóricas Más Frecuentes

• comparación
• metáfora
• sinestesia
• personificación
• enumeración
• repetición
• redundancia

6. Propósito de la Descripción y Destinatario

• Objetiva: busca reproducir fielmente el objeto.
• Subjetiva: busca provocar emociones.

C: TEXTUALES

1. Anclaje

• Título

2. Aspectualización

• Partes

3. Puesta en Relación del Objeto con el Mundo

4. Tematización

5. Tipos Según Álvarez

• Ornamental (si es objetivo y superdetallado)
• Expresiva

6. Tipos Según Cassany

• Prosopográfica (físico)
• Etopeya (sentimientos)
• Retrato (rasgos físicos)
• Topográfico (lugares)

EXPOSITIVO - C. LINGÜÍSTICAS

1. Oraciones

• enunciativas e interrogativas

2. Oraciones Subordinadas Frecuentes

• comparativas
• condicionales
• concesivas
• causales
• consecutivas

3. Uso del Presente y del Futuro de Indicativo

4. Oraciones Impersonales y Pasivas Reflejas

5. Oraciones de Relativo

6. Perspectiva

• tercera persona y, en ocasiones, primera persona del plural

7. Adjetivación Específica

8. Léxico Abstracto

9. Tecnicismo

10. Campo Semántico

11. Uso de Figuras Retóricas

• metáforas
• comparaciones
• ironías

12. Elipsis

13. Uso Endofórico

14. Conectores

• de causa y consecuencia
• de ejemplificación
• de explicación
• de adición

C: TEXTUALES 1

Estructura

• Introducción
• Desarrollo
• Conclusión

2. Tipología

• Descripción y definición
• Comparación y contraste
• Problema-solución
• Causa-consecuencia
• La ilustración

3. Según Orden

• Deductivo
• Inductivo

4. Organizadores

• intratextuales (remiten a otra parte del texto)
• metatextuales (guiones, números o letras para enumerar hechos, argumentos... el control de márgenes o alineación, las comillas, los subrayados y los cambios de letras, paréntesis, letra itálica)
• intertextuales (se refieren a otro texto de un autor identificado)

5. Forma Supra Lingüística

• Título
• Subtítulo

COMPONENTES DE LA COMPETENCIA GRAMATICAL

1. Fonología

(Pronunciación de la cadena hablada)

2. Ortografía

(grafías)

3. Vocabulario

(común y específico)

4. Morfología

(incluye Sintaxis, Formación de palabras y de oraciones)

GRAMÁTICA IMPLÍCITA

Conocimiento de la lengua que posee a través del uso, se adquiere mediante la manipulación real de la lengua y sin reflexión metalingüística.

GRAMÁTICA EXPLÍCITA

Conocimiento de una lengua de manera consciente por medio de reflexión, se basa en la explicación razonada de las reglas de la lengua y se aprende formalmente con el estudio. Gracias a ella se descubre lo que no sabían que sabían. Es un complemento de la gramática implícita.