Cómo elaborar el título, el planteamiento del problema y los objetivos en una investigación educativa

Recomendaciones para elaborar un título

Recomendaciones para elaborar un título:

1. Debe ser corto y conciso.
2. Se recomienda elaborar un título provisional.
3. Si no se produce un título, nunca se puede iniciar una investigación.
4. No debe exceder de 15 palabras.
5. Debe expresar el contenido y ser lo más corto posible.
6. Debe contener las variables principales, objetos del estudio.
7. No debe tener cifras ni abreviaturas.
8. Evitar artículos (el, los, las) o indefinidos (uno, más).
9. Los títulos pueden ser informativos o indicativos.

Tipos de título

Informativos: “Alta incidencia de infartos de miocardio en fumadores”.

Indicativos: “Incidencia del infarto de miocardio en fumadores”.

10. El título no debe iniciar con ningún tipo de verbo.

Título:

Es una expresión que comunica la denominación de una investigación científica.

Un título debe responder a las siguientes interrogantes:

¿Qué? ¿Quiénes? ¿Dónde? ¿Cuándo?

Ej.: Caracterización de las aves marinas del Monumento Natural Laguna de Las Marites, Municipio García, Estado Nueva Esparta, 2015.

Etapas o fases del proyecto de investigación

Etapas o fases del proyecto de investigación:

• Planteamiento del problema
• Objetivos de la investigación
• Marco metodológico
• Cronograma de actividades
• Presupuesto
• Referencias
• Anexos

Planteamiento del problema

Planteamiento del problema: Es la exposición, lo más objetiva posible, de la ocurrencia de un hecho o fenómeno que requiere la intervención del investigador para conocerlo en profundidad y producir un conocimiento nuevo.

Planteamiento del problema — CRITERIOS:

1. Debe expresar una relación entre variables.
2. Debe estar formulado claramente y sin ambigüedad.
3. Debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica, es decir, que pueda observarse en la realidad.

Planteamiento del problema — ELEMENTOS:

1. Objetivos que persigue:

• Deben expresarse con claridad para evitar desviaciones.
• Deben ser susceptibles de alcanzarse con realismo.
• Deben ser congruentes entre sí.

2. Justificación del estudio:

• Es el propósito de la investigación; el valor potencial debe estar claro.

3. Pregunta de la investigación:

• Complementa a los objetivos en la formulación de la investigación.
• Debe ser lo más precisa posible.
• Permite definir las metas parciales que hay que ir cumpliendo.

Objetivos de la investigación

Objetivos de la investigación: Son las metas teóricas o prácticas que el investigador se propone alcanzar con su estudio.

Objetivo general:

Es la meta o propósito que el investigador desea alcanzar.

1. Sus dimensiones son realmente amplias.
2. Se articula con los objetivos específicos.
3. Debe redactarse con verbos en infinitivo.
4. Deben ser alcanzables.

Objetivos específicos:

Son las metas parciales que el investigador desea alcanzar.

1. Se desprenden del general y responden a las preguntas de investigación.
2. Deben tener una secuencia lógica que indique los pasos o etapas que se han de cumplir para lograr el objetivo general.
3. No pueden ser mayores que el general.
4. Son los que se investigan y no el objetivo general, ya que este se logra como resultado.