Cómo elaborar un texto argumentativo: problema, hipótesis y tipos de razonamiento

PRIMERO: Problema e Hipótesis

PRIMERO: Problema e Hipótesis (Escribirlo y subrayarlo en el texto dado). El problema: es el problema expresado mediante una pregunta. Ejemplo: ¿Se podrá resolver ...? La hipótesis: son las respuestas propuestas a las preguntas del problema.

SEGUNDO: Análisis argumentativo

Hacer el análisis argumentativo indicando el tipo y la estructura. Tienes que poner los tres tipos: Deductivo, Inductivo y Persuasivo.

DEDUCTIVO

1) Indica qué tipo es (Modus Ponens, Modus Tollens, Silogismo hipotético o Silogismo disyuntivo).

2) Debes indicar su forma:

Si ocurre A, ocurre B.   ∴ Si ocurre A, entonces ocurre B.   (Modus Ponens)
Si ocurre A, ocurre B.   No ocurre B.   ∴ No ocurre A.            (Modus Tollens)
A o B.   No ocurre A.   ∴ Ocurre B.                                   (Silogismo disyuntivo)
Si A ocurre, B ocurre; si B ocurre, C ocurre; ∴ Si A ocurre, C ocurre. (Silogismo hipotético)

Formas explicadas:

• Modus Ponens: Si A entonces B; A; por lo tanto B.
• Modus Tollens: Si A entonces B; no B; por lo tanto no A.
• Silogismo disyuntivo: A o B; no A; por lo tanto B.
• Silogismo hipotético: Si A entonces B; si B entonces C; por lo tanto si A entonces C.

3) Aclaras qué representa cada letra (A, B y C).

4) Construyes el texto correspondiente reemplazando las letras por su contenido concreto.

INDUCTIVO (formas lógicas)

1) Indica qué tipo es: (Inductivo por analogía, inductivo por enumeración, silogismo inductivo).

2) Indica su forma:

A es F y G.    
B es F.         
------------
Por lo tanto B es G.   (Analogía simple / estructura típica)

A es F y G.
B es F y G.
C es F y G.
------------
Por lo tanto (generalización inductiva) F implica G.

Si X% de F es G, A es F, ∴ A es G.  (Razonamiento por probabilidad/estadística)

Formas explicadas:

• Inductivo por analogía: Si A tiene F y G, y B tiene F, se infiere que B puede tener G.
• Inductivo por enumeración: Si A, B y C son F y G, se generaliza que la relación F→G se mantiene.
• Silogismo inductivo / por porcentaje: Si un X% de F tiene propiedad G y A es F, se infiere que A probablemente tiene G.

3) Aclarar qué representa cada letra (A, B, C, D, E, F, G).

4) Construyes el texto correspondiente reemplazando las letras por su contenido concreto.

PERSUASIVO

1) Debes aclarar cuál es el tipo de argumento persuasivo entre los siguientes:

• Por la causa: Trata de probar la verdad de lo que dice a partir de un determinado origen o causa.
• Por la consecuencia: Explica una afirmación por los efectos o resultados que produce.
• Por la definición: Explica a partir de una definición determinada.
• Por el ejemplo: Trabaja a partir de un caso particular o ejemplar.
• De autoridad: Se apoya en la cita o posición de una persona reconocida en el campo que se habla.

TERCERO

1) Redactar un texto argumentativo que contenga tres argumentos (uno deductivo, uno inductivo y uno persuasivo).

2) Debe incluir los siguientes elementos de la secuencia argumentativa (en orden):

• TEMA: Presenta de qué se va a hablar.
• PROBLEMA: Se especifica el aspecto o hecho que el investigador ha elegido como objeto de análisis. A veces se plantea con una pregunta.
• HIPÓTESIS: Es el enunciado que se propone como respuesta al problema planteado. El investigador lo considera como la mejor respuesta provisional al problema.
• ARGUMENTO: Se presentan los diferentes argumentos (deductivos, inductivos y persuasivos) para la aceptación de la hipótesis.
• CONCLUSIÓN: Cierre del discurso argumentativo; debería coincidir con la hipótesis presentada y exponer la respuesta aceptada para el problema.

3) Marcar subrayando en el texto cada elemento de la secuencia argumentativa.

Nota final: Recuerda que, al construir cada argumento, debes identificar con claridad las premisas y la conclusión, justificar la relación entre ellas y especificar el tipo de razonamiento empleado. Además, cuando subrayes los elementos de la secuencia, asegúrate de que el lector pueda localizar fácilmente el tema, el problema, la hipótesis, los argumentos y la conclusión.